2021年成都市华西中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量同步测试(人教).docx

四川省成都市华西中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量同步测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因： A、刻度尺没有跟课本的长边平行； B、刻度尺没有紧贴课本；C、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确； D、观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。2、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是   A一本字典的厚度3.5mm    B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm    D一根头发丝的直径7×103m3、新生婴儿的身高最接近A5 nm        B5 cm       C5 dm       D5 m4、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于(    )。A1002.0mm    B1000mmC982.0mm     D978.0mm 5、下列测量长度的方法，正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径6、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 （ ）A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合7、关于误差下列说法中正确的是  （ ）A误差是实验中产生的错误    B测量中误差和错误是不可避免的C误差是不可避免的，但可以尽量减小 D使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差8、有关误差的下列说法中，正确的是A.误差只能减小，而不能消除      B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的9、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是 （  ）A 15厘米    B 27厘米   C 40厘米   D 60厘米10、测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是A所用尺的最小分度是毫米       B测量结果准确到厘米C末位数字是准确数          D未位数字也可以省去不写11、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度12、关于误差的说法中正确的是（    ）A测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差C通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。 13、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度14、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将A、比真实值偏大  B、比真实值偏小  C、与真实值相等  D、无法判断15、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是 （    ）A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差   D、避免测量中可能出现的错误二、填空题（每小题4分，共计40分）1、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第    次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是(    )。  A.估读得不对      B看错了刻度2、给下面的数据填上适当的单位：（1）人手臂的长度大约为6.5_；    （2）万里长城长度约6.7×109_。（3）假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528nm，合_ m3、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端    来读取数值。物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到    。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明   ，否则记录是无用的。4、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则平均值为    m。5、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的值分别是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，测量值的最后一位为   值，这把尺的分度值是   cm。此物体的长度是     cm。  6、如图7所示，是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为_，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是_cm。7、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是   ，所测物体的长度为   cm。 8、如图所示，这个木块的长度AB=     cm，这个测量结果的准确值是    ，估读值是     ，木块的长度合   km。9、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的        ；(2)观察它的      ；(3)观察它的        。10、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为   mm，若以厘米为单位，则为   cm，若以米为单位，则为    。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、在长度测量的实验中：（1）首先要观察刻度尺的      、     和    。（2）刻度尺在测量中摆放时，零刻度要对准      、尺的位置要     。（3）在读数时，视线要      刻度线。（4）当所用的刻度尺的零刻度有磨损，而其它部分没有损坏的情况下，刻度尺依然可以测量物体的长度，但应该怎样做？-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：ABC6、答案：A7、答案：C8、答案：A9、答案：B10、答案：B【详解】测得某同学的身高是1.650m，根据长度记录结果的要求知，其中最后一个0是估计值，且有效数字代表尺子的准确程度，0不能省去，故C、D错误；由结果知，准确值是1.65m，此结果精确到单位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正确，A错误11、答案：D12、答案：C13、答案：D 14、答案：B15、答案：C二、填空题1、答案：4，B 2、答案：（1）dm （2）mm （3）5.28×10-11 3、答案：靠近的刻度，分度值的下一位，单位4、答案：1.65 5、答案：估计  0.1  9.24 6、答案：1mm  5.207、答案：1mm 1.60 8、答案：185   18cm    005cm    l85×10-59、答案：（1）零刻线是否磨损（2）量程（3）分度值10、答案：34.9，3.49，0.0349 三、实验探究1、答案：（1）量程  分度值  零刻度；（2）物体起点  与物体紧贴；（3）垂直；（4）从其它任一刻度起进行测量。