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    2022年最新精品解析沪科版九年级数学下册期末综合复习-卷(Ⅱ)(含答案详解).docx

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    2022年最新精品解析沪科版九年级数学下册期末综合复习-卷(Ⅱ)(含答案详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·沪科版九年级数学下册期末综合复习 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事件为随机事件的是( )A四个人分成三组,恰有一组有两个人B购买一张福利彩票,恰好中奖C在一个只装有白球的盒子里摸出了红球D掷一次骰子,向上一面的点数小于72、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接则在点M运动过程中,线段长度的最小值是( )AB1C2D3、如图,点A、B、C在上,则的度数是( )A100°B50°C40°D25°4、如图,DC是O的直径,弦ABCD于M,则下列结论不一定成立的是()AAM=BMBCM=DMCD5、下列事件中,是必然事件的是( )A刚到车站,恰好有车进站B在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D任意画一个三角形,其外角和是360°6、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于( )ABCD7、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·ABCD8、如图,是ABC的外接圆,已知,则的大小为( )A55°B60°C65°D75°9、平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是( )ABCD10、如图,将一个棱长为3的正方体表面涂上颜色,把它分割成棱长为1的小正方体,将它们全部放入一个不透明盒子中摇匀,随机取出一个小正方体,有三个面被涂色的概率为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、斛是中国古代的一种量器.据汉书 .律历志记载:“斛底,方而圜(huán)其外,旁有庣(tio)焉”意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆” . 如图所示,问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即2.5尺),“庣旁”为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为0.25尺),则此斛底面的正方形的边长为_尺2、如图所示,AB是O的直径,弦CDAB于H,A=30°,OH=1,则O的半径是_3、点P为边长为2的正方形ABCD内一点,是等边三角形,点M为BC中点,N是线段BP上一动点,将线段MN绕点M顺时针旋转60°得到线段MQ,连接AQ、PQ,则的最小值为_4、某农科所为了深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展对植物生长的研究,该农科所在相同条件下做某植物种子发芽率的试验,得到的结果如下表所示:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·种子个数1002003004005006007008009001000发芽种子个数94188281349435531625719812902发芽种子频率(结果保留两位小数)0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90根据频率的稳定性,估计这种植物种子不发芽的概率是_5、在RtABC中,ACB90°,ACAB,点E、F分别是边CA、CB的中点,已知点P在线段EF上,联结AP,将线段AP绕点P逆时针旋转90°得到线段DP,如果点P、D、C在同一直线上,那么tanCAP_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AB是的直径,CD是的一条弦,且于点E(1)求证:;(2)若,求的半径2、如图,已知AB是O的直径,连接OC,弦,直线CD交BA的延长线于点(1)求证:直线CD是O的切线;(2)若,求OC的长3、如图,AB是O的直径,点D,E在O上,四边形BDEO是平行四边形,过点D作交AE的延长线于点C(1)求证:CD是O的切线(2)若,求阴影部分的面积4、从2021年开始,重庆市新高考采用“”模式:“3”指全国统考科目,即:语文、数学、外语三个学科为必选科目;“1”为首选科目,即:物理、历史这2个学科中任选1科,且必须选1科;“2”为再选科目,即:化学、生物、思想政治、地理这4个学科中任选2科,且必须选2科小红在高一上期期末结束后,需要选择高考科目(1)小红在“首选科目”中,选择历史学科的概率是_(2)用列表法或画树状图法,求小红在“再选科目”中选择思想政治和地理这两门学科的概率5、在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示点O到点A,B,C的距离均等于r(r为常数),到点O的距离等于r的所有点组成图形G,ÐABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD求证:AD=CD· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断【详解】解:A、四个人分成三组,恰有一组有两个人,是必然事件,不合题意;B、购买一张福利彩票,恰好中奖,是随机事件,符合题意;C、在一个只装有白球的盒子里摸出了红球,是不可能事件,不合题意;D、掷一次骰子,向上一面的点数小于7,是必然事件,不合题意;故选:B【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