2022年强化训练沪科版八年级物理第七章-力与运动同步测试练习题.docx

沪科版八年级物理第七章 力与运动同步测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，据图象判断下列说法错误的是（）A物体在6s内运动的路程为15mB在最后2s，物体受平衡力作用C物体在前2s内和最后2s内的速度相等D物体在6s内的平均速度为2.5m/s2、如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（）A小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力B小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持C两船向相反的方向运动的速度相同D甲船运动状态比乙船容易被改变3、如图的各种生活现象中不属于利用惯性的是（）A紧固锤头B不再蹬地滑板车继续前进C安全气囊D跳远助跑4、质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（）A铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落B铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落C铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下D铁球所受合力为5.2牛，方向竖直向下5、猴子捞月是人们所熟知的童话，如图所示的三只小猴在专注地捞着月亮，下列说法正确的是（）A乙对丙的拉力大于丙对乙的拉力B甲对乙的拉力与乙所受重力是一对平衡力C甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对相互作用力D甲对乙的拉力大小等于乙对丙的拉力与丙的重力之和6、在以下四个实验中，与“探究摆动周期与哪些因素有关”实验，运用相同科学方法的是（）A研究光的传播路径和方向时，引入“光线”概念B研究同一直线上二力合成时，引入“合力”概念C研究力的作用效果与作用点有关时，保持力的大小和方向不变D研究音叉的微小振动，振动的音叉接触水面水花四溅7、在图所示的各种情景中，与大小均相等，则这两个力彼此平衡的是（）ABCD8、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）A起跳点的前方B起跳点的后方C起跳点的右方D起跳点处9、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（ ）A甲为零，乙受到向右的15N的摩擦力B甲、乙都受到向右15N的摩擦力C甲、乙都受到向左15N的摩擦力D甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力10、一个物体在空中由静止竖直下落，在下落过程中（不计空气阻力），假设物体突然失去重力，那么物体将（）A立即停止运动B速度越来越慢，最后停止运动C以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动D继续下落，速度越来越大第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、意大利物理学家_用“理想实验”有力地反驳了“物体的运动需要力来维持”的观点，牛顿在此基础上得出了牛顿第一定律，为了纪念牛顿的杰出贡献，以他的名字命名了_的单位。2、图甲所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时，铁块运动的vt图像如图乙所示，铁块受到的摩擦力为 _N；方向为 _。3、吊车以1m/s的速度将1×104N的重物匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力大小是_N；若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降，则钢索对重物的拉力_（填“变小”、“变大”或“不变”）。4、最近在我市小学生中流行一种叫“暴走鞋”的，如图所示，穿上暴走鞋，只要快走几步，一抬脚尖便可以滑行数米远，“就跟踩着滑板一样”。这种把马路当溜冰场的鞋子很不安全，也很容易造成踝关节扭伤。暴走鞋能持续滑行，是由于具有_，要保持原来的运动状态，但最终停止运动，是由于_的缘故。5、有一辆小车重1200 N，受到的牵引力是200 N，车在水平面上向右做匀速直线运动，车受到的阻力是_N，地面对车的支持力是_N。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一个重为8牛的物体被竖直抛出，在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力。若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为7.8牛。求：(1)此刻，物体运动的方向；（无需分析过程，直接写物体运动方向）(2)物体受到的阻力f的大小和方向。2、如图甲所示，重50的物体在与水平方向成53°角的拉力作用下在水平地面上保持静止。拉力可以分解成竖直向上的力和水平向右的力，和的大小符合如图乙所示的三角形边长关系。（1）求出和的大小；（，）（2）试求出此时物体所受的支持力和摩擦力。3、一场大雪造成很多房屋倒塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N；将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图1所示；将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。求：（1）杯中水的质量为多少kg？（2）雪的样品密度是多少？（g10N/kg）（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少N？（g10N/kg）（4）小明还想研究雪下落时的运动情况，他回想到了上学期做的纸锥下落实验。小明查阅资料了解到，物体下落过程中会受到空气阻力的作用，阻力f的大小与物体的迎风面积S和速度v的二次方成正比，公式为fkSv2（k为比例常数）。现用一张半径为R、面密度为（厚度和质量分布均匀的物体，其质量与面积之比称为面密度）的圆纸片，按图甲所示将圆纸片裁剪成圆心角为n°的扇形，然后做成如图乙所示的纸锥，纸锥的底面积为S0（即为纸锥的迎风面积），让纸锥从足够高处静止下落。已知纸锥在整个竖直下落过程中是先加速后匀速运动。求：纸锥下落过程中纸锥能达到的最大速度为v是多大（用字母表示，直接写答案）4、质量为50kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：(1)水平拉力F的大小_；(2)如果将该物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大_？