2022年必考点解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展章节测评试题(无超纲).docx

九年级化学下册第9章化学与社会发展章节测评 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物质不会对环境产生污染的是A二氧化硫B二氧化氮CPM2. 5D氮气2、空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳B海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气3、归纳总结是学习化学的基本方法，下面是某同学整理的部分化学知识。其中你认为都正确的是A认识微观粒子氯化钠是由钠离子和氯离子构成分子可分，原子不可分B化学与环境焚烧植物秸杆以利于耕作SO2、NO2是造成酸雨的元凶C化学与安全夜间发现煤气泄漏开灯寻找泄漏源进入深山洞前，先做灯火试验D化学与生活生活中常用加热煮沸的方法软化硬水炒菜时燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口AABBCCDD4、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气，对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物5、下列说法中，正确的是A工厂的锅炉用煤常加工成粉末状，目的是减少煤的浪费，节约能源B镁条在空气中燃烧需要点燃，所以是一个吸收热量的反应C潮汐能、氢能、天然气、核能均属新能源D将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，发出爆鸣声，说明该气体是和氧气的混合气6、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A煤B汽油C氢气D天然气7、文明石狮，从我做起。你认为下列措施不可行的是A乘电动公交车，提倡绿色出行B实施绿化工程，防治扬尘污染C回收废旧金属，节约金属资源D增加烟囱高度，防止废气污染8、下列生活用品的主要材料属于有机合成材料的是A棉质被套B玻璃水杯C塑料桶D不锈钢碗9、为达到实验目的，下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和NH4NO3固体加水溶解，并触碰容器壁B除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2加足量的锌粉，过滤C鉴别H2、CH4两种气体分别点燃，观察火焰颜色D检验某物质中是否含有碳酸根离子加稀盐酸，观案是否有气泡冒出AABBCCDD10、物质的性质决定物质的用途。下列叙述中体现化学性质的是A干冰用于人工降雨B天然气用作燃料C稀有气体制成电光源D石墨做电极第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、碳和碳的化合物都是非常重要的物质.（1）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_能力，所以炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境.（2）用墨汁书写的古代字画能保存至今的原因_.（3）天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式_.（4）下列做法中不符合“低碳”要求的是（填字母） .A骑自行车、乘公交车出行B为防止环境污染，生活垃圾就地焚烧C优化建筑设计，减少空调使用D大量燃放鞭炮，增加节日气氛2、化学与生产和生活密切相关。请回答下列问题。（1）人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料除煤和天然气外，还有_。（2）能与血液中的血红蛋白结合使人中毒的物质是_(填化学式)。（3）厨房里“加碘食盐”中的“碘”指的是_(选填“元素”、“原子”或“分子”)。（4）干冰可用于“温控保鲜”，利用干冰的性质是_。（5）远程运行的运载火箭动力由高氯酸铵提供，发生反应的化学方程式是：2NH4ClO4=N2+Cl2+2O2+4X，其中X的化学式为_。（6）中国嫦娥四号月球探测器首次证实构成月幔的主要物质之一是Fe2SiO4，已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4价，则其中铁元素的化合价为_。3、能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。（1）白居易有诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是_（填字母）。a氢能 b石油 c风能 d煤炭（2）硅（Si）相对于氢气便于运输、贮存，是开发价值很高的燃料。晶体硅制得的太阳能电池是将太阳能转化为电能。在高温条件下金属镁可与反应制得单质硅和一种氧化物，写出该反应的化学方程式_。