件2、A【分析】取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出HBN=MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明MBGNBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MGCH时最短,再根据BCH=30°求解即可【详解】解:如图,取BC的中点G,连接MG,旋转角为60°,MBH+HBN=60°,又MBH+MBC=ABC=60°,HBN=GBM,CH是等边ABC的对称轴,HB=AB,HB=BG,又MB旋转到BN,BM=BN,在MBG和NBH中,MBGNBH(SAS),MG=NH,根据垂线段最短,MGCH时,MG最短,即HN最短,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·此时BCH=×60°=30°,CG=AB=×5=2.5,MG=CG=,HN=,故选A【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点3、C【分析】先根据圆周角定理求出AOB的度数,再由等腰三角形的性质即可得出结论【详解】ACB=50°,AOB=100°,OA=OB,OAB=OBA= 40°,故选:C【点睛】本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半4、B【分析】根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得【详解】解:弦ABCD,CD过圆心O,AM=BM,即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,当根据已知条件得CM和DM不一定相等,故选B【点睛】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理5、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念6、A· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案【详解】解:连接, ,与圆相切于点,故选:A【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键7、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解【详解】A不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B是中心对称图形,故本选项符合题意;C不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D不是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合8、C【分析】由OA=OB,求出AOB=130°,根据圆周角定理求出的度数【详解】解:OA=OB,BAO=AOB=130°=AOB=65°故选:C【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半9、B【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解【详解】解:平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故选B【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键10、B【分析】直接根据题意得出恰有三个面被涂色的有8个,再利用概率公式求出答案【详解】解:由题意可得:小立方体一共有27个,恰有三个面被涂色的为棱长为3的正方体顶点处的8个小正方体;故取得的小正方体恰有三个面被涂色的概率为故选:B【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,正确得出三个面被涂色小立方体的个数是解题关键二、填空题1、【分析】如图,根据四边形CDEF为正方形,可得D=90°,CD=DE,从而得到CE是直径,ECD=45°,然后利用勾股定理,即可求解【详解】解:如图, 四边形CDEF为正方形,D=90°,CD=DE,CE是直径,ECD=45°,根据题意得:AB=2.5, , , ,即此斛底面的正方形的边长为 尺故答案为:【点睛】本题主要考查了圆内接四边形,勾股定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,勾股定理是解题的关键2、2【分析】连接OC,利用半径相等以及三角形的外角性质求得COH=60°,OCH=30°,利用30度角的直角三角形的性质即可求解【详解】解:连接OC,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·OA=OC,A=30°,COH=2A=60°,弦CDAB于H,OHC=90°,OCH=30°,OH=1,OC=2OH=2,故答案为:2【点睛】本题考查了垂径定理和含30°角的直角三角形的性质熟练掌握垂径定理是解题的关键3、【分析】如图,取的中点,连接,证明,进而证明在上运动, 