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    中考强化训练2022年上海青浦区中考数学三年高频真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案详解).docx

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    中考强化训练2022年上海青浦区中考数学三年高频真题汇总-卷(Ⅲ)(含答案详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年上海青浦区中考数学三年高频真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果(x2)(x3)=x2pxq,那么p、q的值是( )Ap=5,q=6Bp=1,q=6Cp=1,q=6Dp=5,q=62、已知,那么等于( )ABCD3、下列分数中不能化成有限小数的是( )ABCD4、下列说法中正确的是( )A符号相反的两个数互为相反数B0是最小的有理数C规定了原点、方向和单位长度的射线叫做数轴D0既不是正数,也不是负数5、已知方程组的解x与y互为相反数,则a等于()A3B3C15D156、下列分数中,大于且小于的数是( )ABCD7、下列分数中,最简分数是( )ABCD8、正整数中,最小的偶数乘最小的合数,积为( )A4B6C8D109、下列各数不能与4、5、6组成比例的是( )A3B7.5CD10、下列自然数中,能被6整除的是( )A10B20C30D40第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_;_2、_3、若,则_4、中有_个5、默写:圆的周长公式_(用直径d表示);扇形的面积公式_(用半径r与圆心角n表示)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求x的值:2、神舟六号飞船在太空圆形轨道中飞行115.5小时,绕地球77圈,行程325万千米 (1)求神舟六号飞船绕地球一圈需要几分钟;飞行速度是每分钟多少千米(精确到个位)(2)已知神舟五号以相同的速度在半径相同的圆形轨道中飞行了21小时,求:神舟五号飞船绕地球飞行的圈数(3)已知地球半径为6378公里,求在圆形轨道上飞行的飞船距地面多少千米(精确到个位)3、一条公路长1500米,已修好900米,还需修全长的几分之几?4、国际奥委会会旗上的图案是由代表五大洲的五个圆环组成现在在某体育馆前的草坪上要修剪出此图案,已知每个圆环的内、外半径分别是4米和5米,下图中两两相交成的小曲边四边形(重叠部分)的面积相等,每个为1平方米,已知修剪每平方米的人工费用为10元,求修剪出此图案要花费多少元?5、光明眼镜厂某加工小组有工人9人,一个工人一天能加工镜架40副或加工镜片100片,怎样分配工人能使一天加工的镜架和镜片配套?-参考答案-一、单选题1、B【分析】先根据多项式乘以多项式的法则,将(x-2)(x+3)展开,再根据两个多项式相等的条件即可确定p、q的值【详解】解:(x-2)(x+3)=x2+x-6,又(x-2)(x+3)=x2+px+q,x2+px+q=x2+x-6,2、D【分析】将变形为,变形为即可求解【详解】解:由题意可知:,故,故选:D【点睛】本题考查线段成比例,属于基础题,计算过程细心即可3、C【分析】把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数【详解】解:分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;分母中含有质因数3所以不能化成有限小数;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·分母中只含有质因数2和5,所以能化成有限小数;故选:C【点睛】本此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数4、D【分析】根据有理数的相关概念直接进行排除选项即可【详解】A、符号相反的两个数不一定是相反数,如4和-3,故错误;B、0不是最小的有理数,还有负数比它小,故错误;C、规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴,故错误;D、0既不是正数也不是负数,故正确故选D【点睛】本题主要考查相反数、数轴及零的意义,熟练掌握各个知识点是解题的关键5、C【分析】x与y互为相反数,得y=-x,带入到方程组消去y,得到关于x、a的二元一次方程组即可.【详解】由x与y互为相反数,得y=-x,代入方程组,得,解得:,故选:C【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,一般情况下二元一次方程组的解是唯一的数学概念是数学的基础与出发点,当遇到有关二元一次方程组的解的问题时,要回到定义中去,通常采用代入法,即将解代入原方程组,这种方法主要用在求方程中的字母系数6、A【分析】根据分数的大小比较直接进行求解即可【详解】解:A、由得,故符合题意;B、得,故不符合题意;C、由,故不符合题意;D、由,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查分数的大小比较,熟练掌握分数的大小比较是解题的关键7、D· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】根据最简分数是分子,分母只有公因数1的分数即可得出答案【详解】,是最简分数,故选:D【点睛】本题主要考查最简分数,掌握最简分数的定义是解题的关键8、C【分析】根据偶数和合数的意义,可以得到正整数中最小的偶数和最小的合数分别 