（3）金属镁虽然性质活泼，但常温下，将镁粉与碘粉（紫黑色）均匀混合，几乎不反应。滴加几滴水后，发生剧烈反应，生成碘化镁并伴有大量紫色蒸气（固体碘易升华），水的作用是_。4、化学与生活和生产密切相关：（1）市场上有“补铁口服液”、“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这些铁、钙、氟、锌应理解为（填编号）_。元素 原子 分子 离子（2）家庭中常使用的燃料是天然气，其燃烧的化学方程式为_。（3）用灯帽盖灭酒精灯能灭火的原因是_。5、燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。（1）下图可探究可燃物燃烧的条件，请你根据图示回答问题：铜片上的红磷不燃烧，是因为_。烧杯中热水的作用一是提供了热量，另一方面是_。（2）煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下：生成物属于_(填“纯净物”或“混合物”)。煤燃烧会产生的空气污染物有_(填字母)。A二氧化硫 B二氧化氮 C二氧化碳 D烟尘三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、推广脱硫煤，有助于减少酸雨，提高空气质量（_）2、煤和石油是不可再生能源，必须综合利用以提高利用效率（_）3、大量开采埋于海底的可燃冰，可以缓解资源枯竭的问题（_）4、为减少“白色污染”，可将塑料垃圾集中焚烧处理（_）5、风能、核能、太阳能未来充分利用的绿色能源（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、天然气的主要成分在空气中完全燃烧的化学方程式为_；若要使汽油充分燃烧，可将汽油喷成雾状后点燃，其目的是_；一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，同时生成_g水。2、火山爆发时，大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中，随空气流动，大面积蔓延。（1）二氧化硫（）中硫和氧两种元素的质量比为_。（2）据专家估算，全球火山每年释放出数百亿千克的二氧化硫，二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸，加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为，试计算二氧化硫完全反应生成硫酸的质量_。（3）除火山等自然因素外，人类活动也会加剧酸雨的形成。写出一种有利于减少酸雨的措施：_。3、用电石（主要成分为）与水反应可制取乙炔，最终还可得到电石渣。某电石渣中含氢氧化钙,其余为杂质，此电石渣可用于处理电镀厂排出的酸性废水。请完成：（1）乙炔（）是生产聚氯乙烯的重要原料。聚氯乙烯属于_材料（填合金或有机合成或无机非金属或复合）。（2）100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为_。（3）用上述电石渣处理含硫酸的酸性废水（假设电石渣中的杂质、废水中其他成分均不参加反应），求至少需要这种电石渣的质量_（写出计算过程及结果）4、某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）5、2020年12月，嫦娥五号搭乘长征五号火箭顺利完成探月工程。（1）火箭发动机一般使用煤油、液氢，液氧、二氧化氮作推进剂，其中的煤油属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，液氧呈_色。（2）二氧化氮造成的环境污染主要是_，使用液氢作燃料的优点有_。（3）计算2千克液氢充分燃烧，需要助燃剂液氧的质量是多少？五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、在今年3月4日11日召开的“两会”上，“碳达峰”“碳中和”被首次写入政府工作报告。“碳达峰”是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。“碳中和”是指到2060年，要采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。利用含水层封存CO2被认为是一种有效的手段，含水层是在多孔岩石中含有盐水的地质构造，CO2可以被压至200-800千克/立方米的密度，泵入岩石中进行封存；也可以循环利用CO2制造合成燃料、尿素、甲醇等物质。请结合上述信息，完成下列问题。（1）资料中“碳中和”的“碳”指的是_（填“碳元素”“碳单质”或“二氧化碳”）。红树林具有很强的二氧化碳吸收能力，合理种植红豆杉等珍贵树种营造碳中和林，其目的是为了促进图中_（填字母）生理活动。（2）CO2被泵入含水层封存后导致酸性增强的原因是_（用化学方程式表示）。（3）清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。请画出丁的微观图示_，四种物质属于氧化物的是_。写出该反应的化学方程式_。