2022年最新京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组专项测评试卷(精选).docx
-
资源ID:28157425
资源大小:277.03KB
全文页数:17页
- 资源格式: DOCX
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年最新京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组专项测评试卷(精选).docx
京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )ABCD2、已知方程组中,x、y的值相等,则m等于( )A1或-1B1C5D-53、方程x+y6的正整数解有()A5个B6个C7个D无数个4、小明解方程组的解为,由于不小滴下了两滴墨水,刚好把两个数和遮住了,则这两个数和和的值为( )A=8和=3B=8和=5C=5和=3D=3和=85、在一次爱心捐助活动中,八年级(1)班40名同学共捐款275元,已知同学们捐款的面额只有5元、10元两种,求捐5元和10元的同学各有多少名?若设捐5元的同学有x名,捐10元的有y名,则可列方程组为( )ABCD6、已知是方程5xay15的一个解,则a的值为( )A5B5C10D107、关于x,y的方程,k比b大1,且当时,则k,b的值分别是( )A,B2,1C-2,1D-1,08、某宾馆准备正好用200元购买价格分别为50元和25元的两种换气扇(两种都要买),则可供宾馆选择的方案有( )A3种B4种C5种D6种9、己知是关于,的二元一次方程的解,则的值是( )A3BC2D10、已知是方程的解,则k的值为( )A2B2C4D4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x的方程1+中,a、b、k为常数,若无论k为何值,方程的解总是x1,则a+b的值为 _2、一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和是10,把这个两位数的个位和十位上的数字调换位置后,得到的数比原来大18,则调换后的数为_3、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文,对应密文,4、我国古代孙子算经记载“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是说:“每3人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘,问人和车的数量各是多少?”设共有x辆车,y人,则_,_5、如图,把8个大小相同的长方形(如图1)放入一个较大的长方形中(如图2),则ab的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、阅读材料:在解方程组时,萌萌采用了一种“整体代换”的解法解:将方程变形:,即把方程代入得,把代入,得,原方程组的解为请模仿萌萌的“整体代换”法解方程组2、解方程:3、已知:2x+3y=7,用关于y的代数式表示x,用关于x的代数式表示y4、解方程组(1) (2)5、列二元一次方程组解应用题:某大型超市投入15000元资金购进A、B两种品牌的矿泉水共600箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:类别/单价成本价(元/箱)销售价(元/箱)A品牌2032B品牌3550(1)该大型超市购进A、B品牌矿泉水各多少箱?(2)全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得多少利润?-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据二元一次方程组的定义求解即可二元一次方程组:由两个一次方程组成,并含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组【详解】解:A、中有3个未知数,不是二元一次方程组,不符合题意;B、未知数x的次数是2,不是二元一次方程组,不符合题意;C、由两个一次方程组成,并含有两个未知数,故是二元一次方程组,符合题意;D、中xy的次数是2,不是二元一次方程组,不符合题意故选:C【点睛】此题考查了二元一次方程组的定义,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的定义二元一次方程组:由两个一次方程组成,并含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组2、B【分析】根据x、y的值相等,利用第二个方程求出x的值,然后代入第一个方程求解即可【详解】解:解方程组,得:,x、y的值相等,解得故选:B【点睛】本题考查了解二元一次方程组,根据x、y的值相等利用第二个方程求出x的值是解题的关键3、A【分析】根据题意求二元一次方程的特殊解,根据解为正整数,分别令进而求得对应的值即可【详解】解:方程的正整数解有,共5个,故选:A【点睛】本题考查了求二元一次方程的特殊解,理解解为正整数是解题的关键4、A【分析】把代入求出;再把代入求出数即可【详解】解:把代入得,解得,;把代入得,解得,;故选A【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,解题关键是明确方程组解的意义,代入方程准确进行计算5、C【分析】根据题意,x+y=40,5x+10y=275,判断即可.