中考专题特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专项攻克练习题(无超纲).docx
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中考专题特训浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专项攻克练习题(无超纲).docx
初中数学七年级下册第六章数据与统计图表专项攻克(2021-2022浙教 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是()A0.1B0.15C0.25D0.32、下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A对綦江河水质情况的调查B对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C对某班50名同学体重情况的调查D对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查3、某学校准备为七年级学生开设共6门选修课,选取了若干学生进行了我最喜欢的一门选修课调查,将调查结果绘制成了如图所示的统计图表(不完整) 选修课人数4060100下列说法不正确的是( )A这次被调查的学生人数为400人B对应扇形的圆心角为C喜欢选修课的人数为72人D喜欢选修课的人数最少4、为了解学生体育锻炼的用时情况,陈老师对本班50名学生一天的锻炼时间进行调查,并将结果绘制成如图统计图,那么一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的()A14%B16%C20%D50%5、某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、 “优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为( )ABCD6、要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当( )A查阅文献资料B对学生问卷调查C上网查询D对校领导问卷调查7、某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )A最喜欢篮球的人数最多B最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C全班共有50名学生D最喜欢田径的人数占总人数的10 %8、下列调查中,调查方式选择最合理的是()A调查“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查B调查一批飞机零件的合格情况,采用抽样调查C检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查D企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查9、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:已知该班共有27人获得奖励(每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励),其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为( )A3项B4项C5项D6项10、如图,是根据某市2010年至2014年工业生产总值绘制的折线统计图,观察统计图获得以下信息,其中信息判断错误的是()A2010年至2014年间工业生产总值逐年增加B2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元C2012年与2013年每一年与前一年比,其增长额相同D从2011年至2014年,每一年与前一年比,2014年的增长率最大二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为了了解九年级学生的体育锻炼时间,小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况,并把它绘制成折线统计图由图可知,一周参加体育锻炼时间不低于9小时的有_人2、已知样本25,21,25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,27,22,24,26,若组距为2,那么应分为_组,在24.526.5这一组的频数是_3、为了解学生体质健康水平,某校抽查了名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次), ,则跳绳次数在这一组的频数是_4、张老师对本班同学进行了一次面对面调查收集数据,他向同学们提出问题“你在考试中会作弊吗?”,这样收集数据的方式_(填“合理”或“不合理”)5、很多中学生不能注意用眼卫生,小明和几位同学一起对全校3200名学生的视力状况进行了调查,并绘制了扇形统计图,则全校视力500度以上的学生有_人三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为了迎接2022年高中招生考试,师大附中外国语学校对全校八年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给出的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,被抽取的学生的总人数为多少?