方向如何_？（g=10N/kg）5、一辆公共汽车的质量为1.2t,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力f=2600N,甲乙两地相距150km.这辆汽车以60km/h的速度匀速走完前120km后改用40km/h速度走完后续路程。求:（1）求这辆汽车所受的重力大小?（2）求匀速行驶时发动机提供的牵引力大小?（3）求这汽车从甲地到乙地的全程平均速度大小为多少?四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验及推理。（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下。（2）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。（3）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得_（选填“快”或“慢”）。（4）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_。2、如图是某同学探究运动和力的关系的实验方案，试回答下列问题：（1）让小车每次从同一斜面的 _由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同；（2）实验结论：水平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 _；（3）实验推论：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将 _。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A由图像可知，物体在6s时，对应的路程是15m，故A正确，不符合题意；B有图像可知，在最后2s，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受平衡力的作用。故B正确，不符合题意；C物体在前2s内的速度是最后2s内的速度是物体在前2s内和最后2s内的速度不相等。故C错误，符合题意；D物体在6s内的平均速度为故D正确，不符合题意。故选D。2、D【详解】A物体间力的作用是相互的，小明把另一只小船推开，小明推船的力与船对他的作用力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B小明把另一只小船推开后，小船由于受到水的阻力作用，运动越来越慢，阻力改变了小船的运动状态，物体的运动不需要力来维持，故B错误；C甲、乙两船完全相同，小明坐在乙船上，此时乙船的质量大于甲船的质量，所以乙船以小于甲船的速度，与甲船度向相反的方向运动，故C错误；D因为甲船的质量小于乙船的质量，甲的惯性小，所以甲船运动状态比乙船容易被改变，故D正确。故选D。3、C【详解】A当人的手握着锤柄迅速向下运动碰到阻碍时，锤柄突然停止运动，而锤头由于惯性还要继续向下运动，于是就紧紧套在锤柄上了，人就是利用这一惯性现象把锤头紧套在锤柄上的，故A不符合题意；B原来滑板处于运动状态，所以不蹬地时由于惯性滑板还可以继续向前滑，利用这一点可以使滑行更轻松，故B不符合题意；C当汽车出现紧急情况时，突然刹车，车上的人由于惯性还要继续向前运动，有可能造成极大伤害，因此要安装安全气囊，防止人向前运动而撞伤，这是防止惯性造成的危害，不是利用惯性，故C符合题意；D跳远时先助跑，这样起跳后由于惯性人还要以原来的速度继续向前运动，从而跳的更远，故D不符合题意。故选C。4、C【详解】铁球下落时做加速运动，质量为0.5千克的实心铁球，则铁球的重力为铁球受到了向上的阻力0.3N，还受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小为故C正确。故选C。5、C【详解】A乙对丙的拉力与丙对乙的拉力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；BD甲要同时拉起乙和丙，故甲对乙的拉力与乙和丙所受的重力是一对平衡力，甲对乙的拉力大小等于乙和丙所受的重力之和。故BD错误；C甲对乙的拉力与乙对甲的拉力，这两个力大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上，所以是一对相互作用力，故C正确。故选C。6、C【详解】“探究摆动周期与哪些因素有关”实验用了控制变量法。A研究光的传播路径和方向时，引入“光线”概念，是运用的理想模型法，“光线”实际并不存在，为了研究的方便，用带箭头的直线来描述光的传播路径和方向，故A不符合题意；B研究同一直线上二力合成时，引入“合力”概念，是运用等效替代的方法，用一个力代替多个力产生相同的效果，故B不符合题意；C研究力的作用效果与作用点有关时，保持力的大小和方向不变，是运用的控制变量法，当研究的物理量与多个因素有关时，需要用到控制变量法，故C符合题意；D研究音叉的微小振动，振动的音叉接触水面水花四溅，是运用的转换法，将音叉的微小振动放大，便于观察，故D不符合题意。故选C。【点睛】7、C【详解】一对平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。A中两个力不在同一条直线上，B中两个力没有作用在同一个物体上，D中两个力不在同一条直线上，而且方向不是相反。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。8、D【详解】列车做匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性在水平方向上仍然保持与列车相同的运动速度，所以人会落回原起跳点，故ABC错误，不符合题意；故D正确；符合题意。故选D。9、D【详解】在光滑的水平面上，不受地面对其的摩擦力，对乙进行受力分析，乙在水平面上受到了向右的拉力和甲给乙向左的摩擦力，由于物体乙匀速直线运动，处于平衡态，故拉力等于摩擦力等于15N，摩擦力的方向是向左的。由于力的作用是相互，甲对乙有向左的摩擦力，乙对甲也有向右的摩擦力，且大小相等，方向相反，对甲进行受力分析，甲受到了向右的摩擦力和向左的拉力，甲处于静止状态，故甲的拉力等于摩擦力等于15N。综上所述，D符合题意； ABC不符合题意。故选D。10、C【详解】由牛顿第一定律可知，运动的物体不受力的作用时，物体将做匀速直线运动。有题意可知，一个物体在空中由静止竖直下落，在下落过程中是运动的，不计空气阻力时，假设物体突然失去重力，那么物体将以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动。故选C。