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    人教版八年级物理下册第十二章-简单机械专题训练试题(含详解).docx

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    人教版八年级物理下册第十二章-简单机械专题训练试题(含详解).docx

    人教版八年级物理下册第十二章-简单机械专题训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列工具在使用时属于费力杠杆的是A羊角锤B筷子C手推车D核桃夹子2、用四只完全相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同时间内,把相同的物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,则下列说法正确的是()AF甲小于F乙B甲的机械效率小于乙的机械效率CF甲做的功大于F乙做的功DF甲做功的功率等于F乙做功的功率3、如图所示,甲、乙两个装置使用的滑轮和绳子完全相同,把相同重物匀速提升相同高度。(忽略摩擦,物重大于滑轮重)则()A甲滑轮组较省力,且机械效率较高B乙滑轮较省力,且机械效率较高C它们省力程度不同,但机械效率相同D它们做的有用功相同,但额外功不同4、如图所示,用同样的轻绳(不计绳重和摩擦)和滑轮分别安装成甲乙两种装置(G物>G轮)。在将同一物体匀速提升相同高度的过程中()AF1>F2、甲>乙BF1>F2、甲<乙CF1<F2、甲<乙DF1<F2、甲>乙5、利用如图所示的动滑轮(重0.5N)提升钩码时,不能证明使用动滑轮能省力的操作是()A竖直匀速提升0.5N的钩码B竖直匀速提升1.0N的钩码C竖直匀速提升1.5N的钩码D竖直匀速提升2.0N的钩码6、一个滑轮组经改进后,机械效率比原来大大提高,用该滑轮组将同一物体匀速提升同样的高度,与改进前相比()A总功不变,但额外功减少了B总功不变,有用功增加了C有用功不变,总功减少了D做的有用功减少了7、综合实践课上小红用剪刀修剪树枝时感到很吃力,为了使小红容易剪断树枝,有四位同学给出了自己的建议,你认为其中最合理的是()A小明:用剪刀尖去剪B小莹:用剪刀的中后部去剪C小敏:用剪刀的中前部去剪D小洁:放弃,不去修剪了8、下列说法中正确的是()A机械做的有用功越多,机械效率越大B机械效率大的功率一定大C机械做功可以省力或省距离,但不能省功D机械做功时间短的,功率一定大9、如图所示,利用滑轮组将重力为2N的物体,以0.2m/s的速度提升0.1m,作用在绳端的拉力F为1.2N,下列判断不正确的是()A拉力的功率是0.48WB动滑轮重力是0.8NC拉力做的有用功是0.2JD滑轮组的机械效率是83.3%10、如图所示,在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长s1.2m、高h0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功,则()A有用功为1.35J,机械效率为75%B有用功为2.16J,机械效率为62.5%C有用功为1.35J,机械效率为62.5%D有用功为1.35J,机械效率为100%第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,物体重400N,动滑轮重20N,工人用250N的拉力将重物匀速提升4m,所用时间为20s,则此过程中有用功是_J,拉力的功率是_W,动滑轮的机械效率是_。2、如图所示,半径为0.5m的油桶外绕了几圈绳子,在绳的引出端用一水平拉力10N,使油桶在6s内沿水平地面滚动一周,则拉力移动距离s与油桶滚动距离L的比值为_;在这一过程中,拉力F的功率是_W。(取3)3、一根长为1.8m的扁担,左、右两端分别挂了24kg和30kg的货物,要使挑的时候扁担水平平衡,肩膀应放在距离扁担左端_m的位置上,若将两端货物同时向内移动0.2m,则需要将_(选填“左”或“右”)端货物增加_kg才能保持扁担水平平衡。(不考虑扁担的重)4、如图所示,拉力F250N,在10s内将重为600N的货物匀速提升2m,则滑轮组的机械效率为 _,拉力的功率为 _W。请你说出一条提高该机械机械效率的方法:_。5、在历史上,机械功原理被誉为“机械的金科玉律”,它告诉我们:省力的机械必然费距离,省距离的机械一定_。也就是说,使用任何机械都_省功(填“能”或“不能”)。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,塔式起重机上的滑轮组将600N的重物匀速吊起5m高度的过程中,作用在绳端的拉力为250N。