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    2022年最新强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形同步练习试题(名师精选).docx

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    2022年最新强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形同步练习试题(名师精选).docx

    北师大版八年级数学下册第六章平行四边形同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在下列条件中能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )AAB=BC,AD=DCBABCD,AD=BCCABCD,B=DDA=B,C=D2、如图,桐桐从A点出发,前进3m到点B处后向右转20°,再前进3m到点C处后又向右转20°,这样一直走下去,她第一次回到出发点A时,一共走了( )A100mB90mC54mD60m3、如图,四边形ABCD中,A=60°,AD=2,AB=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为( )ABCD4、如图,平行四边形ABCD的周长为16,AC、BD相交于点O,OEAC交AD于E,则DCE的周长为( )A4B6C8D105、下列图形中,内角和为的多边形是( )ABCD6、在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是( )A(7,3)B(8,2)C(3,7)D(5,3)7、如图,正五边形ABCDE的对角线AC、BD交于点P,那么( )A96°B100°C108°D115°8、如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(8,6).若直线l经过点(2,0),且直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线l对应的函数解析式是( )Ayx2By3x6CD9、一个正多边形的外角与相邻的内角的度数之比为1:3,则这个多边形的边数是( )A8B9C6D510、如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是()A180米B110米C120米D100米第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在四边形ABCD中,A110°,C80°,将BMN沿MN翻折,得到FMN若MFAD,FNDC,则D的度数为 _2、四边形的外角度数之比为1:2:3:4,则它最大的内角度数为_3、如图,在四边形中,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这两个半圆面积的和为,则的长为_4、如图,ABC中,D是BC中点,AE平分BAC,AEBE,AB=3,AC=5,则DE=_5、如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在CD和BC的延长线上,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系xOy中,点A(x,m)在第四象限,A,B两点关于x轴对称,x+n(n为常数),点C在x轴正半轴上,(1)如图1,连接AB,直接写出AB的长为 ;(2)延长AC至D,使CDAC,连接BD如图2,若OAAC,求线段OC与线段BD的关系;如图3,若OCAC,连接OD点P为线段OD上一点,且PBD45°,求点P的横坐标2、在等腰直角三角形ABC中,点E、F分别为AB,AC的中点,H为线段EF上一动点(不与点E,F重合),将线段AH绕点A逆时针方向旋转90°得到AG,连接GC,HB(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接GF,HG,HG交AF于点Q点H在运动的过程中,求证:;若,当为等腰三角形时,EH的长为_3、如图,AOB是等腰直角三角形(1)若A(4,1),求点B的坐标;(2)ANy轴,垂足为N,BMy轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求PMO度数;(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQAM4、如图1,在中,点,分别在边,上,连接,点,分别为,的中点(1)观察猜想:图1中,线段与的数量关系是_,位置关系是_(2)探究证明:把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连接,判断的形状,并说明理由5、和都是等腰直角三角形, (1)如图,点在线段上,点在线段上,请直接写出线段与线段的数量关系:_;(2)如图,将图中的绕点逆时针旋转,旋转角为(),请判断并证明线段与线段的数量关系;(3)将图中的绕点逆时针旋转,旋转角为(),若,在旋转的过程中,当以,四点为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出旋转角的度数-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形进行判断即可【详解】解:能判定四边形ABCD是平行四边形的是ABCD,B=D,理由如下:ABCD,B+C=180º,B=