2、某学习小组想用锌和稀硫酸反应制取氢气，他们按照如图所示操作对浓硫酸进行稀释。某同学提出锌和浓硫酸是否也能产生氢气呢？于是他将少量浓硫酸加入到盛有锌粒的试管中，发现生成的气体具有刺激性气味。同学们对产生的气体很感兴趣，于是进行了探究。（猜想与假设）气体是：H2 SO2 H2和SO2同学们经过讨论，便直接否定了猜想，原因是_（查阅资料）(1)浓硫酸具有强氧化性，它与一些金属单质反应会产生二氧化硫气体(2)二氧化硫能使红色品红溶液褪色(3)氢气具有还原性（进行实验）（解释与结论）(1)同学们稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用是_。(2)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式_。(3)装置中氢氧化钠浓溶液的作用是_。(4)通过此实验，同学们证明了猜想正确，请写出他们依据的实验现象_。（反思与评价）经过讨论，小组中某个同学认为上述实验有不妥之处，他将上述实验进行改进，将足量锌粒换成少量锌粒，重复实验，得出猜想正确。(5)补全锌和浓硫酸反应的化学方程式：Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2+_(6)请解释第一次实验中得到氢气的原因_-参考答案-一、单选题1、D【分析】空气污染物主要有二氧化氮、二氧化硫、臭氧、PM2.5、PM10、一氧化碳。【详解】A.二氧化硫属于空气污染物，会对环境造成污染，不符合题目要求；B.二氧化氮属于空气污染物，会对环境造成污染，不符合题目要求；C.PM2.5属于空气污染物，会对环境造成污染，不符合题目要求；D.氮气属于空气的主要成分之一，不会对环境造成污染，符合题目要求；故选D。【点睛】2、D【详解】A、带火星的木条在空气、二氧化碳中均不能复燃，二者现象相同，无法鉴别，故选项错误；B、不管是平原还是高原，空气的组成成分基本是恒定的，氧气都占21%左右，只不过高原地区的空气稀薄，人在同样呼吸情况下，吸入的氧气总量减少导致高原反应，但不是氧气含量小于21%，故选项错误；C、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项错误；D、氮气的化学性质不活泼，可作食品保护气，故选项正确。故选：D。3、D【详解】A、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成是物质，是由离子构成的，因此氯化钠是由钠离子和氯离子构成，说法正确；原子可以分为原子核和核外电子，说法不正确；B、焚烧秸秆，会造成空气污染，故说法不正确；SO2、NO2都能与水反应生成酸，因此SO2、NO2是造成酸雨的元凶，故说法正确；C、夜间发现煤气泄漏不能开灯寻找泄漏源，防止煤气与空气混合遇电火花发生爆炸，说法不正确；久没人烟的山洞中可能氧气不足以供给呼吸，故进入深山洞前，先做灯火试验，探测是否有足够的氧气，说法正确；D、天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低，生活中常用加热煮沸的方法软化硬水，说法正确；炒菜时燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是因为氧气不充足造成燃料燃烧不充分，可以调大燃气灶的进风口从而为燃烧提供充足的氧气，说法正确。故选D。【点睛】4、D【详解】沙尘暴中不含二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，含有的主要污染物是沙尘等可吸入颗粒物。故选D。5、A【详解】A、工厂的锅炉用煤常加工成粉末状，目的是增大煤与氧气的接触面积，促进煤充分燃烧，进而能够减少煤的浪费，节约能源，选项正确；B、点燃镁条在空气中燃烧后放出热量，所以该反应是一个放出热量的反应，选项错误；C、潮汐能、氢能、核能均属新能源，天然气是一种化石燃料，不属于新能源，选项错误；D、将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，发出爆鸣声，说明该气体中含有氧气和可燃气体，但不一定是氢气和氧气的混合气，选项错误，故选A。6、C【详解】A、煤燃烧生成二氧化碳，还会生成二氧化氮、二氧化硫，会污染环境，不是理想的燃料；B、汽油燃烧生成二氧化碳和水，在汽车尾气中含由氮氧化物，会污染环境，不是理想的燃料；C、氢气燃烧的产物是水，对环境无污染，是理想的燃料；D、天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物为二氧化碳和水，相对氢气而言，不是最理想的燃料。故选：C。7、D【详解】A、乘电动公交车，提倡绿色出行可行，可以减少汽车尾气，故不符合题意；B、实施绿化工程，防治扬尘污染可行，故不符合题意；C、回收废旧金属，节约金属资源可行，故不符合题意；D、增加烟囱高度，防止废气污染不可行，不能减少空气污染，故符合题意。故选：D。8、C【详解】A、棉质被套主要材料属于天然纤维；B、玻璃水杯主要材料属于无机非金属材料；C、塑料桶主要材料属于有机合成材料；D、不锈钢碗主要材料属于合金；答案：C。