(2)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整:(3)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是 (4)学校八年级共有400人参加了这次数学考试,把成绩类别“优”与“中”的划成“上线生”,估计该校八年级共有多少名学生的数学成绩能“上线”?2、某校庆祝百年校庆,计划制作橙色、红色、蓝色、白色、黄色五种颜色的文化衫分发给学生为此,调查了该校部分学生,以决定制作各种颜色文化衫的数量如果你们学校搞活动也准备分发文化衫,你能开展调查,以帮助学校决定各种颜色文化衫的制作数量吗?3、银行在某储蓄所抽样调查了50名顾客,他们的等待时间(进入银行到接受受理的时间间隔,单位:min)如下:1520183253460172423303542372421114123422133482231241733414233233284225142231423426142540142411将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图4、某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图请结合图中的信息解答下列问题:(1)本次共调查了多少名学生?(2)请将两个统计图补充完整(3)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动项目的学生约有多少名?5、学校需要了解有多少学生已经患上近视,下面哪些抽样方式是合适的?说明你的理由(1)在学校门口通过观察统计有多少学生佩戴眼镜;(2)在低年级学生中随机抽取一个班进行调查;(3)从每个年级的每个班级都随机抽取几个学生进行调查-参考答案-一、单选题1、D【详解】根据频率分布直方图知道绘画兴趣小组的频数为12,参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.32、C【详解】对綦江河水质情况的待查,只能是调查;对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,和“对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查”,根据调查的破坏性,只能是抽样调查;全面调查是所考察的全体对象进行调查. “对某班50名同学体重情况的调查”的容量较小适合采用全面调查方式;故选C3、B【分析】根据表格和扇形图,通过计算,对每个选项分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:这次被调查的学生人数为:60÷15%=400(人),故A正确;D所占的百分比为:,A所占的百分比为:,E对应的圆心角为:;故B错误;喜欢选修课的人数为:(人),故C正确;喜欢选修课C有:(人),喜欢选修课E有:(人),喜欢选修课的人数为40人,是人数最少的选修课;故D正确;故选:B.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据4、D【分析】根据条形统计图中的数据,可以计算出一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的百分比,从而可以解答本题【详解】解:由题意可得,25÷(8+25+10+7)×100%0.5×100%50%,即一天锻炼时间为1小时的人数占全班人数的50%,故选:D【点睛】本题考查样本估计总体,从条形统计图中读取信息是解题的关键5、A【分析】先求出“良”和“优”的人数所占的百分比,然后乘以2000即可【详解】解:“良”和“优”的人数所占的百分比:×100%=55%,在2000人中成绩为“良”和“优”的总人数估计为2000×55%=1100(人),故选:A【点睛】本题考查了用样本估计总体,求出“良”和“优”的人数所占的百分比是解题关键6、B【详解】要调查你校学生学业负担是否过重,A、查阅文献资料,这种方式太片面,不合理;B、对学生问卷调查,比较合理;C、上网查询,这种方式不具有代表性,不合理;D、对校领导问卷调查,这种方式太片面,不具代表性,不合理,故选B【点睛】本题考查了调查特点,关键是在选取样本时,选取的样本要全面,具有代表性7、C【详解】【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得.【详解】观察直方图,由图可知:A. 最喜欢足球的人数最多,故A选项错误;B. 最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误;C. 全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确;D. 最喜欢田径的人数占总人数的=8 %,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键.8、A【详解】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可【详解】A了解“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查,故A正确;B了解一批飞机零件的合格情况,适合全面调查,故B错误;C了解检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,调查范围广,适合抽样调查,故C错误;D企业招聘人员,对应聘人员进行面试,适合全面调查,故D错误,故选A【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查9、C【分析】获奖人次共计17+3+1+5+2+1+12+2+1=44人次,减去只获两项奖的13人计13×2=26人次,则剩下44-13×2=18人次,27-13=14人,这14人中有只获一次奖的,有获三次以上奖的【详解】解:根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的14人中的一人获奖最多,其余14-1=13人获奖最少,只获一项奖励,则获奖最多的人获奖项目为