D,D+C=180º, ADBC,四边形ABCD是平行四边形,故选:C【点睛】本题考查了平行四边形的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键2、C【分析】根据多边形的外角和及每一个外角的度数,可求出多边形的边数,再根据题意求出正多边形的周长即可【详解】解:由题意可知,当她第一次回到出发点A时,所走过的图形是一个正多边形,由于正多边形的外角和是360°,且每一个外角为20°,360°÷20°18,所以它是一个正18边形,因此所走的路程为18×354(m),故选:C【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,能熟记多边形的外角和定理是解此题的关键,注意:多边形的外角和=360°3、A【分析】根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值 连接DB,过点D作DHAB交AB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;【详解】解:ED=EM,MF=FN, EF=DN, DN最大时,EF最大, N与B重合时DN=DB最大,在RtADH中, A=60° AH=2×=1,DH=,BH=ABAH=31=2, DB=, EFmax=DB=, EF的最大值为故选A【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键4、C【分析】先证明AEEC,再求解AD+DC8,再利用三角形的周长公式进行计算即可.【详解】解:平行四边形ABCD,ADBC,ABCD,OAOC,EOAC,AEEC,AB+BC+CD+AD16,AD+DC8,DCE的周长是:CD+DE+CEAE+DE+CDAD+CD8,故选:C【点睛】本题考查的是平行四边形性质,线段垂直平分线的性质,证明AEEC是解本题关键.5、C【分析】利用多边形的内角和公式求出多边形的边数,由此即可得出答案【详解】解:设这个多边形的边数是,则,解得,故选:C【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握多边形的内角和是解题关键6、A【分析】利用平行四边形的对边平行且相等的性质,先利用对边平行,得到D点和C点的纵坐标相等,再求出CD=AB=5,得到C点横坐标,最后得到C点的坐标【详解】解: 四边形ABCD为平行四边形。且。C点和D的纵坐标相等,都为3A点坐标为(0,0),B点坐标为(5,0), D点坐标为(2,3),C点横坐标为, 点坐标为(7,3)故选:A【点睛】本题主要是考察了平行四边形的性质、利用线段长求点坐标,其中,熟练应用平行四边形对边平行且相等的性质,是解决与平行四边形有关的坐标题的关键7、C【分析】先根据正多边形的内角和求出的度数,再根据三角形的内角和定理可得的度数,同样的方法可得的度数,然后根据三角形的内角和定理、对顶角相等即可得【详解】解:五边形是正五边形,同理可得:,故选:C【点睛】本题考查了正多边形的内角和,熟练掌握正多边形的内角和是解题关键8、C【分析】根据直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,可得直线l过OB的中点,又根据中点公式可得OB的中点为,然后设直线l的解析式为,将点(2,0), 代入,即可求解【详解】解:直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,直线l过平行四边形的对称中心,即过OB的中点,顶点B的坐标为(8,6), ,即,设直线l的解析式为,将点(2,0), 代入,得:,解得:,直线l的解析式为,故选:C【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,平行四边形的性质,明确题意,得到直线l过平行四边形的对称中心是解题的关键9、A【分析】设每个内角与它相邻的外角的度数分别为3x、x,根据邻补角的定义得到x3x180°,解出x45°,然后根据多边形的外角和为360°即可计算出多边形的边数【详解】解:设每个内角与它相邻的外角的度数分别为3x、x,x3x180°,x45°,故这个多边形的边数8故选:A【点睛】本题考查了多边形的外角定理:多边形的外角和为360°也考查了邻补角的定义10、D【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360°除以36°求出边数,然后再乘以10m即可【详解】解:每次小明都是沿直线前进10米后向左转36°,他走过的图形是正多边形,边数n=360°÷36°=10,他第一次回到出发点A时,一共走了10×10=100米故选:D【点睛】本题考查了多边形的边数的求法,根据题意判断出小亮走过的图形是正多边形是解题的关键二、填空题1、【分析】根据平行线的性质可得,由折叠的性质可得,再根据四边形内角和即可求解【详解】解:MFAD,FNDC,由折叠的性质可得,四边形内角和的性质可得,故答案为:【点睛】此题考查了四边形内角和的性质,涉及了平行线以及折叠的性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解2、144°度【分析】先根据四边形的四个外角的度数之比分别求出四个外角,再根据多边形外角与内角的关系分别求出它们的内角,即可得到答案【详解】解:四边形的四个外角的度数之比为1:2:3:4,四个外角的度数分别为:360°×;360°×;360°×;360°×;它最大的内角度数为:故答案为:144°【点睛】本题考查了多边形的外角和,以及邻补角的定义,解题的关键是掌握多边形的外角和为360°,从而进行计算3、4【分析】根据