中考强化训练2022年上海浦东新区中考数学历年真题练习-(B)卷(含答案详解).docx
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中考强化训练2022年上海浦东新区中考数学历年真题练习-(B)卷(含答案详解).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年上海浦东新区中考数学历年真题练习 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、两个素数的积一定是( )A素数B奇数C偶数D合数2、把一个分数的分子扩大到原来的6倍,分母缩小为原来的,那么( )A分数的值缩小为原来的B分数的值扩大到原来的12倍C分数的值缩小为原来的D分数的值扩大到原来的3倍3、下列分数中不能化成有限小数的是( )ABCD4、某班女生人数比男生人数多,则男生人数是女生人数的( )ABCD5、如图所示,把一条绳子对折成线段,从处把绳子剪断,已知,若剪断后的各段绳子中的最长的一段为,则绳子的原长为( )ABCD或6、已知方程组的解x与y互为相反数,则a等于()A3B3C15D157、下列各数中,能与2、5、6组成比例的是( )A3B4C9D158、三个数的和是98,第一个数与第二个数之比是,第二个数与第三个数之比是,则第二个数是( )A15B20C25D309、比较与的大小,正确的是( )A大小不定BCD10、有一组单项式如下:2x,3x2,4x3,5x4,则第100个单项式是()A100x100B100x100C101x100D101x100第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_2、若代数式有意义,则实数的取值范围是_3、在一次数学测验中,六年级(1)班40名学生中有4名不及格,那么该班在这次测验中的及格率· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·是_4、比较大小:_(填“>”或“<”)5、中有_个三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为了加强食品安全管理,有关部门对某大型超市食用油进行检测,抽取甲乙两种品牌共26瓶食用油检测结果为“优秀”有14瓶,“合格”有11瓶,“不合格”有1瓶已知甲种品牌检测结果的扇形分布图如图所示,回答下列问题:(1)甲种品牌抽测结果中不合格的瓶数所占的百分比是_;(2)甲、乙两种品牌食用油各被抽取了多少瓶用于检测;(3)根据检测结果,从乙品牌食用油中任取一瓶,“优秀”等级的等可能性大小是_2、某商店购进某种品牌的电脑若干台,它们的进货价为每台2500元,5月份的销售价定为每台4000元经市场调查后,6月份的销售价降低20%,10月份由于市场等因素,因此在5月份的基础上,销售价上涨10%求:(1)6月份销售价是多少元?(2)10月份销售该品牌的电脑每台可获利多少元?3、某商店以每件200元的价格购进一批服装,加价40%后作为定价出售(1)求加价后每件服装的售价是多少元?(2)促销活动期间,商店对该服装打八折出售,这时每件服装还可盈利多少元?4、如图:在等腰中厘米;厘米;底边BC上的高厘米;为,现分别以A点为圆心AB长为半径画圆,以C为圆心BC长为半径画圆,求图中阴影部分的面积5、已知:5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤求:(1)120公斤甘蔗可释出甘蔗汁多少公斤?(2)要想得到60公斤甘蔗汁,需要甘蔗多少公斤?-参考答案-一、单选题1、D【分析】最小的素数为2,其余素数都为奇数则2与其它素数的积一定是偶数,除了2外,其它素数相乘的积是奇数,即可得出结论【详解】解:最小的素数为2,其余素数都为奇数则2与其它素数的积一定是偶数,除了2外,其它素数相乘的积是奇数即两个素数的积的因数,除了1和它本身外,还有这两个素数,即积一定是合数故选:D· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查素数与合数,掌握素数与合数的概念是解题的关键2、B【分析】设这个分数为,分子扩大到原来的6倍为6n,分母缩小为原来的为m,则这个分数变为:6n÷m=,即分数的值扩大到原来的12倍【详解】解:设这个分数为,因为分子扩大到原来的6倍为6n,分母缩小为原来的为m,所以这个分数变为:6n÷m=,即分数的值扩大到原来的12倍故选B【点睛】本题考查了分数的性质在分数中,如果分子扩大n倍,分母缩小m倍,则分数的值扩大mn倍3、C【分析】把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数【详解】解:分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;分母中含有质因数3所以不能化成有限小数;分母中只含有质因数2和5,所以能化成有限小数;故选:C【点睛】本此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数4、B【分析】把男生的人数看成单位“1”,则女生人数可以表示为(1+),用男生人数除以女生人数即可求解【详解】1÷(1+)=男生人数是女生人数的故选B【点睛】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同,先找出一个单位“1”,表示出两个数,再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解5、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到绳子对折成线段AB时,哪一点是绳子的端点或者哪一点是· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·绳子的对折点的多种可能,再根据题意正确地画出图形解题【详解】当点是绳子的对折点时,将绳子展开如图1,剪断后各段绳子中最长的一段为,绳子的原长;当点是绳子的对折点时,将绳子展开如图2,剪断后各段绳子中最长的一段为,绳子的原长故选D【点睛】在画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解6、C【分析】x与y互为相反数,得y=-x,带入到方程组消去y,得到关于x、a的二元一次方程组即可.