中小学班级管理规章制度精选三篇合集.docx

最新中小学班级规章制度大全【第一篇】 总则 第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌； 第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度； 第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心 两个基本点是：纪律和卫生 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。 学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。 学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 第二章 班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 第三章 工作职责 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 团支书： 1、每月做好对班级各团员的考核工作。 2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3、负责晨检工作 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题， 3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。 4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题，并及时向任课老师或班主任汇报。 生活委员： 1、负责班级财物管理、修缮。 2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁， 3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。 体育委员： 1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，周一升起仪式及各项学校大会。 2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课。 3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。 文娱委员： 1、上课预备时间可组织大家唱歌，等待老师上课。 2、协助音乐老师工作。 3、定期开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。 4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。 三课代表职责： 配合任课老师完成教学，按时收发作业，课前检查该科预习情况，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录，由学习委员上报班主任。 四值日生职责： 1、按时打扫教室及清洁区卫生，责任到人。（一天三次，早中晚） 2、课前擦干净黑板、讲台。 3、时刻提醒大家保持教室卫生整洁。 第四章 班级规章制度 一、纪律 （一）考勤纪律 第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、上课等； 第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任； （二）上课纪律 第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情； 第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干部的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查； 第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。 同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干部要及时耐心说服或告知班主任。 （三）上课前纪律 第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备； 第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。 二、文明礼貌 第一条：上课时，班长喊“起立”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下； 第二条：下课时，班长喊“起立”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室； 第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入； 第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好。 三、学习 第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持； 第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足； 第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言。 第五章 量化标准 一、学习方面： 1、上课看课外书、不认真听讲，每次扣1分； 2、不按时完成作业、作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正、不按时上交作业者每次扣1分； 3、要独立完成作业，不准借作业给他人抄袭，违者扣1分，抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣2分。 二、纪律方面： 1、上课不迟到、早退。违者每项扣1分。无故旷课者扣5分。迟到三次以上以旷课一节计算； 2、上课随便讲话、玩手机、搞小动、随处走动、下座位者扣3分； 3、上课打瞌睡、睡觉，喝水、吃零食者扣2分； 4、下课在教室追逐、打闹者扣2分； 5、在校期间必须穿校服。违者每项扣0.5分； 6、不准携带手机、管制刀具、违者扣10分； 7、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。 三、卫生方面： 1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生，未按要求完成者，劳动委,扣3分、小组长2分、小组成员扣1分； 2、自己的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣1分； 3、保持个人卫生，不得穿奇装异服，男生不得留长发、不剪怪发。不染发，女生不得使用化妆品，染指甲，佩戴首饰等。违者扣5分； 4、不注意个人卫生，衣服不整洁，不勤洗头有头皮屑者扣1分。 四、出操或集会： 1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分.； 2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分； 3、节拍不准确，动作不到位，一次扣1分，不服从指挥每次扣5分。 五、行为规范： 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分； 2、抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分； 3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分； 4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分； 5、仪表不合格者扣3分； 6、尊敬老师，团结同学，言谈举止文明，不得讲脏话，违者扣5分； 7、不接受老师、班干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分； 8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。 