2021年最新昆明实验中学八年级物理上册第六章质量与密度章节测试(人教).docx

云南省昆明实验中学八年级物理上册第六章质量与密度章节测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、现有密度分别为1和2的两种液体，且12在甲杯中盛满这两种液体，两种液体的质量各占一半；在乙杯中也盛满这两种液体，两种液体的体积各占一半。假设两种液体之间不发生混合现象，甲、乙两个杯子也完全相同则A甲杯内液体的质量大     B乙杯内液体的质量大 C两杯内液体的质量-样大     D无法确定2、如图所示，某圆柱形玻璃筒内用活塞封闭一定量的气体，当用力推动活塞压缩气体时，气体的密度变化情况是A变大    B变小    C不变    D无法判断3、一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是(     )A52.5 g          B47.5 gC50 g           D55 g4、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是A使用天平时，应将其放在水平工作台上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码D判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来5、关于物体的质量、体积和密度的关系，下列说法正确的是A质量相等的物体，体积也相等B密度大的物体，体积较小C质量相等，密度较小的物体，体积较大D密度相等，质量较大的物体，体积较小6、实验室里有四种规格的量筒，下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程，后一个数据是它的分度值，想要尽可能精确地一次量出100g密度为0.8×103Kg/m3的酒精，应选用的合适量筒是：A.500mL、50mL       B.100mL、2mL   C.250mL、5mL        D.400mL、10mL7、如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是(    )A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C. 若V甲 = V乙   则m甲<m乙D. 若m甲 = m乙，则V甲>V乙8、甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，秒量食盐时天平平衡，称量结果为10.4克，乙在调节天平平衡时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为6.3克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（   ）A、等于4.1克  B、大于4.1克   C、小于4.1克   D、无法确定9、用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是 (    )。A看上去不多不少B能淹没固体，且固体放入后水不会溢出C水面约在量筒中间D能淹没固体，且固体放入后水面不超过量程10、下列的物体，质量约为2×105mg的是A、一颗图钉                 B、一册初三物理课本C、一张课桌                 D、一把木椅11、分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图3所示，由图可知下列说法正确的是A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D. a 、b 、c的密度与它们的质量、体积有关12、某同学在物理实验室做用天平称量物体的质量时，进行了以下几种操作，其中错误的是（  ）A. 将被测物体放在天平托盘的左盘B. 添加砝码时用镊子夹取C. 称量物体质量时，当指针偏向分度盘右边，调节平衡螺母使天平重新平衡 D. 计算被测物体质量时将托盘上砝码的总质量加上游码所对应的刻度13、一个中学生的质量约为:A.500 kg;    B. 50 kg;      C. 5 kg;   D.0.5 kg.14、图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列关于图像的说法中正确的是：A甲>乙                       B乙0.5×103kg/m3 ;     C若m甲m乙，则V甲<V乙         D若V甲V乙，则m甲<m乙.15、托盘天平使用前需要： 调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡； 将游码放在标尺左端的零刻线处； 将天平放在水平台上以上三步的合理顺序应为()         A.   B.     C.        D. 二、填空题（每小题3分，共计30分）1、人体的密度大小近似等于水的密度，如果用铜铸成真人一样大小的实心塑像，那么铜像帕质量与真人的质量相比_的质量较大。2、为制作高度为2米的英雄塑像，先用同样材料精制一个小样，高度为20厘米，质量为3千克，那末这个塑像的质量将是_吨。3、小冬同学将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，发现天平的指针静止在图所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向_（左/右）旋动图是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺的放大图），则物体的质量是  _g用这架天平测量金属块的质量时，估计金属块的质量在150g左右试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏请你说明小王同学接着下去的操作_4、为制作高度为2m的英雄塑像，先用同样的材料制作一个品，高度为20cm，质量为3kg，那么这个塑像的质量是   t。5、质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是25,则密度之比是_.6、小明在学校运动会上获得一枚奖牌，他想知道这块奖牌是否是纯铜制成的，于是他用天平和量杯分别测出奖牌的质量和体积分别为14g和23，并算出它的密度为_g/3.小明查密度表知道，铜的密度为8.9×103/3,由此他判断该奖牌_(填是或不是)由纯铜制成的。若将奖牌分成四等份，则每一份的密度是_/m37、一个铁块的质量是79 g，当把它砸成铁片时，它的质量_79 g，当把它投入炼钢炉中化成铁水时，它的质量_79 g（填大于，小于或等于）.8、地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是kg/m3；能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由。（已知正常食用油的密度约为0.91×103 kg/m30.93×103 kg/m3）9、用量筒测水的体积时，量筒里的水面是   形的，读数时视线应跟    相平。10、国际单位制中，密度的单位是_，密度还可以用_做单位，这两个单位的关系是_.三、计算题（每小题5分，共计15分）1、有一块金属，质量为356g，体积是0.04dm3，求该金属的密度。2、学校安装电路需要用铜线，现手头有一卷铜线，已知其质量是178kg，横截面积是2.5mm2，这卷铜线的长度是多少米？（铜=8.9×103kg/m3）3、某机械厂要铸造100个铁质的机件，铸造该机件的木模用的木料的密度为0.7g/cm3，每只木模质量是4.2kg，求所铸造的这100个机件的总质量。四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、九年级(1)班课外研究小组的同学测量学校附近太湖水的密度首先，他们舀取湖水倒入量筒如图甲所示然后，用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示最后，将量筒中的湖水全部倒入烧杯中，同样用天平测量烧杯和湖水的总质量，测量结果如下图丙所示则舀取的湖水体积为     m3，质量为    kg，密度为   kgm3