9、A【详解】A、氯化钠溶于水温度几乎不变，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故加水溶解，并触碰容器壁可以鉴别氯化钠和硝酸铵，正确；B、锌可以和氯化亚铁、氯化铜反应，把原物质也反应掉了，不符合除杂原则，不正确；C、氢气和甲烷燃烧都产生蓝色火焰，不能通过观察火焰来鉴别氢气和甲烷，不正确；D、含碳酸根离子或碳酸氢根离子的物质加入稀盐酸都产生气泡，故不能通过加稀盐酸，观案是否有气泡冒出方式来检验碳酸根离子，不正确。故选A。【点睛】10、B【详解】A、干冰用于人工降雨是利用其升华吸热的特点，属于物理性质，故A错误；B、天然气用作燃料利用其能和氧气发生反应的特性，属于化学性质，故B正确；C、稀有气体制成电光源是利用其通电时可以发出不同颜色的光的特性，没有新物质产生，属于物理变化，故C错误；D、石墨做电极利用其导电性，属于物理性质，故D错误；故选B。二、填空题1、（1）吸附（2）碳在常温下化学性质稳定（3）（4）BD【解析】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能够吸附色素和异味，所以炭雕既可以净化室内空气，故填：吸附；（2）墨汁中的主要成分是炭黑，碳在常温下化学性质稳定，因此用墨汁书写的古代字画能长久保存；（3）甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，化学方程式为：；（4）A、骑自行车、乘公交车出行，可以减少化石燃料的燃烧，符合低碳理念，不符合题意；B、生活垃圾就地焚烧，会释放较多空气污染物，不符合低碳理念，符合题意；C、优化建筑设计，减少空调使用，能够节约电能，符合低碳理念，不符合题意；D、大量燃放鞭炮，会产生二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，不符合低碳理念，符合题意；故选BD。2、（1）石油（2）CO（3）元素（4）干冰升华吸热（5）H2O（6）+2【解析】（1）化石燃料包括煤、石油、天然气，故填石油；（2）一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合使人中毒，化学式为CO；（3）物质宏观是由元素组成的，厨房里“加碘食盐”中的“碘”指的是碘元素；（4）干冰为固态的二氧化碳，升华时吸热，故可用于“温控保鲜”；（5）根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前后氮原子都是2个，氯原子都是2个，反应前氢原子是8个，反应后应该是8个，其中4个包含在未知物质中，反应前氧原子是8个，反应后应该是8个，其中4个包含在未知物质中，故X的化学式为H2O；（6）根据化合物中各元素的化合价代数和为0，可计算Fe2SiO4中铁元素的化合价，则有2x+（+4）+（-2）×4=0，x=+2，故Fe2SiO4中铁元素的化合价为+4价。3、（1）ac（2）（3）催化作用【解析】（1）氢能与风能属于可再生能源；石油与煤炭属于不可再生能源，故选：ac；（2）在高温条件下金属镁可以与氧化硅反应制得单质硅，同时生成氧化镁，反应的化学方程式为：；（3）由实验现象可知，该反应是个放热反应，放出的热量使碘由固态变为气态；在水的催化作用下，镁与碘反应生成碘化镁，水的作用是催化作用。4、（1）（2）（3）隔绝氧气【解析】（1）铁、钙、氟、锌应理解为元素，故选：。（2）天然气主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故填：。（3）用灯帽盖灭酒精灯能灭火的原因是隔绝氧气，故填：隔绝氧气。5、（1） 未达到红磷燃烧的着火点 水隔绝了空气，白磷未与氧气接触 （2） 混合物 ABD 【解析】（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为铜片的温度太低，未达到红磷燃烧的着火点，故填未达到红磷燃烧的着火点。烧杯中热水的作用一是提供了热量，另一方面是水隔绝了空气，白磷未与氧气接触，水下的白磷不能燃烧，故填水隔绝了空气，白磷未与氧气接触。（2）由图可知，生成物中含有一氧化碳分子和二氧化碳分子，即生成物是一氧化碳与二氧化碳的混合气体，属于混合物，故填混合物。煤燃烧生成的二氧化碳是空气的组成成分，不会污染空气，其中的硫元素和氮元素燃烧后分别生成二氧化硫和二氧化氮，这两种物质都是空气的污染物，同时煤燃烧还生成一些烟尘污染空气，故填ABD。三、判断题1、正确【详解】推广脱硫煤，可以减少二氧化硫的排放，有助于减少酸雨，提高空气质量，正确。2、正确【详解】煤和石油属于化合燃料，是不可再生能源，应该综合利用以提高利用效率。【点睛】3、错误【详解】可燃冰属于不可再生能源，不能大量开采，应合理开采，故错误。4、错误【详解】“白色污染”是指废塑料对环境的污染，塑料垃圾集中焚烧会产生大量废气，污染空气。