【详解】由x与y互为相反数,得y=-x,代入方程组,得,解得:,故选:C【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,一般情况下二元一次方程组的解是唯一的数学概念是数学的基础与出发点,当遇到有关二元一次方程组的解的问题时,要回到定义中去,通常采用代入法,即将解代入原方程组,这种方法主要用在求方程中的字母系数7、D【分析】根据比例的基本性质:内项积等于外项积,逐一判断即可【详解】解:由2×63×5,故A选项不符合题意;由2×64×5,故B选项不符合题意;由2×95×6,故C选项不符合题意;由2×15=5×6,故D选项符合题意故选D【点睛】此题考查的是比例的判断,掌握比例的基本性质是解题关键8、D· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】先求出三个数的比,然后运用比例的性质,即可求出答案【详解】解:由题意可得,第一个数与第二个数之比是,第二个数与第三个数之比是,三个数之比为,设三个数分别为、,则,解得:,第二个数为故选:D【点睛】本题考查了比例的性质,解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握题意,运用比例的性质进行解题9、D【分析】根据有理数的大小比较及有理数的乘方直接排除选项即可【详解】解:即故选D【点睛】本题主要考查有理数的乘方及有理数的大小比较,熟练掌握负数的大小比较及乘方运算是解题的关键10、C【分析】由单项式的系数,字母x的指数与序数的关系求出第100个单项式为101x100【详解】由2x,3x2,4x3,5x4得,单项式的系数的绝对值为序数加1,系数的正负为(1)n,字母的指数为n,第100个单项式为(1)100(100+1)x100101x100,故选C【点睛】本题综合考查单项式的概念,乘方的意义,数字变化规律与序数的关系等相关知识点,重点掌握数字的变化与序数的关系二、填空题1、(或0.4)【分析】运用减法的性质进行简算【详解】解:1.2-=由=0.4· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故答案为:(或0.4)【点睛】此题考查分数和小数的减法运算,解答关键是按法则进行结算2、且【分析】根据二次根式中的被开方数是非负数、分式分母不为0列出不等式,解不等式得到答案【详解】解:由题意得,x+20,x0,解得,x-2且x0,故答案为:x-2且x0【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数是非负数、分式分母不为0是解题的关键3、90%【分析】根据及格率=及格人数÷总人数×100%,即可求出结论【详解】解:(404)÷40×100%=36÷40×100%=90%故答案为:90%【点睛】此题考查的是求百分率,掌握及格率=及格人数÷总人数×100%,是解题关键4、>【分析】异分母分数比较大小,先通分,然后再比较大小【详解】,因为,所以,故答案为:【点睛】本题考查了分数的大小比较,通分后比较,分母相同的两个分数比较大小,分子大的分数分数值大5、7【分析】首先,把带分数化成假分数, ;其次,用分数的除法计算即可解得【详解】故答案为:7【点睛】本题主要考查了带分数与假分数的互化和分数的除法,解题的关键是掌握分数的除法· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·三、解答题1、(1)10%;(2)10,16;(3)【分析】(1)用1减去优秀和合格所占的百分率求出不合格的瓶数所占的百分比;(2)由题意得出,不合格等级的有1瓶,读扇形统计图可知甲种品牌有不合格的,且只有1瓶,由此可求出甲种品牌的数量,据此解答即可(2)根据随机事件概率大小的求法,找准两点:符合条件的情况数目;全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率的大小【详解】解:(1)依题意得,甲种品牌抽测结果中不合格的瓶数所占的百分比是:,(2),即甲种品牌有10瓶,乙种品牌有16瓶(3)因为甲,乙优秀瓶总数为14瓶,其中甲品牌食用油的优秀占到,所以甲的优秀瓶数为:(瓶),所以乙的优秀瓶数为:(瓶),又因为乙种品牌共有16瓶,所以能买到“优秀”等级的概率是:;故答案为:【点睛】本题考查的是扇形统计图运用读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键2、(1)3200元;(2)1900元【分析】(1)根据题意列式并计算即可;(2)根据题意可得10月份的售价为,与进价作差即可【详解】(1)(元),答:6月份销售价是3200元;(2)(元),(元),答:10月份销售该品牌的电脑每台可获利1900元【点睛】本题考查百分数的实际应用,根据题意列出算式是解题的关键3、(1)280元;(2)24元【分析】(1)根据进价×(1+40%)计算即可;(2)先求出商品打八折出售的价钱,然后再减去成本即可求出答案【详解】(1)(元)答:加价后每件服装的售价是280多少元;(2)(元)答:这时每件服装还可盈利24元【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题主要考查百分数的应用,掌握百分数的计算是解题的关键4、26.36平方厘米【分析】首先计算出空白部分的面积,再用两个圆的面积减去空白部分面积的2倍即可得到阴影部分的面积【详解】空白部分面积:所以阴影部分面积:(平方厘米)【点睛】解答此题的关键是求得圆的半径,掌握三角形和圆的面积公式5、(1)72公斤;(2)100公斤【分析】(1)根据“5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤”,可得1公斤甘蔗可榨甘蔗汁公斤,要求120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁多少公斤,用即可求解;(2)根据“5公斤甘蔗可榨出甘蔗汁3公斤”,可得榨1公斤甘蔗汁需要甘蔗公斤,要想得到60公斤甘蔗汁,求需要甘蔗多少公斤,用求得即可【详解】解:(1)根据题意,1公斤甘蔗可榨甘蔗汁公斤,(公斤),答:120公斤甘蔗可榨出甘蔗汁72公斤;(2)榨1公斤甘蔗汁需要甘蔗公斤,(公斤);答:要想得到60公斤甘蔗汁,需要甘蔗100公斤【点睛】本题考查分数乘法的实际应用,解答此题要明确是把谁看作单位“1”,求的是什么