是多少,然后可以求得它们的积【详解】解:由偶数和合数的意义可以得到:正整数中最小的偶数是2,正整数中最小的合数是4,所以它们的积为8故选C 【点睛】本题考查偶数和合数的意义,找出正整数中最小的偶数值和最小的合数值是解题关键9、A【分析】根据比例的定义去判断下面选项中能够与4、5、6构成比例的选项【详解】A选项不正确;B选项正确,;C选项正确,;D选项正确,故选:A【点睛】本题考查比例的定义,解题的关键是掌握比例的定义去判断比例能否成立10、C【分析】要求的是能被6整除的数,即求6的倍数,进行列举,然后选择即可【详解】解:6的倍数有:6、12、18、24、30、36,在4个选项中,符合题意的只有30;故选:C【点睛】解答此题应先进行列举,然后根据提供答案,进行选择即可二、填空题1、 【分析】先将原式通分,然后按照同分母分数的加法法则进行计算;先将原式转化为乘法,然后按照分数乘法法则进行计算· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:故答案为:;【点睛】本题考查分数的加法及除法运算,掌握相关的运算法则正确计算是解题关键2、【分析】根据异分母的减法直接计算即可【详解】;故答案为【点睛】本题主要考查分数的加减法,熟练掌握运算法则是解题的关键3、【分析】根据等式的基本性质解方程即可【详解】解:故答案为:【点睛】此题考查的是解方程,掌握等式的基本性质是解题关键4、7【分析】首先,把带分数化成假分数, ;其次,用分数的除法计算即可解得【详解】故答案为:7【点睛】本题主要考查了带分数与假分数的互化和分数的除法,解题的关键是掌握分数的除法5、 【分析】根据圆的周长公式,扇形的面积公式即可填写本题【详解】圆的周长公式(用直径d表示);· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·扇形的面积公式(用半径r与圆心角n表示)故答案为:;【点睛】本题考查了圆的周长公式和扇形的面积公式的字母表示形式,熟记和掌握公式是解题的关键三、解答题1、【分析】(2)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质解方程即可【详解】解:4x=2【点睛】题主要考查学生依据等式的性质以及比例的基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号;知识点:比例基本的性质是:两内项之积等于两外项之积2、(1)90分钟; 469千米;(2)14圈;(3)343千米【分析】(1)已知绕地球77圈所用时间,可求绕地球一圈所用时间;由绕地球77圈飞行115.5小时的行程,故可求飞行速度;(2)先计算神舟六号绕地球一圈的行程,即圆形轨道的周长,进而可求圈数;(3)由圆形轨道的周长可求圆形轨道的半径,圆形轨道半径减去地球半径即为所求【详解】(1)325万=3250000,115.5÷77=1.5(小时)=90(分钟);3250000÷77÷90469(千米/分);所以神舟六号飞船绕地球一圈需要90分钟,飞行速度是每分钟469千米(2)21小时=1260分钟,469×1260÷(3250000÷77)469×1260÷4220714(圈)所以神舟五号飞船绕地球飞行14圈(3)3250000÷77÷3.14÷2-63786721-6378=343(千米)所以圆形轨道上飞行的飞船距地面343千米【点睛】本题主要考查了圆的周长问题,熟练掌握圆的周长计算公式是解题的关键3、【分析】先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以公路的总长度即可【详解】解:(1500-900)÷1500,=600÷1500,=,答:还需修全长的【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题属于求一个数是另一个数几分之几,只要找准对应量,用除法计算即可4、修剪出此图案要花费1333元【分析】由题意可得求需要修剪的面积,就是求五个圆环盖住的面积,又因五个圆环盖住的面积=5个圆环的面积之和-8个小曲边四边形面积,根据圆环面积=(大圆半径的平方-小圆半径的平方),计算出一个圆环的面积,再乘5就是5个圆环面积,一个小曲边四边形面积已知,从而求出需要修剪的面积,代入进行计算即可【详解】解:3.14×(52-42)×5-8×1,=3.14×(25-16)×5-8,=3.14×9×5-8,=141.3-8,=133.3(平方米);133.3×10=1333(元);答:修剪出此图案要花费1333元人工费【点睛】本题考查圆的应用,解决本题的关键是找出等量关系式:五个圆环盖住的面积=5个圆环的面积之和-8个小曲边四边形面积5、分配5个工人加工镜架,4个工人加工镜片,能使一天加工的镜架和镜片正好配套【分析】设个工人加工镜架,个工人加工镜片,先根据题意建立关于x、y的二元一次方程组,再解方程组即可得【详解】设个工人加工镜架,个工人加工镜片,由题意得:,解得,答:分配5个工人加工镜架,4个工人加工镜片,能使一天加工的镜架和镜片正好配套【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,依据题意,正确建立方程组是解题关键

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