2021年最新八年级物理上册第一章机械运动综合训练试题(人教版).docx

章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动综合训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三四得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程，图中的停表每格为1s（转动未超过一周）下面的相关说法中，正确的是（   ）A. 下滑的小车作匀速运动    B. 小车通过上半程的平均速度是13.3cm/sC. 小车通过全程的平均速度是12cm/s  D. 以金属片为参照物，下滑的小车是静止的2、出租车上安装有里程表、速度表等，乘客上车后，从10点05分20秒开始做匀速直线运动，到10点15分30秒时，速度表显示54kmh，则计价器里程表应表示为A8.85千米    B9.15千米    C32.94千米    D545.4千米3、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是5：2，则甲、乙两辆汽车的运动速度之比是A10：3       B15：8    C5：6    D8：154、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（    ）5、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A铁路边的树木       B小孩子的座位  C车厢里的流动服务车    D铁轨6、在校春季田径运动会400m决赛中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点关于这次决赛，下列说法正确的是  A前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大    B前300m，小明的平均速度与小王的平均速度相等    C400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大    D400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小7、有关误差的下列说法中，正确的是A.误差只能减小，而不能消除      B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的8、下列说法不正确的是（   ） A. 速度表示物体运动的快慢B. 平均速度就是速度的平均C. 龟兔赛跑中乌龟获胜，说明赛程中它的平均速度更大D. 刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理9、一位诗人写道：“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照物分别是  A河岸和行船  B行船和河岸   C都是行船    D都是河岸10、小明和小华坐在同一竹筏上进行漂流，当竹筏顺流行驶时，小明相对于下列哪个物体是静止的A、河岸    B、小华     C、河岸边的树    D、迎面驶来的竹筏二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、汽车以10m/s的速度匀速行驶，行驶18所用的时间是   h。2、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6 300km,则此地图的比例尺为    ,北京至郑州实际铁路线长为     。3、在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），该刻度尺的分度值为       ， 则小车通过的路程为      cm，用停表测量小车通过该段路程所用时间      （如图乙所示），该段路程中小车运动的平均速度为      m/s 4、十一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是_的(填“静止”或“运动”)，卡车是_的(填“静止”或“运动”)。小明的爸爸说小明没有动，他所选的参照物是_5、某同学5次测量同一物体长度的记录是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第    次测量的结果是错误的，发生错误的原因可能是(    )。  A.估读得不对      B看错了刻度6、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量       （填“路程”或“时间”）时造成的误差金属片的作用是       （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越       （填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越       （填“大”或“小”）（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为       m/s7、(1)1m=   mm；       (2)10m=   nm；(3)160mm=   dm；     (4)25dm=     km；(5)2×10-3km=   cm；       (6)1m=    m(用科学计数法表示)8、如图所示，索道全长约1200m，某次单程运行时间为240s，则索道在该次运行的平均速度为_m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_(填“运动”或“静止”)的。 9、一架飞机作匀速直线飞行时的速度是250 m/s，经过1分钟飞机飞行了          m.10、足球比赛罚点球时，点球位置距球门9.15 m，球速可达到108 km/h，则点球飞到球门需要约    s。守门员扑点球时，我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右边，这说明足球到达球门的时间要   （填“大于”或“小于”）人的反应时间。三、计算题（3小题，每小题5分，共计15分）1、在建设中经常要用到爆破技术，在一次爆破中，用了一条0.96米长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸，引火线燃烧的速度为0.008米/秒，点火者点着引火线后，以5米/秒的平均速度跑开，问他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500米远的安全地区？2、如果一架飞机飞完1000公里路程需要5小时,若要求4小时内飞完这段路程,必须提高速度,问每小时要增加多少公里?3、一列长200m的列车以72km/h的速度通过一山洞，共用了50s，问该山洞有多长?四、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数，并把它填写在下面的横线上：木块的长度是_；2、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤3、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:（1）.该实验目的是练习用      和      测量平均速度。 （2）.该实验原理是       （3）.实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是      直线运动。（选填“匀速”或“变速”） 小车从A点运动到C点的平均速度为      m/s。 （4）.实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1 ， 在路程BC的平均速度为V2 ， 路程AC的平均速度为V3。那么，V1、V2、V3的大小关系是      。（选填、=） -参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：B4、答案：D5、答案：B6、答案：C7、答案：A8、答案：B9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：0.52、答案：1107;695km; 3、答案：1mm；64.00；32s；0.02 4、答案：静止的，运动的，爸爸(或者是车内其他的物体)5、答案：4，B 6、答案：时间；便于测量时间；大；大；0.25 7、答案：(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200  (6)1×10-68、答案：5；运动9、答案：1.5x10410、答案：0.3  小于三、计算题1、答案：能（t1=120、t2=100秒）2、答案：503、答案：已知：L=200m  v=72km/h=20m/s  t=50s求：S解：由v=S/t得S=vt    即S+L=20m/s×50s    S=200m答：该山洞长200m四、实验探究1、答案：4.5cm2、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，即可求出铁路的长度3、答案：（1）刻度尺；停表 （2）V=s/t （3）变速；0.33 （4）V1V3V2