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不以规矩不成方圆 无规矩不成方圆，父母如何帮孩子建立“规则”意识？ 文|淘妈 很多新手宝妈都是 一边学习育儿知识，一边运用到孩子的身上，然而最近有不少宝妈和淘妈抱怨：为啥学了那么多育儿技巧，还是没把孩子教育好，是不是娃的性格出了问题？其实这是一个普遍的现象，随着孩子不断地成长，3岁以后的孩子变得越来越让人头疼，比如表现为以自我为中心、听不进大人的话、不长记性、没有安全感、不够自信等等。如果你把这些问题归结到孩子的性格上，很可能你已经偏离方向了。 孩子出现这种问题的根源其实是规则的缺失。可能一些80、90后的宝妈还纠结于制定规则对孩子到底好不好？比如有人认为规则对孩子就是一种管束，给他们设定条条框框是不利于其个性的发展的，但也有人认为规则是孩子在成长道路上必须要习得的品质，因为孩子将来出身社会，规则、契约意识无处不在，规则对孩子到底好不好呢？ 淘妈认为规则并不是限制孩子成长的牢笼，相反，如果在带娃的道路上缺失规则，你已经在路上已经走偏了，而且越往后越吃力。如何帮助孩子建立“规则”意识，是每一位父母的必修课，正所谓无规矩不成方圆。孩子的成长是从“发现自我”到“自我为中心”再到“适应社会”，通常宝宝3岁以后开始进入“自我为中心”的阶段，帮助孩子制定规则，让孩子认识到行为的“边界”，孩子才能更好地过渡到“适应社会”这个必经阶段。 如何帮孩子建立正确的“规则”意识？ 1.规则重在合适 每个孩子都是独立的个体，其个性、喜怒爱好自然各不相同。家长帮助孩子制定规则时切忌去攀比，别人家孩子的规则可能根本就不适合自己家的孩子。父母应该以良好的价值观为基础帮孩子制定规则，抓大放小，在规则之内最大限度地给孩子自由，孩子需要在“边界”内充分感受自由，这样孩子更容易学会自律，产生自主意识。 2.将规则贯彻到底 制定的规则是用来遵守的，一旦被打破那就功亏一篑了。面对规则很多孩子会通过拖延、哭闹、耍浑来试探规则的“边界”，他们会观察父母的反应，“企图”对他们的要求能够有所让步。而父母一旦做出让步，相当于告诉孩子制定的规则是可以打破的，甚至让孩子觉得他比父母还有权利，当父母想再次去执行规则时，难度只会更大。 3.违反规则，自食其果 培养孩子规则意识时，需要让他们认识到每一种行为所对应的结果。如果孩子突破规则，家长应该果断地让孩子“自食其果”，但这种方法需要有一定的限度，比如可以将惩罚和说理引导相结合，不要让孩子有被孤立的感觉，让孩子在“自食其果”的同时也能感受到父母的爱意。一个有规则意识的孩子，将来才能成为有同理心、抗压耐挫能力都很强的人。 家长该如何面对孩子挑战规则？ 1.控制好自己的情绪 在孩子“犯规”后情绪失控的情况下，有一些父母就完全控制不住自己了，感觉分分钟要爆炸，还有的父母会冲着孩子吼起来。有时候我们做大人做得太久，以至于都忘记自己小时候的经历和感受了，或许孩子并不想挑战规则，仅仅是想引起你的关注，或许孩子只是对周边的事物过于感兴趣了。如果你是情绪失控的父母，不妨让双方先冷静一下，然后再坚定且温柔的让孩子“自食其果”。 2.通过语气和表情让孩子知道自己“犯规”了 3岁以上的孩子不但能够听懂父母的讲话，对于父母的表情也能够比较准确地理解。在孩子挑战规则后，父母可以将自己的语气和表情传递给孩子，让孩子意识到自己的行为已经超出“边界”了。但是这里并不是说让父母对着孩子大吼大叫，父母在教育孩子时应该是理性地应用恰当的情感，而不是真的发脾气。 3.父母做好孩子的教练 孩子从了解规则到遵守规则是需要长期练习的，孩子最终能够将规则内化，形成规则意识不仅仅需要父母为其制定的规则，更得益于父母日常的言传身教。规则在成人的世界更为重要，如果你是一个生活作风混乱，不会自律的家长，又如何给孩子做好榜样呢？ 淘妈说：父母既要给孩子爱，也要制定好执行好规则，界限和自由本是共存的，没有约束的自由是危险的，父母建立规则的初衷，并不是培养一个“听话”的孩子，而是培养成一个内外兼修，拥有自我管理能力的孩子，当孩子学会了自我管理，也就获得了真正的自由。 第 4 页 共 4 页