【点睛】5、正确【解析】未来充分利用的绿色能源有风能、核能、太阳能 【详解】四、计算题1、 增大与氧气的接触面积 27g 【详解】天然气的主要成分为甲烷，甲烷与空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：，若要使汽油充分燃烧，可以增大氧气的含量，增大与氧气的接触面积，可将汽油喷成雾状后点燃就是增大了汽油与氧气的接触面积；一定质量的乙醇在密闭容器内充分燃烧后，生成11g二氧化碳和21g一氧化碳，说明该反应是乙醇的不完全燃烧，11g二氧化碳中碳元素的质量为：，21g一氧化碳中碳元素的质量为：,根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量不变，反应前只有乙醇中有碳元素，碳元素的质量为：3g+9g=12g，乙醇的化学式为C2H5OH，碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12:3:8，故氢元素的质量为3g，所以生成水的质量为：。2、 植树造林（答案合理即可） 【分析】元素的质量比等于各元素的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】（1）二氧化硫（）中硫和氧两种元素的质量比为（2）设二氧化硫完全反应生成硫酸的质量为x 答：二氧化硫完全反应生成硫酸的质量为（3）除火山等自然因素外，人类活动也会加剧酸雨的形成。有利于减少酸雨的措施是植树造林（答案合理即可）。3、（1）有机合成；（2）92.5；（3）160kg【详解】(1).聚氯乙烯是塑料中的一种，属于有机高分子合成材料，(2)电石渣中含氢氧化钙,其余为杂质，100kg上述电石渣中氢氧化钙的质量为92.5%×100kg=92.5kg；设至少需要的质量为x，由Ca(OH)2+H2SO4 = CaSO4 + H2O，可得74 98x 196kg74/x=98/196X=148kg电石渣的质量=148kg÷92.5%=160kg答：略4、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t×1.6%×360=576t，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧化钙质量为y，2CaO+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性5、（1）不可再生，淡蓝（2）酸雨，燃烧无污染、热值高、原料来源广（3）解：设需要助燃剂液氧的质量为xx=16kg答：需要助燃剂液氧16kg。【详解】（1）煤油是石油分馏的产品，属于不可再生能源，液氧呈淡蓝色。（2）二氧化氮和空气中水生成酸性物质，造成的环境污染主要是酸雨，使用液氢作燃料的优点有无污染或热值高或原料来源广（3）见答案。五、实验探究1、二氧化碳 C 乙、丁 【详解】（1）资料中“碳中和”的“碳”指的是二氧化碳。二氧化碳参与反应是光合作用，即目的是为了促进图中C生理活动。（2）CO2被泵入含水层二氧化碳与水反应生成碳酸，导致酸性增强，用化学方程式表示为CO2+H2O=H2CO3 。（3）根据质量守恒定律，反应物中有六个氢原子，二个氧原子，一个碳原子，生成物丙中有一个氧原子，一个碳原子和四个氢原子，因此丁中含有一个氧原子和两个氢原子，因此丁的微观图示为 ；氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。甲是氢气不是氧化物，乙是二氧化碳是氧化物；丙是甲醇不是氧化物；丁是水是氧化物。故四种物质属于氧化物的是乙、丁。该反应反应物为氢气和二氧化碳，生成甲醇和水，化学方程式为2、氢气没有刺激性气味 搅拌散热 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 吸收二氧化硫 B中品红褪色，E中黑色固体变成红色，右侧导管口有无色液滴 2H2O 随着浓硫酸的消耗和水的生成，硫酸浓度变低，遇足量的锌产生氢气 【详解】猜想与假设：同学们经过讨论，便直接否定了猜想，原因是：氢气是无色无味的气体，而产生的气体有刺激性气味；解释与结论：(1)同学们稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用是：搅拌、散热，防止液体飞溅；(2)锌与稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气的化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；(3)装置中氢氧化钠浓溶液显碱性，能与二氧化硫有毒气体反应生成亚硫酸钠和水，作用是：吸收二氧化硫气体；(4)通过此实验，同学们证明了猜想正确，气体中同时含氢气和二氧化硫，二氧化硫能使红色品红溶液褪色，所以B中品红褪色，氢气具有还原性，且燃烧产生水，所以装置E中黑色固体变成红色，右侧导管口有无色液滴。(5)该反应符合质量守恒定律：反应物比生成物多4个氢原子和2个氧原子，锌与浓硫酸反应产生硫酸锌、二氧化硫和水的化学方程式：Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2+2H2O。(6)第一次实验中得到氢气的原因：随着浓硫酸的消耗和水的生成，硫酸浓度逐渐变低（相当于稀硫酸），稀硫酸遇足量的锌产生氢气。