且垂直平分,根据,求得最值,根据正方形的性质和勾股定理求得的长即可求得的最小值【详解】解:如图,取的中点,连接,将线段MN绕点M顺时针旋转60°得到线段MQ,是等边三角形,,是的中点,是的中点是等边三角形,即在和中,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·又是的中点点在上是的中点,是等边三角,又垂直平分即的最小值为四边形是正方形,且的最小值为故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质等边三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,垂直平分线的性质与判定,根据以上知识转化线段是解题的关键4、0.1【分析】大量重复试验下“发芽种子”的频率可以估计“发芽种子”的概率,据此求解【详解】观察表格发现随着实验次数的增多频率逐渐稳定在0.9附近,故“发芽种子”的概率估计值为0.9这种植物种子不发芽的概率是0.1故答案为:0.1【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率5、【分析】如图1所示,由题意知,EF为ABC的中位线,EFCABC45°,PAO45°,PAOOFH,POAFOH,HAPO,在RtAPC中,EAEC,有PEEAEC,EPAEAPBAH,HBAH,BHBA,ADPBDC45°,ADB90°,知BDAH,DBADBC22.5°,ADBACB90°,有A,D,C,B四点共圆,DACDBC22.5°,DCAABD22.5°,DACDCA22.5°,知DADC,设ADa,则DCADa,PDaAP,tanCAP计算求解即可;如图2所示,当点P在线段CD上时,同理可证:DADC,设ADa,则CDADa,PD,PCaa,tanCAP,计算求解即可,而情形2满足要求【详解】解:如图1,当点D在线段PC上时,延长AD交BC的延长线于H· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·CEEA,CFFB,EFAB,EFCABC45°,PAO45°,PAOOFH,POAFOH,HAPO,APC90°,EAEC,PEEAEC,EPAEAPBAH,HBAH,BHBA,ADPBDC45°,ADB90°,BDAH,DBADBC22.5°,ADBACB90°,A,D,C,B四点共圆,DACDBC22.5°,DCAABD22.5°,DACDCA22.5°,DADC,设ADa,则DCADa,PDaAP,tanCAP+1;如图2中,当点P在线段CD上时,同理可证:DADC,设ADa,则CDADa,PDPCaa,tanCAP,点P在线段EF上,情形1不满足条件,情形2满足条件;故答案为:1· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了中位线,等腰三角形的判定与性质,旋转,直角三角形斜边上中线的性质,正切函数等知识点解题的关键在于表示出正切中线段的长度三、解答题1、(1)见解析;(2)3【分析】(1)根据D=B,BCO=B,代换证明;(2)根据垂径定理,得CE=,利用勾股定理计算即可【详解】(1)证明:OCOB,BCOB;,BD;BCOD;(2)解:AB是O的直径,且CDAB于点E,CECD,CD,CE,在RtOCE中,OE1,;O的半径为3【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,结合图形,熟练运用三个定理是解题的关键2、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,由ADOC及OD=OA,即可得到COB=DOC,从而可证得OBCODC,即可证得CD是O的切线;(2)由ADOC可得EADEOC,可得,再由OBCODC得BC=CD,从而可得,则可求得OC的长【详解】(1)连接OD,又,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·在与中,又,是的切线(2),又,OC=15【点睛】本题是圆的综合,它考查了切线的判定,三角形全等的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识;证明圆的切线时,往往作半径3、(1)见详解;(2)【分析】(1)连接OD,由题意易得,则有ODB是等边三角形,然后可得AEO也为等边三角形,进而可得ODAC,最后问题可求证;(2)由(1)易得AE=ED,CED=OBD=60°,然后可得圆O的半径,进而可得扇形OED和OED的面积,则有弓形ED的面积,最后问题可求解【详解】(1)证明:连接OD,如图所示:四边形BDEO是平行四边形,ODB是等边三角形,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·OBD=BOD=60°,AOE=OBD=60°,OE=OA,AEO也为等边三角形,EAO=DOB=60°,AEOD,ODC+C=180°,CDAE,C=90°,ODC=90°,OD是圆O的半径,CD是O的切线(2)解:由(1)得EAO=AOE=OBD=BOD=60°,EDAB,EAO=CED=60°,AOE+EOD+BOD=180°,EOD=60°,DEO为等边三角形, ED=OE=AE,CDAE,CED=60°,CDE=30°,设OED的高为h,【点睛】本题主要考查扇形面积公式、切线的判定定理及解直角三角形,熟练掌握扇形面积公式、切线的判定定理及解直角三角形是解题的关键4、(1)(2)【分析】(1)根据概率的公式计算可得答案;(2)画树状图,共有12个等可能的结果,该同学恰好选中思想政治和地理化两科的结果有2个,再由概率公式求解即可(1)解:选择物理、历史共有2中等可能结果,选择历史学科的结果有1种,所以选择历史学科的概率是;(2)假设A表示化学、B表示生物、C表示思想政治、D表示地理,画树状图如下图:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·共有12个等可能的结果,该同学恰好选中思想政治和地理的结果有2个,所以该同学恰好选中思想政治和地理的概率为【点睛】此题考查了概率的求法,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,还考查了用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件,做题的关键是掌握概率的求法5、见解析【分析】由题意画图,再根据圆周角定理的推论即可得证结论【详解】证明:根据题意作图如下:BD是圆周角ABC的角平分线,ABD=CBD,AD=CD【点睛】本题考查了角,弧,弦之间的关系,熟练掌握三者的关系定理是解题的关键

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