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    中考强化练习2022年上海杨浦区中考数学历年真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案解析).docx

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    中考强化练习2022年上海杨浦区中考数学历年真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案解析).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年上海杨浦区中考数学历年真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中正确的是( )A不存在最小的正数,也不存在最大的正数B如果与的差是正数,那么一定是正数C一定小于D任何有理数都有倒数2、下列分数中,不能化为有限小数的是( )ABCD3、x是正整数,表示不超过x的素数的个数如:,不超过7的素数有2、3、5、7共4个,那么的值是( )A9B10C11D124、下列说法中,正确的是( )A一个角的余角一定大于它的补角B任何一个角都有余角C用度表示是D化成度、分、秒是5、以下各数中,不能与,组成比例的是( )ABC1D6、关于数字91,下列说法错误的是( )A存在最大的因数B存在最大的倍数C存在最小的倍数D它是一个合数7、在数6、15、37、46、374中,能被2整除的数共有( )A1个B2个C3个D4个8、方程去分母后,正确的结果是( )ABCD9、下列说法正确的是( )A整数包括正整数和负整数B自然数就是正整数C若余数为0,则一定能整除D所有的自然数都是整数10、三个数的和是98,第一个数与第二个数之比是,第二个数与第三个数之比是,则第二个数是( )A15B20C25D30第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若圆弧所在圆的半径为12,所对的圆心角为60°,则这条弧的长为_2、求比值:125克:0.5千克=_· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·3、分解素因数:45=_4、袋子里有标号从1到9的9只小球,随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小是_5、最小的合数是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,将一个直径AB等于12厘米的半圆绕着点A逆时针旋转后,点B落到点C位置,半圆扫过部分的图形如阴影部分所示求:(1)阴影部分的周长;(2)阴影部分的面积2、计算:3、已知:5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤求:(1)120公斤甘蔗可释出甘蔗汁多少公斤?(2)要想得到60公斤甘蔗汁,需要甘蔗多少公斤?4、下面是某班在一次每分钟踢锥子比赛的成绩表,其中缺少了6069次/分的人数成绩/(次/分)909980897079606959以下人数/名81081若把每分钟踢69次及以下为不合格,其余的为合格,又已知不合格的人数是合格人数的,那么这班6069次/分的人数有多少名?5、计算:-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据有理数的知识点理解判断即可;【详解】不存在最小的正数,也不存在最大的正数,故A正确;如果与的差是正数,那么不一定是正数,故B错误;不一定小于,故C错误;0没有倒数,故D错误;故答案选A【点睛】本题主要考查了有理数的知识点,准确判断是解题的关键2、B【分析】一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此判断即可【详解】解:A的分母的质因数只有2,故能化为有限小数,故不符合题意;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·B的分母含质因数3,故不能化为有限小数,故符合题意;C的分母的质因数只有2,故能化为有限小数,故不符合题意;D的分母的质因数只有5,故能化为有限小数,故不符合题意故选B【点睛】本题考查了小数与分数互化的方法的应用,解题的关键是要明确:一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数3、C【分析】根据题意所给定义新运算及素数与合数的概念直接进行求解【详解】解:表示不超过23的素数有2、3、5、7、11、13、17、19、23共九个,则;表示不超过95的素数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89共24个,则有,由可得;故选C【点睛】本题主要考查素数与合数,熟练掌握素数与合数的概念是解题的关键4、D【分析】由题意根据余角和补角的定义以及角的换算进行分析判断即可【详解】解:A一个角的余角一定小于它的补角;B钝角没有余角;C;D正确,故选:D【点睛】本题考查余角和补角的定义以及角的换算,熟练掌握余角和补角的定义以及角的换算方法是解题的关键5、B【分析】逆用比例的基本性质:两内项的积等于两外项的积;据此逐项分析后找出不能与,组成比例的一项即可【详解】A、因为,所以能与,组成比例;B、因为不能与,写成乘积相等式,所以不能与,组成比例;C、因为,所以能与,组成比例;D、因为,所以能与,组成比例;故选:B【