二、填空题1、伽利略 力 【详解】12由物理学史的知识可知，意大利物理学家伽利略用“理想实验”有力地反驳了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的错误观点，被称为实验物理学的先驱；在此基础上，牛顿最终得出了牛顿第一定律（惯性定律）表述了更加全面的有关力和运动的关系，为了纪念牛顿的杰出贡献，以他的名字命名为力的单位。2、2 竖直向下 【详解】12由图乙可知，铁块的速度保持不变，铁块在F=6N的作用下匀速向上运动时，处于平衡状态，受到平衡力的作用，在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F的作用，根据平衡力的特点，故铁块受到摩擦力大小f=FG=6N4N=2N方向为竖直向下。3、1×104 不变 【详解】1被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；重物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力，由平衡条件得：F与G是一对平衡力，大小相等，方向相反。所以钢索对重物的拉力为F=G=1×104 N2吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降，处于平衡状态，所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力，重力大小不变，故钢索对重物的拉力不变。4、惯性 受到阻力 【详解】1人在行走时是运动的，穿上暴走鞋，只要快走几步，一抬脚尖便可以滑行数米远，是由于人具有惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动。2力是改变物体运动状态的原因，穿上暴走鞋，滑行的人最终停止运动，是由于受到地面的阻力的缘故。5、200 1200 【详解】1小车在水平面上匀速直线运动时，在水平方向上受到牵引力和摩擦阻力的作用，二力平衡，故车受到的阻力是f=F=200N2在竖直方向上，小车受到重力和支持力的作用，二力平衡，故地面对车的支持力是F支=G=1200N三、计算题1、 (1)竖直向下；(2)0.2N，方向竖直向上【详解】解：(1)物体的重力为8N，若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为7.8N，小于重力，说明阻力与重力的方向相反，即阻力的方向竖直向上，而在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力，由此可知，物体运动的方向竖直向下。(2) )当物体下降时，受力情况如下图:受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，物体受到这两个力的方向相反，合力F合=Gf=8Nf=7.8N解得：f=0.2N，方向竖直向上。答：(1)此刻，物体运动的方向竖直向下；(2)物体受到的阻力f的大小为0.2N，方向竖直向上。2、（1）为18N，为24N；（2）支持力为26N，摩擦力为18N【分析】结合数学方法的相关计算【详解】(1)由数学中的三角函数可知，。(2)对物体进行受力分析，如解图所示：根据二力平衡条件可知，水平方向：，竖直方向：已知代入数据解得，。答：(1) 为18N，为24N；(2) 支持力为26N，摩擦力为18N。【点睛】容易题，失分原因：（1）不会对物体进行受力分析；（2）对数学中的三角函数理解不透彻，找不到正、余弦的位置。3、（1）；（2）；（3）；（4）【详解】解：（1）由图1可知，测力计分度值为0.2N指针指在2N的下一个格上，水和空杯子的总重力G总=2.2N，水的重力G水=G总-G杯=2.2N-0.2N=2N由G=mg可得，水的质量（2）由 得水的体积雪的重力G雪= 1N-0.2N=0.8N雪的密度（3）屋顶雪的重力（4）整个纸锥的面积（即甲图中扇形的面积）纸锥的受到的重力纸锥下落过程中纸锥匀速运动时速度最大，此时阻力等于重力，则能达到的最大速度答：（1）杯中水的质量为；（2）雪的样品密度是；（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是；（4）纸锥下落过程中纸锥能达到的最大速度为。4、100N 50N 水平向右 【详解】(1)1物体的重力物体作匀速直线运动，F=f，即(2)23摩擦力摩擦力方向水平向左，此时拉力拉力方向水平向右，所以合力合力方向与拉力方向相同，即合力方向水平向右。5、 (1) (2)2600N (3)54.55km/h【分析】知道汽车的质量，根据G=mg求出所受的重力；汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件求出牵引力的大小；根据速度公式求出汽车行驶两段路程的时间，然后用总路程除以总时间求出从甲地到乙地的全程平均速度。【详解】(1) 这辆汽车所受的重力：G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N；(2) 因汽车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以二力的大小相等，即牵引力F=f=2600N；(3) 由可得，汽车行驶的总时间：，这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度：答：(1)这辆汽车所受的重力为1.2×104N；(2)匀速行驶时发动机提供的牵引力为2600N；(3)这辆汽车从甲地到乙地的全程平均速度为54.55km/h。四、实验探究1、同一高度 重 支持 远 慢 做匀速直线运动 【详解】（1）1为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下。（2）23让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的竖直向下的重力和竖直向上的支持力一对平衡力。（3）45实验表明表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得慢。（4）6进而推理得出：如果运动物体不受力，它的速度将不会改变，即将做匀速直线运动。2、同一高度 慢 做匀速直线运动 【详解】（1）1该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离，这样就要求我们控制变量：初速度，而让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，可以保证每次到达水平面时的初速度相同。（2）2从上述实验数据中，可以得出结论是：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。（3）3通过上述实验，我们可以推理出：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将保持匀速直线运动状态。