2021年最新荣县中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播小节练习(人教).docx
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2021年最新荣县中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播小节练习(人教).docx
四川省荣县中学第二章声现象2-1声音的产生与传播小节练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、下列说法中正确的是( )A只要物体振动,就一定能听到声音 B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2、自行车的车铃响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为( )A .车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。C .车铃被握住后停止振动不在发出声音D. 以上说法都不对。3、下列说法中正确的是 ( )A只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不论是固体液体还是气体都能够传播声音 D以上说法都不对4、能说明“液体可以传播声音”的事例是:A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了D人在小溪边听到“哗哗”的流水声5、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动,就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响6、下列关于声音传播的说法中,错误的是:()A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B、“土电话”靠固体传声 、声音在液体中比在空气中传播的慢 D、真空不能传声。7、登上月球的宇航员,即使相距很近,也不能直接进行交谈,这是因为( )A.月球上尘埃太多 B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平 D.月球上没有空气 8、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是:( )A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一部分,铃声明显减弱B. 把正在发生的收音机密封于塑料袋中,然后放在水里,人们仍然能够听到收音机的声音C. 拉小提琴时的琴弦的松紧不同,发出的声音不相同D. 拨动吉他的琴弦发出声音,放在琴弦上的小纸片会被弹开9、在敲锣时,停止对锣的敲击后,锣声却“余音不止” A 人耳有“延时”作用 B 是锣声被反射回来的声音C 锣停止振动后,周围空气还在振动 D 锣振动尚未停止10、下列关于声音的说法不正确的是A一切发声的物体都在振动B振动的空气柱一定在发声C在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”D在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话11、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )A. 球皮被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时球内空气振动发出的响声C. 破裂时球皮振动发出的响声 D. 球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声 12、声音在下列物质中传播速度最快的是( )A. 铁 B. 水 C. 真空 D. 空气 13、下列关于声音传播的说法中,错误的是:A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。 B、“土电话”靠固体传声。C、声音在液体中比在空气中传播的慢。 D、真空不能传声14、手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是:( )A. 手指 B. 琴弦 C. 空气 D. 弦柱 15、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:( )。A、声音在15的空气中的传播速度是340m/s;B、声音在真空中的传播速度最大;C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声;D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。二、填空题(每小题4分,共计40分)1、声速的大小不仅跟介质的_有关,还与介质的_有关。2、小军同学在一座山崖前,大喊一声“我成功了”,经过2.5s后,他听到了回声,则小军离山崖有_ m(声速为340m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是_3、北宋时代的沈括,在他的著作梦溪笔谈中记载着这样的情景:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体中_。(选填“大”或“小”) 4、同学们上音乐课时,优美的琴声来自_,悠扬的歌声传得很远是通过_传播的5、图12初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。 甲 乙 丙(一)甲图说明声音在 中能传播;(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的 ;(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在 中不能传播。6、当宇航员登上月球后,必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明_。7、某同学轻敲鼓面时,纸屑跳得低,鼓声小;当用力敲时,纸屑跳得高,鼓声大,请写出这一现象涉及的一个声学知识: 8、如图甲所示,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了, 这说明声音的传播依赖于 。但电铃仍然在 。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的_ 甲 乙 9、北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_原理造成的音响效果。10、发生地震时,人们要有秩序地撤离楼房,如果来不及撤离时,可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里被困时,在楼房卫生间里的人向外求救时,可去击打_,因为声音在_中的传播速度比空气中快,且分散的声音小三、实验探究(每小题15分,共计15分)1、在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话” (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明 (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些这一实验现象表明: (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声