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查了比例的基本性质,关键是熟悉并灵活运用比例的基本性质:两内项的积等于两外项的积6、B【分析】由题意把91分解质因数,可以得到最小的因数是1,最大的因数是91;把91乘1、2、3得到91的最小的倍数是91,倍数乘一个整数,有无穷无尽的倍数,所以存在最大的倍数的说法是错误的;据此得解【详解】解:对于数字91,存在最大的因数91,存在最小的倍数91,存在最小的因数1;只有存在最大的倍数是错误的;故选:B【点睛】本题考查因数和倍数的意义,熟练掌握分解质因数方法是解题的关键7、C【分析】根据能被2整除的数的特点选择即可求解【详解】解:末位数字是0、2、4、6、8的整数能被2整除,所以在数6、15、37、46、374中有6、46、374三个数可以被2整除故选:C【点睛】本题考查了能被2整除的整数的特点,掌握被2、3、5整除的整数的特点是解题关键8、C【分析】方程两边同时乘以最小公倍数15,即可得到答案【详解】方程去分母后,得:故选:C【点睛】本题考察了一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解9、D【分析】根据各选项的说法,挨个判断其正确与否,然后做出判断【详解】解:选项A:因为整数包括正整数、负整数和0,所以原说法不对选项B:因为0是自然数,但0不是正整数,所以原说法不对选项C:因为整除是对整数而言,本题中m和n不一定是整数,所以原说法不对选项D:因为包括正整数、0和负整数,正整数和0即是自然数,所以原说法正确答:D选项是正确的故选:D【点睛】本题考查了整数数的意义和性质,关键分清整数和自然数的区别和联系10、D【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·先求出三个数的比,然后运用比例的性质,即可求出答案【详解】解:由题意可得,第一个数与第二个数之比是,第二个数与第三个数之比是,三个数之比为,设三个数分别为、,则,解得:,第二个数为故选:D【点睛】本题考查了比例的性质,解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握题意,运用比例的性质进行解题二、填空题1、4【分析】直接利用弧长公式计算即可求解【详解】l4,故答案为:4【点睛】本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l(n是弧所对应的圆心角度数)2、【分析】先统一单位,再用比的前项除以比的后项,据此解答【详解】解:125克:0.5千克=125克:500克=125÷500=故答案为:【点睛】本题主要考查了求比值方法的掌握情况,注意要先统一单位3、3×3×5【详解】解:根据素因数的概念可知:分解素因数:45=3×3×5故答案为:3×3×54、【分析】一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,即可求解【详解】解:一共有9种情况,其中标号为3的倍数的小球有3,6,9共3种情况,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·所以随意摸到标号为3的倍数小球的可能性大小为,故答案为:【点睛】本题考查可能性大小,掌握求可能性大小的方法是解题的关键5、4【分析】根据除了1和它本身外还有别的因数的数为合数【详解】解:根据合数定义可知,最小的合数为4故答案为:4【点睛】根据合数的意义确定最小值是完成本题的关键三、解答题1、(1)50.24厘米;(2)75.36平方厘米【分析】(1)根据,将数值代入计算即可;(2)根据,将数值代入计算即可【详解】解:(1)(厘米)(2)(平方厘米)【点睛】本题考查了扇形的周长和面积,熟记公式是解题的关键2、(或)【分析】将带分数化成假分数,然后将除法变成乘法,再从左往右计算即可【详解】解:【点睛】本题考查了有理数的混合计算,熟悉相关性质是解题的关键3、(1)72公斤;(2)100公斤【分析】(1)根据“5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤”,可得1公斤甘蔗可榨甘蔗汁公斤,要求120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁多少公斤,用即可求解;(2)根据“5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤”,可得榨1公斤甘蔗汁需要甘蔗公斤,要想得到60公斤甘蔗汁,求需要甘蔗多少公斤,用求得即可【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:(1)根据题意,1公斤甘蔗可榨甘蔗汁公斤,(公斤),答:120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁72公斤;(2)榨1公斤甘蔗汁需要甘蔗公斤,(公斤);答:要想得到60公斤甘蔗汁,需要甘蔗100公斤【点睛】本题考查分数乘法的实际应用,解答此题要明确是把谁看作单位“1”,求的是什么4、这班6069次/分的人数有3名【分析】求出合格人数乘分率再减去“59以下”人数即可【详解】解:(8108)×1=26×1=41=3答:这班6069次/分的人数有3名【点睛】此题考查的是分数应用题,掌握比较量=单位“1”×分率是解题关键5、【分析】先进行通分,然后根据同分母分数的运算法则运算即可【详解】=【点睛】本题主要考查了分数的加减运算,熟练掌握分数的运算法则是解题的关键

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