题意连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,EM交BC于N,根据三角形的中位线定理推出EM=AB,FM=CD,EMAB,FMCD,推出ABC=ENC,MFN=C,求出EMF=90°,根据勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根据圆的面积公式求出阴影部分的面积即可【详解】解:连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,延长EM交BC于N,ABC+DCB=90°,E、F、M分别是AD、BC、BD的中点,EM=AB,FM=CD,EMAB,FMCD,ABC=ENC,MFN=C,MNF+MFN=90°,NMF=180°-90°=90°,EMF=90°,由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,阴影部分的面积是:(ME2+FM2)=EF2=8,EF=4.故答案为:4【点睛】本题主要考查对勾股定理,三角形的内角和定理,多边形的内角和定理,三角形的中位线定理,圆的面积,平行线的性质,面积与等积变形等知识点的理解和掌握,能正确作辅助线并求出ME2+FM2的值是解答此题的关键4、1【分析】延长BE交AC于F,由已知条件可得BAF是等腰三角形,由等腰三角形的性质可得BE=EF,又因为BD=CD是,所以DE是BCF的中位线,由三角形中位线定理即可求出DE的长【详解】解:延长BE交AC于F,AE平分BAC,BEAE,BAE=CAE,AEB=AEF=90°,在ABE与AFE中,ABEAFE(ASA),BE=EF,AB=AF,AB=3,AF=3,AC=5,CF=AC-AF=5-3=2,D为BC中点,BD=CD,DE是BCF的中位线,DE=CF=1,故答案为:1【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及等腰三角形的判定,解题的关键是正确作出辅助线,得到BAF是等腰三角形5、8【分析】证明四边形ABDE是平行四边形,得到DE=CD, 过点E作EHBF于H,证得CH=EH,利用勾股定理求出EH,再根据30度角的性质求出EF【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD, ,四边形ABDE是平行四边形,DE=CD, 过点E作EHBF于H,ECH=,CH=EH, CH=EH=4,EHF=90°,EF=2EH=8,故答案为:8【点睛】此题考查了平行四边形的判定及性质,勾股定理,直角三角形30度角的性质,熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键三、解答题1、(1)6;(2)OCBD,OCBD;3【分析】(1)利用二次根式的被开方数是非负数,求出m3,判断出A,B两点坐标,可得结论;(2)结论:OCBD,OCBD连接AB交x轴于点T利用等腰三角形的三线合一的性质得出OC2CT,利用三角形中位线定理得出CTBD,BD2CT,由此即可得;连接AB交OC于点T,过点P作PHOC于H证明OTBPHO(AAS),推出BTOH3,即可得出结论【详解】解:(1)由题意,m3,xn,A(n,3),A,B关于x轴对称,B(n,3),AB3(3)6,故答案为:6;(2)结论:OCBD,OCBD理由:如图,连接AB交x轴于点TA,B关于x轴对称,ABOC,ATTB,AOAC,OTCT(等腰三角形的三线合一),OC2CT,ACCD,ATTB,CTBD,BD2CT,OCBD,OCBD;如图,连接AB交OC于点T,过点作于点,ACOCCD,COAOAC,CODCDO,2OAC+2CDO180°,OAC+CDO90°,AOD90°,A,B关于x轴对称,OTAB,OAOB,OBTOAT, COD+AOC90°,AOC+OAT90°,OATCOD,OBTCOD,即OBTPOH,BDOC,PDBPOHOBT,ABD90°,PBD45°,ABP45°,OBPOBT+ABPOBT+45°,OPBPBD+PDB45°+PDB,OBPOPB, OBPO,在和中,OTBPHO(AAS),BTOH3,故点P的横坐标为3【点睛】本题考查了坐标与轴对称变化、三角形中位线定理、等腰三角形的三线合一等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键2、(1)见解析;(2)见解析,或2【分析】(1)由旋转的性质可得,再由ABC是的等腰直角三角形,可得,由此即可证明;(2)证明AEHAFG(SAS),可得AFG=AEH=45°,从而根据两角的和可得结论;分两种情况:i)如图3,AQ=QG时,ii)如图4,当AG=QG时,分别根据等腰三角形的性质可得结论【详解】(1)证明:由旋转得:, ABC是的等腰直角三角形, ;(2)证明:在等腰直角三角形ABC中, 点E,F分别为AB,AC的中点,EF是的中位线, ,; 