六、奖励方面： 1、一月不缺交作业，无不良现象（+10）； 2、受到学校通报表扬（+2）； 3、协调同学矛盾（+2）； 4、拾金不昧（+8）； 5、为班级赢得荣誉者，校级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分；。 6、上表扬榜：+5； 7、举报班级不良现象：如抄作业、打架+5； 8、学习明显进步者，班级每进步一至十名加220分。班级前20名加20-1分； 9、同学之间互相帮助，学习好的同学要主动帮助学习不好的同学，在生活上、学习上热心帮助同学者加5分。 七、综合： 1、若实际情况超出本量化标准之外时，可根据具体情况追加量化考核； 2、班级每个同学实行操行分积分制量化考核，操行分：每人基本分100分，按照以上班级各规章制度进行扣分加分，扣分达到十分予以班级警告，若班级警告达到三次直接责令其转班或者转学。学期末对分数低于老师同学的忍耐程度的同学（限5人）老师将带班干部对其进行家访，告知家长本学期在校表现，以期家长进行严厉的批评教育。【第二篇】 一、 班级文化 班级激励口号：不抛弃，不放弃，用一份坚持迎来属于我们自己的那份精彩! 班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想! 班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩! 班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我! 二、班级管理制度 班委职责 班干部基本要求： 1、学习成绩优秀，各门成绩保持优良。 2、在班级日常课堂、课间表现起模范作用。 3、各科任教师的评价为优，课堂表现主动和完成作业情况良好。 4、能主动帮助有困难的同学，和同学有良好沟通，具备和谐的人际关系。 5、积极主动完成本职工作，主动为班集体做贡献。 班长职责： 1、协助班主任全面搞好班级常规工作。协调各班干部开展好班级工作。 2、班主任在岗时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在岗时，可代行班主任的部分职权，有问题及时向班主任汇报。 3、负责与团委、德育处老师建立班级工作联系，各项工作及时上传下达，并向班主任汇报。4、负责每天发“一校通”。 副班长职责： 1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作 2、。协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权。 3、执行班主任临时安排的各项工作。帮助班主任完成材料上交活动。 4、关注同学的课间活动，有追逐打闹等情况及时批评劝阻。 学习委员职责： 1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用。 2、掌握班级学习情况，抓好学习建设，主动在学习上帮助同学。 3、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，及课堂纪律表现，并及时汇报班主任。负责作业评比。 4、按时组织好向学校上交的各种材料，每天写好课表，每周一在黑板上抄写一条激励性的语言。 体育委员职责： 1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。 2、组织好本班学生参加运动会事宜。负责班级体育活动，开展班级体育锻炼，丰富班级课外活动。 3、日常体育课的情况要及时向班主任汇报。 生活委员职责： 1、管理好本班的环境卫生，督促组长、同学搞好教室及个人卫生的日常清洁工作。组织好学校的常规大扫除。 2、安排好班级换水的工作，并负责好饮水处的卫生保洁。 3、负责每次考场布置扫除的质量并及时向班主任汇报。 4、负责班级日常收费，收齐后交给班主任。 宣传委员职责： 1、发现表扬好人好事，及时记录在册。 2、积极向团委提供反映班级情况的稿件。(每月23号之前交报表) 3、组织办好班级黑板报。教室的装饰、美化、布局的安排工作等等。 4、负责班级文艺联欢活动。组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、表演及竞赛活动。协助艺术课(美术、音乐)老师维持纪律。 课代表职责： (1)协助科 任老师收发每日作业，并及时汇报同学在学科中的问题，帮助科任教师核对单元检测卷子成绩并记录在成绩册上。 (2)每月班干部和课代表的作业和课堂笔记本进行全班展览，评出优秀奖。每学期的期中考试后全班进行作业展览或笔记展览，评出优秀奖。 二、 学习帮教制度： 1、 根据本班教学实际情况，将学生分为以下几种情况，并展开科任教师联系制度，每周开展一次交流“会议”，具体分工如下： 学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生，我们给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。(由副班主任魏雅丽老师负责) 学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，我们给予关心、帮助，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度，同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感，用"爱"去感化他。(由英语王红菊老师负责) 学习能力差但学习态度端正的学生，我们帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力，当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励，同时给予明确的和更高的期望，对这类学生，我们常采用"罗森塔尔效益"的方法，有些学生确实取得令人惊喜的成绩。(由数学黄定军老师负责) 学习能力差而且学习态度也差的学生，我们主动关心他们，决不歧视他们，认真做好"帮教"工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。 2、每一次月考，期中、期末考试以后，所有教师要将自己负责的学生进行具体分析，并将其汇总到班主任处，及时调整帮教计划，力争促进每一位学生的进步。【第三篇】 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。 班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。 2、每天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。 4、教学楼卫生(教室、走廊、教室后水沟) (1)地面每天清扫二次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 (2)教室内物积存垃圾，无卫生死角。 (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。 (4)门窗每天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，保持光洁明亮。 (5)墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。 (6)讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。 (7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。 (8)水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。 5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、厕所卫生每天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。 9、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。 三、学生管理 1、每周学生要在规定时间内到校，离校不逗留，放学30分钟内全部离校。 2、班主任必须较学生提前10分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情况，须委托其他任课老师代替。 3、学生请假必须履行请假、销假制度。 4、每次预备后，学生不得离开教室。 5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。 6、学生在校言行必须恪守中学生守则、中学生日常行为规范。 四、一日常规 (一)卫生清扫 1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。 2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。 3、教室、走廊要清扫干净。 4、水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞 5、垃圾要清倒到垃圾池内。 6.厕所地面清洁。 (二)上学和放学 1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。 2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。 3、进入校园内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。 4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。 5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。 6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。 (三)上课 1、预备铃响后要尽快进入教室。 2、每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，顺和气扬，等候教师上课。 3、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。 4、尊重老师的劳动，严守课堂纪律。 5、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。 6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸)、“三快”(思维快，记笔记快，作练习快)。 7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。 (四)课间操和保健操 1、按时参加课间操。 2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。 3、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。 (五)课间休息 1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。 2、在教学楼内不要大声喧哗。 3、语言文明，不说脏话，不骂人。 4、行为文明，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。 (六)自习 1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。 2、自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。 3、有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。 4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。 (七)劳动 1、劳动课时学生要积极带工具，并妥善保管。 2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。 3、劳动中要积极主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。 4、遵守劳动纪律，保证安全。 (八)课外活动 1、严格按照课程表的安排参加课外活动。 2、听从指挥，有条不紊，保证安全。 3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。 4、积极主动锻炼身体，学习技能，陶冶情操，达到活动目的。 (九)集会 1、队伍集合要快、齐、静。 2、站姿、坐姿要端正，队列整齐一致。 3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。 (十)爱护公物 1、爱护学校的一草一木。 2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。 3、节约用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。 4、教室门窗要保护好，有专人开关。 5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。 五、自行车管理(附：行路安全规则) 1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意汽车安全，校园内不准骑车。 2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。 3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。 附：行路安全规则 1、不骑车带人，不多人并行，不在马路上相互追逐。 2、骑车靠后边，走人行道，不在机动车道上行驶。 3、横穿马路要走人行横道，做到一等二看三通过，过路口时要看信号灯，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”，不准闯红灯。 4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。 5、不骑机动车辆。 6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。 7、要中速行驶，不准抢行、飚车。 8、放学后要结伴而行，不单人行走。 9、不在校园内骑车、遛车。 学生请假、销假制度 1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量，凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，假期期满后，应立即返校销假或续假。 2、学生请假半天以内者，由班主任审批。 3、凡需请假者，应由学生本人到班主任处填写请假条，经有关教师或领导批准后，方可休假(别人不得代假、捎假)。 4、正常上课期间原则上不准请事假，如有特殊情况，必须持相关证明履行手续，但每学期不得超过一次。 5、因病不能坚持上课需请长期病假者，必须凭诊断证明方可请假。 6、因病或紧急情况，来不及到班主任处办理请假手续者，应由家长代替办理请假手续，但事后学生必须向班主任说明情况。 7、请长假的学生，必要时学校可与有关单位联系了解情况，如发现弄虚作假、欺骗学校，应取消批准的假期，按旷课论处，并视情节轻重进行相关处理。 8、未办理请假手续无故不上课，本人虽提出请假、续假要求但未经批准，擅自不上课者，不按时销假、续假者应严肃处理。