求:(1)作用在绳端的拉力做的功;(2)滑轮组的机械效率;(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.1倍,求动滑轮的重。2、如图所示的滑轮组,其中的动滑轮重30N,现用它将重为60N物块提升1m。求:(1)滑轮组此时做的有用功为多少?(2)滑轮组在提升的过程中,共花了2s,若不计绳重和摩擦,绳端拉力F的功率;(3)若摩擦和绳重所产生的额外功始终占有用功的12.5%,当滑轮组的机械效率为80%时,所吊物体的重。3、一正方体物体放在水平地面上,某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体。(g10N/kg)(1)当人用250N的力向下拉绳子时,物体恰好能匀速上升,物体上升3m后恰好到达目标位置,求此过程中人所做的功?(2)根据(1)的条件,该定滑轮的机械效率是80%,则正方体物体的质量是多少kg?4、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为450N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为200N,时间为10s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率。5、用如图所示滑轮组提升重为360N物体,已知物体在10s内匀速上升2m,拉力F的功率是90W,求:(1)提升物体做的有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力F的大小。-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】【详解】A羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;C手推车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选B。2、D【解析】【详解】A不计绳重及摩擦,拉力由图知 ,所以绳端的拉力分别为 ,比较可知故A错误;BC不计绳重及摩擦,克服动滑轮重力做功为额外功,已知动滑轮重相同,提升的物体重和高度均相同,则由 ,可知,所做的有用功相同、额外功均相同,而所以拉力做的总功也相同,即F甲做的功等于F乙做的功;由可知两滑轮组的机械效率相同,故BC错误;D拉力做的总功相同,时间相同,由可知,F甲做功的功率等于F乙做功的功率,故D正确。故选D。3、D【解析】【详解】由题可知,摩擦力忽略不计,则我们只需要考虑拉力与物重、动滑轮重的关系。由图甲可知,用滑轮组提升物体(提升高度为h)时,所做有用功为W有用Gh额外功为W额G动h动滑轮由两段绳子承担,所以作用在绳子自由端的力物重大于滑轮重,所以F甲G绳子自由端移动的距离为s2h则甲装置的机械效率为由图乙可知,用定滑轮提升物体(提升高度为h)时,作用在绳子自由端的力F乙G所以F甲F乙此时做的有用功为W有用Gh额外功为0,则乙装置的机械效率为100%,所以 它们做的有用功相同,但额外功不同,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。4、A【解析】【详解】图甲中使用的是定滑轮,图乙中使用的是动滑轮。设物重为G物,滑轮重为G轮,不计绳重和摩擦,根据定滑轮和动滑轮的特点,甲不省力,即F1=G物乙可以省力,且已知G物>G轮所以F2<G物可得F1>F2匀速提升的是质量相等的物体,若提升高度相同时,所做的有用功相同。由可知,不计绳重和摩擦,使用甲图的定滑轮不用对滑轮做额外功,故机械效率高;使用乙图的动滑轮要对滑轮做额外功,故机械效率低。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。5、A【解析】【详解】使用如图所示动滑轮提升钩码时,若不计绳重及摩擦,绳端拉力为F(G+G动)当钩码重力GG动时FG即当动滑轮重力大于或等于物体的重力时,不能证明使用动滑轮能省力;因为动滑轮重0.5N,所以提升钩码重力小于或等于0.5N时不能证明。故选A。6、C【解析】【详解】由于把同一物体匀速提升同样的高度,所以,利用滑轮组做的有用功相同,由于改装后的机械效率高,所以,由知道,改装后利用滑轮组做的总功减少,又因为W总W有+W额所以,改装后利用滑轮组做的额外功减少,综上所述,故ABD错误,C正确。故选C。7、B【解析】【分析】【详解】A用剪刀尖去剪时,阻力和动力臂都没变,而增大了阻力臂,所以更费力了,故A不符合题意;B用剪刀的中后部去剪时,阻力没变,减小了阻力臂,所以省力了,故B符合题意;C用剪刀的中前部去剪,阻力和动力臂都没变,而增大了阻力臂,所以更费力了,故C不符合题意;D放弃,不去修剪了不能完成劳动,故D不符合题意。 