中班社会小鬼当家教案反思.docx

精选教案文档 下载可编辑这是中班社会小鬼当家教案反思，是优秀的中班社会教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积累安全生活的经验，增进自我保护的意识。活动重点：了解哪些是危险的事活动难点：学会自我保护材料与环境创设：图片若干情境表演"胖胖喝进了盐酸"活动流程：情境表演-讨论活动-看图片-总结评价一、情境表演"胖胖喝进了盐酸"胖胖是一个虎头虎脑，模样长得十分可爱的中班男孩。一个星期天的下午，胖胖从外面与小伙伴一起玩好，满头大汗地回到了家里。妈妈正在厨房忙着烧饭，胖胖擦了脸、洗了手，就忙着找水喝。这是胖胖突然发现雪碧瓶里有"饮料"，捧起雪碧瓶就喝了起来十分庆幸的是胖胖的爷爷、爸爸妈妈都在长海医院工作，而且他们的家也住在长海医院的职工大楼里。因抢救即使，没有造成严重的后果。经过几个月的调理，胖胖又能正常地进食了。事后，经了解才知道，胖胖的妈妈将盐酸拿回来，是为了洗马桶，打扫卫生用的。没想到一时疏忽险些酿成惨剧。二、讨论活动1、胖胖为什么会生病？2、我们平时应该怎样做？小结：我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。三、看几副安全教育的图片图片一：下雷雨是小朋友在大树下避雨图片二：一个人在摸插座图片三：陌生人敲门马上把门打开说说他们做得对吗？为什么？那我们碰到这样的事应该怎样做？四、总结评价。活动反思：通过情景表演知道一个人在家遇到有人敲门时正确处理的方法。先从讨论“独自在家时有人来敲门应该怎么办？应不应该该开门？”开始，幼儿有的回答“应该从猫眼里看看是谁：是自己家的人就开门，不是自己家的人就请他下次再来。”、有的说“问清楚他是谁？再决定开不开门。”、还有的说“告诉他，我爸爸不在请他下次再来。”在情景表演的步步深入，幼儿懂得了当爸爸、妈妈不在家时，遇到陌生人敲们，不要轻易开门。因为表演的小朋友天天演得很生动，这个环节幼儿积极性很高，完成得很好。第二环节通过观察图片让幼儿清楚明了的知道了玩小刀、烧东西吃都是危险的事，经过讨论知道一个人在家时很多危险的事情不能做，形成了初步的自我防范和自我保护的意识。这个环节欠生动，幼儿自己说其他危险的事情时，不够积极，缺少经验。在课后的延伸活动中，观看了影片小鬼当家，不但进一步懂得了自我防范和自我保护的意识还知道遇事情要勇敢沉着、多动脑筋等等道理。教师要为幼儿提供更加广泛、自由的探索空间,真正体现幼儿的主体性,使其成为学习的主人。中班社会教案：请到我家来做客：中班社会活动请到我家来做客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，.感受与朋友交往的快乐。能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看中班社会请到我家来做客教案吧。中班社会活动教案：秋天教案(附教学反思)：中班社会活动秋天教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受、体验秋天给人们带来的丰收喜悦，通过观察自然界的变化和人们的活动，进一步认识秋季特征，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看秋天教案吧。中班社会活动教案：伞可以做什么教案(附教学反思)：中班社会活动伞可以做什么教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解伞的多种功能，初步尝试用替换词语的方法仿编儿歌，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看伞可以做什么教案吧。