2022年最新精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆专项测试练习题(无超纲).docx
-
资源ID:28162032
资源大小:1.29MB
全文页数:32页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年最新精品解析沪科版九年级数学下册第24章圆专项测试练习题(无超纲).docx
沪科版九年级数学下册第24章圆专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是( )ABCD2、下列四个图案中,是中心对称图形的是()ABCD3、如图是一个含有3个正方形的相框,其中BCDDEF90°,AB2,CD3,EF5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )ABCD4、下列语句判断正确的是()A等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形5、已知O的半径为4,点P 在O外部,则OP需要满足的条件是( )AOP>4B0OP<4COP>2D0OP<26、如图,在中,将绕点按逆时针方向旋转后得到,则图中阴影部分面积为( )ABCD7、如图,在中,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于( )ABCD8、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )ABCD9、如图,在ABC中,BAC130°,将ABC绕点C逆时针旋转得到DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD当点A,D,E在同一条直线上时,则BAD的大小是()A80°B70°C60°D50°10、如图,ABCD是正方形,CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与CBF重合,那么CEF是()A.等腰三角形B等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正三角形ABC的边长为,D、E、F 分别为BC,CA,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为_2、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为_cm3、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是_4、如图,半圆O中,直径AB30,弦CDAB,长为6,则由与AC,AD围成的阴影部分面积为_5、龙湖实验中学的操场有4条等宽的跑道,每条跑道是由两条直跑道和两个半圆形弧道连接而成,请根据小泓与瞿老师的对话计算每条跑道的宽度是_米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AB是的直径,CD是的一条弦,且于点E(1)求证:;(2)若,求的半径2、在平面直角坐标系xOy中,旋转角满足,对图形M与图形N给出如下定义:将图形M绕原点逆时针旋转得到图形P为图形上任意一点,Q为图形N上的任意一点,称PQ长度的最小值为图形M与图形N的“转后距”已知点,点,点(1)当时,记线段OA为图形M画出图形;若点C为图形N,则“转后距”为_;若线段AC为图形N,求“转后距”;(2)已知点,点,记线段AB为图形M,线段PQ为图形N,对任意旋转角,“转后距”大于1,直接写出t的取值范围3、在等边中,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转120°,得到,连接(1)如图1,当、三点共线时,连接,若,求的长;(2)如图2,取的中点,连接,猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,在(2)的条件下,连接、交于点若,请直接写出的值4、如图,在O中,点E是弦CD的中点,过点O,E作直径AB(AEBE),连接BD,过点C作CFBD交AB于点G,交O于点F,连接AF求证:AGAF5、如图,四边形ABCD内接于O,AC是直径,点C是劣弧BD的中点(1)求证:(2)若,求BD-参考答案-一、单选题1、C【分析】如图,过点C作CTAB于点T,过点O作OHAB于点H,交O于点K,连接AO、AK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论【详解】解:如图,过点C作 CTAB 于点T,过点O作OHAB于点H,交O于点K,连接AO、AK,由题意可得AB垂直平分线段OK,AO=AK,OH=HK=3,OA=OK,OA=OK=AK,OAK=AOK=60°,AH=OA×sin60°=6×=3,OHAB,AH=BH,AB=2AH=6,OC+OHCT,CT6+3=9,CT的最大值为9,ABC的面积的最大值为=27,故选:C.【点睛】本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型2、A【分析】中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可【详解】解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,故选:A【点睛】本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键3、A【分析】如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.【详解】解:如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得: 四边形为正方形,则 设 而AB2,CD3,EF5,结合正方形的性质可得:而 又 而 解得: 故选A【点睛】本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过A,G, H三点的圆的圆心是解本题的关键.4、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可【详解】等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,B,C,D都不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键5、A【分析】点在圆外,则点与圆心的距离大于半径,根据点与圆的位置关系解答【详解】解:O的半径为4,点P 在O外部,OP需要满足的条件是OP>4,故选:A【点睛】此题考查了点与圆的位置关系,熟记点在圆内、圆上、圆外的判断方法是解题的关键6、B【分析】阴影部分的面积=扇形扇形,根据旋转性质以及直角三角形的性质,分别求出对应扇形的面积以及的面积,最后即可求出阴影部分的面积【详解】解:由图可知:阴影部分的面积=扇形扇形,由旋转性质可知:,在中,有勾股定理可知:,阴影部分的面积=扇形扇形 故选:B【点睛】本题主要是考查了旋转性质以及扇形面积公式,熟练利用旋转性质,得到对应扇形的半径和圆心角度数,利用扇形公式求解面积,这是解决本题的关键7、D【分析】连接CD,由直角三角形斜边中线定理可得CD=BD,然后可得CDB是等边三角形,则有BD=BC=5cm,进而根据勾股定理可求解【详解】解:连接CD,如图所示:点D是AB的中点,在RtACB中,由勾股定理可得;故选D【点睛】本题主要考查圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键8、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合9、A【分析】根据三角形旋转得出,根据点A,D,E在同一条直线上利用邻补角关系求出,根据等腰三角形的性质即可得到DAC=50°,由此即可求解【详解】证明:绕点C逆时针旋转得到,ADC=DAC,点A,D,E在同一条直线上,DAC=50°,BAD=BAC-DAC=80°故选A【点睛】本题考查三角形旋转性质,邻补角的性质,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于熟练掌握旋转的性质10、D【分析】根据旋转的性质推出相等的边CECF,旋转角推出ECF90°,即可得到CEF为等腰直角三角形【详解】解:CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与CBF重合,ECF90°,CECF,CEF是等腰直角三角形,故选:D【点睛】本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键二、填空题1、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积【详解】连接AD,如图所示则ADBCD点是BC的中点 