分两种情况:i)如图3,AQ=QG时,AQ=QG,QAG=AGQ,AGAH且AG=AH,AHG=AGH=45°,AHG=AGH=HAQ=QAG=45°,EAH=FAH=45°,AE=AF,AH=AH,AEHAFH(SAS),AHE=AHF,AHE+AHF=180°,AHE=AHF=90°,EAH=AEH=45°,AH=EH,由得,即,;ii)如图4,当AG=QG时,GAQ=AQG,AEH=AGQ=45°,GAQ=AQG=67.5°,EAQ=HAG=90°,EAH=GAQ=67.5°,AHE=EAH=67.5°,EH=AE=2H为线段EF上一动点(不与点E,F重合),不存在AG=AQ的情况综上,当AQG为等腰三角形时,HE=2或,故答案为:或2【点睛】本题是三角形的综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,也考查了全等三角形的判定与性质,三角形中位线定理,第二问要注意分类讨论,不要丢解3、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析【分析】(1)过点A作AEx轴于E,过点B作BFx轴于F,证明OAEBOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);(2)延长MP与AN交于H,证明APHBPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到NHM=NMH=45°,即PMO=45°;(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是ABM的中位线,AMGP,证明PQOPGB得到OPQ=BPG,再由OPQ+BPQ=90°,得到BPG+BPQ=90°,即GPQ=90°,则PQPG,即PGAM;【详解】解:(1)如图所示,过点A作AEx轴于E,过点B作BFx轴于F,AEO=OFB=90°,AOE+OAE=90°,又AOB=90°,AOE+BOF=90°,OAE=BOF,AO=OB,OAEBOF(AAS),OF=AE,BF=OE,点A的坐标为(-4,1),OF=AE=1,BF=OE=4,点B的坐标为(1,4);(2)如图所示,延长MP与AN交于H,AHy轴,BMy轴,BMAN,MBP=HAP,AHP=BMP,点P是AB的中点,AP=BP,APHBPM(AAS),AH=BM,A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,HN=MN,NHM=NMH=45°,即PMO=45°;(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,GP是ABM的中位线,AMGP,Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,P是AB中点,AOB是等腰直角三角形,AOB=90°,OAB=OBA=45°,OPB=90°PAO=POA=45°,POB=45°,NAO+NOA=90°,NOA+BON=90°,NAO=BON,OAB=POB=45°,BAN+NAO=POQ+BON,即BAN=POQ,由(2)得GBP=BAN,GBP=QOP,PQOPGB(SAS),OPQ=BPG,OPQ+BPQ=90°,BPG+BPQ=90°,即GPQ=90°,PQPG,PGAM;【点睛】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件4、(1),;(2)等腰直角三角形,见解析【分析】(1)利用三角形的中位线得出PM=CE,PN=BD,进而判断出BD=CE,即可得出结论,再利用三角形的中位线得出PMCE得出DPM=DCA,最后用互余即可得出结论;(2)先判断出ABDACE,得出BD=CE,同(1)的方法得出PM=CE,PN=BD,即可得出PM=PN,同(1)的方法即可得出结论【详解】解:(1)点P,N是BC,CD的中点,PNBD,PN=BD,点P,M是CD,DE的中点,PMCE,PM=CE,AB=AC,AD=AE,BD=CE,PM=PN,PNBD,DPN=ADC,PMCE,DPM=DCA,BAC=90°,ADC+ACD=90°,MPN=DPM+DPN=DCA+ADC=90°,PMPN,故答案为:PM=PN,PMPN;(2)PMN是等腰直角三角形理由如下:由旋转知,BAD=CAE,AB=AC,AD=AE,ABDACE(SAS),ABD=ACE,BD=CE,利用三角形的中位线得,PNBD,PMCE,PM=PN,PMN是等腰三角形,同(1)的方法得,PMCE,DPM=DCE,同(1)的方法得,PNBD,PNC=DBC,DPN=DCB+PNC=DCB+DBC,MPN=DPM+DPN=DCE+DCB+DBC=BCE+DBC=ACB+ACE+DBC=ACB+ABD+DBC=ACB+ABC,BAC=90°,ACB+ABC=90°,MPN=90°,PMN是等腰直角三角形【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质的综合运用,熟练掌握等腰直角三角形的性质是解题的关键5、(1);(2),证明见详解;(3)角的度数是45°或225°或315°【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质可得,再根据等量关系可得线段BE与线段CD的关系;(2)根据等腰直角三角形的性质可得,根据旋转的性质可得,根据全等三角形的判定定理可证,根据全等三角形的性质即可求解;(3)根据平行四边形的性质可得,再根据等腰直角三角形的性质即可求解【详解】解:(1)和都是等腰直角三角形,故答案为:;(2)ABC和AED都是等腰直角三角形,由旋转的性质得,在与中,;(3)如图,以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形,和都是等腰直角三角形,当C点旋转于位置时,当C点旋转于位置时,当C点旋转于位置时,角的度数是45°或225°或315°,故答案为:45°或225°或315【点睛】题目主要考查等腰直角三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,理解题意,作出相应辅助线,综合运用这些性质是解题关键

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