【详解】根据题意,得x+y=40,5x+10y=275,符合题意的方程组为,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,准确找到符合题意的等量关系是解题的关键.6、A【分析】把与的值代入方程计算即可求出的值【详解】解:把代入方程,得,解得故选:【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值7、A【分析】将时,代入,得 ,再由k比b大1得 ,将两个方程联立解之即可【详解】将时,代入,得 ,再由k比b大1得 ,联立,解得,故选:A【点睛】此题考查解二元一次方程组的实际应用,正确掌握k、b之间的关系列得方程组是解题的关键8、A【分析】设购买50元和25元的两种换气扇的数量分别为x,y,然后根据用200元购买价格分别为50元和25元的两种换气扇,列出方程求解即可【详解】解:设购买50元和25元的两种换气扇的数量分别为x,y由题意得:,即,x、y都是正整数,当x=1时,y=6,当x=2时,y=4,当x=3时,y=2,一共有3种方案,故选A【点睛】本题主要考查了二元一次方程的应用,解题的关键在于能够准确理解题意,列出方程求解9、A【分析】将代入关于x,y的二元一次方程2x-y=27得到关于k的方程,解这个方程即可得到k的值【详解】解:将代入关于x,y的二元一次方程2x-y=27得:2×3k-(-3k)=27k=3故选:A【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解和解一元一次方程,将方程的解代入原方程是解题的关键10、C【分析】把代入是方程kx+2y2得到关于k的方程求解即可.【详解】解:把代入方程得:2k+62,解得:k4,故选C【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解有解必代是解决此类题目的基本思路二、填空题1、【解析】【分析】将代入方程,然后令的系数为0,得到关于的二元一次方程组,求解即可【详解】解:将代入方程1+得由题意可得:,解得则故答案为:【点睛】此题考查了一元一次方程解的含义以及二元一次方程组的求解,解题的关键是理解题意,掌握二元一次方程组的求解2、64【解析】【分析】设原来两位数的十位为x,个位为y,根据个位上的数字与十位上的数字之和为10,把个位上的数字与十位上的数字调换位置后,得到新的两位数比原数大18,列方程组求解【详解】解:设原来两位数的十位为x,个位为y,由题意得, ,解得:,即调换后的数为64故答案为:64【点睛】本题考查了二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解3、故答案为: 【点睛】本题考查同类项的定义,合并同类项,涉及简单二元一次方程组解法,代数式求值,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键55,2,5,7【解析】【分析】设解密得到的明文为,加密规则得出方程组,求出,的值即可【详解】解:设明文为,由题意得:,解得:,则得到的明文为5,2,5,7故答案为:5,2,5,7【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键4、 15 39【解析】【分析】设有x辆车,有y人,根据“每3人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘”列出方程组,解之即可【详解】解:设有x辆车,有y人,依题意得:,解得,故答案为:15,39【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系是解此题的关键5、16【解析】【分析】根据图1和图2分析可得,即可的值,进而可得的值【详解】由图1可得长方形的长为,宽为,根据图2可知大长方形的宽可以表示为解得故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据图中信息求得的值是解题的关键三、解答题1、【分析】将方程变形为2(4x-3y)-y=18,再将4x-3y=6整体代入即可求方程组【详解】解:中,将变形,得:8x-6y-y=18即2(4x-3y)-y=18,将代入得,2×6-y=18,y=-6,将y=-6代入得,x=-3,方程组的解为【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法和代入消元法解二元一次方程组,体会整体思想解方程组的便捷是解题的关键2、方程组的解是【分析】根据加减消元法求解方程组即可;【详解】解:,得,解得,将代入得,解得,所以方程组的解是【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的求解,熟练掌握运用加减消元法是解题关键3、,【分析】先移项,得到 ,然后等式两边同时除以2,即可求解【详解】解:2x+3y=7, , , 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程,熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键4、(1);(2)【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)利用加减消元法解二元一次方程组即可【详解】解:(1)用 ×2+得,解得,把代入得,解得,方程组的解为:;(2)用 ×2+×3得,解得,把代入得,解得,方程组的解为:【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法5、(1)A品牌矿泉水400箱,B品牌矿泉水200箱;(2)7800元【分析】(1)设该大型超市购进A品牌矿泉水x箱,B品牌矿泉水y箱,根据该超市购进A、B两种品牌的矿泉水共600箱且共花费15000元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)利用总利润每箱的销售利润×销售数量(购进数量),即可求出结论【详解】解:(1)设该大型超市购进A品牌矿泉水x箱,B品牌矿泉水y箱,依题意得:,解得:答:该大型超市购进A品牌矿泉水400箱,B品牌矿泉水200箱(2)(元)答:全部销售完600箱矿泉水,该超市共获得7800元利润【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键