由勾股定理得 S半圆= S阴影=SABCS半圆 故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算2、【分析】如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可【详解】解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,则ODMN,MD=DN,在RtODM中,OM=180cm,OD=60cm,cm,cm,即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,故答案为:【点睛】本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键3、(3,4)【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数【详解】:由题意,得点(-3,-4)关于原点对称的点的坐标是(3,4),故答案为:(3,4)【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数4、45【分析】连接OC,OD,根据同底等高可知SACD=SOCD,把阴影部分的面积转化为扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式S=来求解【详解】解:连接OC,OD,直径AB=30,OC=OD=,CDAB,SACD=SOCD,长为6,阴影部分的面积为S阴影=S扇形OCD=,故答案为:45【点睛】本题主要考查了扇形的面积公式,正确理解阴影部分的面积=扇形COD的面积是解题的关键5、【分析】设跑道的宽为米,根据直道长度一样,外圈与内圈的差是两个圆周长的差,列出式子求解即可【详解】解:设跑道的宽为米,由对称性设内圈两个半圆形弧道拼成的圆的半径为,根据题意可得:,解得:,故答案是:【点睛】本题考查了圆的基本概念,一元一次方程,解题的关键是根据题意列出等式求解三、解答题1、(1)见解析;(2)3【分析】(1)根据D=B,BCO=B,代换证明;(2)根据垂径定理,得CE=,利用勾股定理计算即可【详解】(1)证明:OCOB,BCOB;,BD;BCOD;(2)解:AB是O的直径,且CDAB于点E,CECD,CD,CE,在RtOCE中,OE1,;O的半径为3【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,结合图形,熟练运用三个定理是解题的关键2、(1)OA,图形见详解;2; “转后距”为;(2)t的取值范围为t-5或0t2或【分析】(1)当时,记线段OA为图形M图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA点C为图形N,求出OC=2最短距离;过点O作OFAC于F,先证OAC为等边三角形,OFAC,根据勾股定理求出OF=即可;(2)点,点,可求tanOPQ=,得出当点P在x轴负半轴时,OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,OPQ=60°,得出CAB=ABC=30°,分三种情况,当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD1,列不等式,解得,当点P在点B左边B右边时,EPB=OPQ=60°,PB=2PE2×1即4-t2解得t2,当t=0时,OA=2,AQ=2-1=1,t0,当点P在B左边,PB1,OB=OB=4,t-5即可【详解】解:(1)当时,记线段OA为图形M图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA;点C为图形N,OC=2为图形M与图形N的“转后距”,“转后距”为2,故答案为2;线段AC为图形N,过点O作OFAC于F,根据勾股定理OA=,AC=,OA=AC=OC=2,OAC为等边三角形,OFAC,AF=CF=1,OF=,“转后距”为;(2)点,点,tanOPQ=,当点P在x轴负半轴时,OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,OPQ=60°,CB=4-2=2=AC,ACO=60°,CAB=ABC=30°,分三种情况,当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD1,BPsin601,解得;当点P在点B左边B右边时,EPB=OPQ=60°,OEB=180°-EPB-ABC=180°-60°-30°=90°,PB=4-t,PB=2PE2×1即4-t2,解得t2,当t=0时,点P与原点O重合,OA=2,AQ=2-1=1,t0,0t2;当点P在B左边,PB1,OB=OB=4,t-5;综合t的取值范围为t-5或0t2或【点睛】本题考查图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理,掌握图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理是解题关键3、(1);(2);证明见解析;(3)【分析】(1)过点作于点,根据等边三角形的性质与等腰的性质以及勾股定理求得,进而求得,在中,勾股定理即可求解;(2)延长至,使得,连接,过点作,交于点,根据平行四边形的性质可得,证明是等边三角形,进而证明,即可证明是等边三角形,进而根据三线合一以及含30度角的直角三角形的性质,可得;(3)过点作于点,过点作,连接,交于点,过点作,交于点,过点作于点,先证明,结合中位线定理可得,进而可得,设,分别勾股定理求得,进而根据求得,即可求得的值【详解】(1)过点作于点,如图将绕点顺时针旋转120°,得到,是等边三角形,在中,(2)如图,延长至,使得,连接,过点作,交于点,点是的中点又四边形是平行四边形,将绕点顺时针旋转120°,得到,是等边三角形,是等边三角形设,则,,,是等边三角形,即(3) 如图,过点作于点,过点作,连接,交于点,过点作,交于点,过点作于点,四点共圆由(2)可知,将绕点顺时针旋转120°,得到,是的中点,是的中位线是等腰直角三角形四边形是矩形,设在中,,在中,在中【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,四点共圆,三角形全等的性质与判定,等腰三角形的性质与判定;掌握旋转的性质,等边三角形的性质与判定是解题的关键4、见解析【分析】由题意易得ABCD,则有,由平行线的性质可得,然后可得,进而问题可求证【详解】证明:AB为O的直径,点E是弦CD的中点,ABCD,CFBD,【点睛】本题主要考查垂径定理、平行线的性质及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、平行线的性质及圆周角定理是解题的关键5、(1)见详解;(2)【分析】(1)由题意及垂径定理可知AC垂直平分BD,进而问题可求解;(2)由题意易得,然后由(1)可知ABD是等边三角形,进而问题可求解【详解】(1)证明:AC是直径,点C是劣弧BD的中点,AC垂直平分BD,;(2)解:,ABD是等边三角形,【点睛】本题主要考查垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理是解题的关键