故选B。8、C【解析】【详解】A有用功与总功的比值叫机械效率,不知道总 功,只知道机械做的有用功多,机械效率不一定大,故A错误;B机械效率是有用功与总功的比值,而功率是功与时间的比值,二者没有必然的联系,所在机械效率大的功率不一定大,故B错误;C机械做功可以省力或省距离,但不能省功,故C正确;D功率是功与时间的比值,不知道做功的多少,做功时间短的,功率不一定大,故D错误。故选C。9、B【解析】【详解】A拉力的功率是故A正确,不符合题意;B动滑轮重力是故B错误,符合题意;C拉力做的有用功是故C正确,不符合题意;D滑轮组的机械效率是故D正确,不符合题意。故选B。10、C【解析】【详解】有用功总功机械效率故选C。二、填空题1、 1600#1.6×103 100 80%【解析】【详解】1提升重物时所做的有用功W有用=Gh=400N×4m=1600J2由图知道,n=2,则绳端移动的距离s=2h=2×4m=8m拉力所做的总功W总=Fs=250N×8m=2000J拉力的功率3动滑轮的机械效率是2、 2 10【解析】【详解】1油桶在地面上滚动时形成一个动滑轮,当油桶转动一周时,油桶通过的距离为2R,作用在油桶上的力,正好移动了两周的距离,即4R,拉力移动距离s与油桶滚动距离L的比值为2力F所做的功W=Fs=F×4R=10N×4×3×0.5m=60J拉力F的功率=10W3、 1 右 2【解析】【详解】1设肩膀到扁担左端距离L,则到右端距离左端货物的质量为24kg,则右端货物的质量为30kg;由扁担平衡可得即解得即肩膀应放在距离扁担左端1m的位置上。2 3将两端货物同时向内移动了0.2m时,左、右边货物重力的力臂分别为则由可知,要保持挑担水平,应向右端增加货物,设其质量为m,则其重力为mg,由杠杆的平衡条件可得即解得4、 80% 150 增大提升物体的重力【解析】【详解】1滑轮组的有用功为拉力移动的距离拉力做的总功滑轮组的机械效率为2拉力的功率为3滑轮组的机械效率与提升物体的重力和动滑轮的重力有关,增大滑轮组的机械效率可以增大提升物体的重力或者减小动滑轮的重力。5、 费力 不能【解析】【分析】【详解】12由功的原理可知,使用任何机械都不能省功,但使用机械有许多好处:有的机械可以省力,有的机械可以省距离,有的机械可以改变力的方向;但省力的机械必然费距离;省距离的机械一定费力。三、计算题1、(1)3750J;(2)80%;(3)90N【详解】解:(1)由图知道,n=3,绳端移动的距离s=nh=3×5m=15m作用在绳端的拉力做的功W总=Fs=250N×15m=3750J(2)提升重物做的有用功W有=Gh=600N×5m=3000J滑轮组的机械效率(3)克服摩擦和钢丝绳重所做的功W额1=0.1×W有=0.1×3000J=300J克服动滑轮重力所做的额外功W额2=W总-W有-W额1=3750J-3000J-300J=450J由W额2=G动h得动滑轮的重力答:(1)作用在绳端的拉力做的功为3750J;(2)滑轮组的机械效率为80%;(3)动滑轮的重为90N。2、(1)60J;(2)45W;(3)240N【详解】解:(1)滑轮组此时做的有用功(2)若不计绳重和摩擦,绳端拉力的功率等于克服物块和动滑轮总重力做功的功率(3)若摩擦和绳重所产生的额外功始终占有用功的12.5%,设所吊物体的重为G,滑轮的重力为G滑。物体上升的高度为h,滑轮组的机械效率为80% ,则解得:G240N;答:(1)滑轮组此时做的有用功为60J。(2)绳端拉力F的功率是45W。(3)当滑轮组的机械效率为80%时,所吊物体的重是240N。3、(1)750J;(2)20kg【详解】解:(1)此过程中人所做的功为(2)该定滑轮的机械效率是80%,则有用功为则物体重力为物体质量为答:(1)此过程中人所做的功为750J;(2)该定滑轮的机械效率是80%,则正方体物体的质量是20kg。4、(1)2700J;(2)3600J;(3)75%;(4)360W【详解】解:(1)由题意可知,建材的重力,升高的高度,则工人做的有用功(2)由图可知,承担物重的绳子的段数,则绳端移动的距离工人做的总功(3)此过程中该装置的机械效率(4)工人做功的功率答:(1)工人做的有用功为2700J;(2)工人做的总功为3600J;(3)此过程中该装置的机械效率为75%;(4)工人做功的功率为360W。5、(1)720J;(2)80%;(3)150N【详解】解:(1)提升物体做的有用功(2)由可得,拉力所做的总功滑轮组的机械效率(3)由图可知,滑轮组绳子的有效段数,则绳端移动的距离由可得,拉力F的大小为答:(1)提升物体做的有用功为720J;(2)滑轮组的机械效率为80%;(3)拉力F的大小为150N。

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