2021年人教版八年级物理上册第二章声现象综合训练练习题(无超纲).docx
-
资源ID:28154495
资源大小:261.68KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOCX
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2021年人教版八年级物理上册第二章声现象综合训练练习题(无超纲).docx
章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象综合训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间2、小燕同学家进行了以下几项装修,你认为哪一项不能减弱噪声( )A封闭阳台 B安装空调C给卧室铺地毯 D安装双层玻璃窗3、将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是:A音调改变; B音色改变; C响度改变;D三项均改变 .4、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢5、分体式空调室外机,不是直接固定在金属支架上,而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是( )A. 用作装饰 B. 防止螺丝生锈C.为了绝缘 D. 减弱振动和噪声6、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A、机动车辆在市内严禁鸣笛 B、汽车排气管上安装消声器 C、清除城市垃圾,保持环境整洁 D、在城市街道两旁种草植树7、声音能够传递能量,下列事例中与之无关的是( )A用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超检查人体内脏C在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D次声波的声强可达180dB,通常被利用在机械钻孔中8、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A清洗钟表的精细器件 B利用超声波加工高硬度工件C外科医生用超声波切除病人体内的结石 D孕妇作“B超”9、下面关于控制噪声的措施中,正确的说法是A在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播B城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生C工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生D在道路旁植树可以阻断噪声的传播10、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是 ( )A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖11、城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为:A、超声波是清洁剂; B、超声波传递去污信息;C、超声波发生反射 D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除.12、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下,两次发出声音的 ( )A音调不同。 B频率不同。 C音色不同。 D响度不同。13、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动,就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响14、控制噪声是城市环保的重要措施,下列哪种措施不能减弱噪声( )A 机动车辆在市内禁止鸣笛 B 城市道路两旁安装隔声板C 汽车排气管上安装消声器 D 控制汽车尾气的排放指标15、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率二、填空题(每小题3分,共计45分)1、蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的_;蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_。2、小提琴发出悦耳的声音时,琴弦在_.3、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ,听觉所感受到的声音的大小称为 ;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。4、乐器可以分为三种主要类型: 乐器、 乐器和 乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的 发出声音。5、有以下事实:蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;渔民利用声呐发现鱼群;医生用听诊器给病人检查病情;科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实,可知:(1)其中靠声音传播信息的是_。(2)可以得出的一个共同结论是_。6、女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的 高,这是因为女同学说话时声带振动 比较高的缘故,那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是 (选填“男生”或“女生”)。7、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的_比女高音的大,而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。8、声音在气体、液体和固体中都可以传播,但传播的速度不一样,在 中传播的速度最大。9、当你吹笛子时,用手指按住或放开不同的孔就会发出高低不同的声音,奏出动听的音曲.笛子是靠竹笛内空气柱 发声,如图所示,若将笛孔全堵上,其发音的音调 。(填最高或最低)10、给汽车的排气管加消音器,是采取的_措施以减少排汽噪声11、童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样。 12、如图说是初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。 甲 乙 丙(一)甲图说明声音在 中能传播;(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的 ;(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在 中不能传播。13、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音_(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 14、人们以_为单位来表示声音的强弱,为了保证工作和学习,声音不能超过_dB。15、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生 ,形成 。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的,即总是要产生回声的。不同的情况,人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚 s以上,则人耳能把回声跟原声区分开;如果短于这个时间,回声与原声就混在一起,使原声 。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、女同学说话时发出的声音比较“尖细”,从声音的特性上看是由于什么原因?它是怎么造成的。 2、现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声吧!-参考答案-一、单选题1、答案: C2、答案:B3、答案: C重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。4、答案:C5、答案:D. 6、答案:C7、答案: B8、答案:D9、答案:D10、答案: C11、答案: D12、答案:D13、答案:C14、答案:D15、答案: D 二、填空题1、答案: 频率太低 超声雷达2、答案:振动3、答案: 音调,响度,音色4、答案: 打击 弦 管 振动5、答案:(1)(2)声可以传播信息解析:声和声音是两个不同的概念,声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广,声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在2020 000 Hz之间的声波,而频率低于20 Hz的是次声波,频率高于20 000 Hz的是超声波,次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。6、答案: 音调 频率 女生7、答案: 响度(或音量,声音),音调(或频率),双耳8、答案:固体9、答案: 振动,最低10、答案:消声11、答案: 音调; 音色; 响度12、答案:固体;水、玻璃、空气;真空。13、答案:传递信息 响度14、答案:分贝15、答案:发射,回声,0.1s,加强三、简答题1、答案:从声音的特性上看是由于女同学的音调高。它是由于女同学在说话时声带振动的快,频率高造成的。2、答案:按减弱噪声的三种途径答,只要正确都给分