18-13=5项故选C【点睛】本题主要考查从统计表中获取信息的能力,解决本题的关键是要熟练掌握从统计表中获取信息的方法.10、D【详解】解:A、2010年至2014年间工业生产总值逐年增加,正确,不符合题意;B、2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元,正确,不符合题意;C、2012年与2013年每一年与前一年比,其增长额相同,正确,不符合题意;D、从2011年至2014年,每一年与前一年比,2012年的增长率最大,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查折线统计图二、填空题1、32【分析】根据折线图可知一周参加体育锻炼时间是9、10/11小时的人数相加即可求解【详解】由图可知,一周参加体育锻炼时间不小于9小时的人数是18+10+432(人),故答案为:32【点睛】本题考查折线统计图,解题的关键是观察统计图得出其横纵坐标表示的量2、5 7 【分析】根据题意可以求出这组数据的极差,然后根据组距即可确定组数,再根据题目中的数据即可得到在24.526.5这一组的频数【详解】解:由所给的数据可知,最大的数为30,最小的数为21,极差是:,组距为2,应分为5组;在这一组的数据有:25、25、25、25、26、25、26、在这一组的频数是7故答案为:5,7【点睛】本题考查频数分布表,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的极差和划分相应的组数3、4【分析】首先找出在90110这一组的数据个数,可得答案【详解】解:在这10个数据中,跳绳次数在90110这一组的有4个,跳绳次数在90110这一组的频数是4故答案为:4【点睛】此题主要考查了频数与频率,关键是掌握频率=频数÷总数4、不合理【分析】由于面对面调查,让很多学生不能真实的回答,影响调查结果的准确性【详解】解:张老师张老师对本班同学进行了一次面对面调查,他向同学们提出问题“你在考试中会作弊吗?”, 影响调查结果的真实性故填不合理【点睛】本题主要考查了数据的收集,确保数据收集的准确性是解答本题的关键5、224【分析】根据扇形统计图可求出全校视力500度以上的学生所占的百分比,进而可得答案【详解】全校视力500度以上的学生所占的百分比是110%18%20%45%7%,全校视力500度以上的学生有7%×3200224(人)故答案为:224【点睛】本题考查扇形统计图,根据扇形统计图得出全校视力500度以上的学生所占的百分比是解题关键三、解答题1、(1)50(人);(2)10(人),图形见详解;(3)72°(4)160(人)【分析】(1)利用成绩为良的人数以及百分比求出总人数即可(2)求出成绩为中的人数,画出条形图即可(3)根据圆心角360°×百分比即可(4)先求出抽查中上线的百分比,用样本的百分比含量估计总体的数量解决问题即可【详解】解:(1)总人数22÷44%50(人)(2)中的人数501022810(人),条形图如图所示:(3)表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数360°×72°,故答案为72°(4)抽查中成绩类别“优”与“中”的划成“上线生”有10+10=20(人),抽查中成绩类别“优”与“中”的划成“上线生”百分比为:学校八年级共有400人参加了这次数学考试,估计该校八年级优秀人数为400×40%160(人)【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图信息获取与处理,样本容量,扇形圆心角,补画条形统计图,用样本的百分比含量估计总体中的数量,解题的关键是掌握从条形统计图和扇形统计图中信息读取的能力2、能,理由见解析【分析】分析题意,选择适当的调查方式解决实际问题【详解】解:能;理由如下:选择抽样调查的方式,可在学校每年级每个班随机挑选几名同学进行调查,这要视学校的具体情况而定,但要注意在抽样调查时,所取样本既要有广泛性,也要有其代表性【点睛】本题主要考查了抽样调查,能够选择合适的调查方式是解答本题的关键3、见解析【分析】根据数据,确定组距,进而确定组数,确定每个组,然后作出频数分布表,进而作出频数直方图【详解】分组方法不唯一,可按如下方法分成5组:分组0101120213031404150频数61316123频数直方图如下:【点睛】本题考查频数分布表,频数直方图的作法,掌握作图步骤是解答本题的关键4、(1)200;(2)见解析;(3)180【分析】(1)结合条形统计图和扇形统计图,利用A组频数80除以A组频率40%,即可得到该校本次调查中,共调查了多少名学生;(2)利用(1)中所求人数,减去A、B、D组的频数即可的C组的频数;然后分别求出B、C、D三组的频率;(3)用1200乘以抽查的人中喜欢篮球运动项目的人数所占的百分比即可【详解】解:(1)80÷40%=200(人)故本次共调查200名学生(2)200803050=40(人),50÷200×100%=25%;30÷200×100%=15%;40÷200×100%=20%;补全如图:(3)1200×15%=180(人)故该学校喜欢篮球项目的学生约有180人【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据5、(1)不恰当理由见解析;(2)不恰当理由见解析;(3)比较恰当这样的样本比较具有代表性【分析】(1)近视的同学不一定随时都会戴上眼镜,因此这种方式进行调查局限性太大;(2)只抽取低年级,但是高年级由于学习强度更大,近视程度会更严重,不具有代表性;(3)符合抽样调查的特点,因此是合适的【详解】(1)不恰当因为并不是所有近视的学生都戴眼镜,有人只在上课或看书等情况下才戴眼镜;另外,也有学生可能会戴隐形眼镜,这样就会使得一部分近视的学生没有被统计进去(2)不恰当因为一般情况下,高年级的近视情况会比低年级严重,只选低年级不具有代表性(3)比较恰当这样的样本比较具有代表性【点睛】本题主要考查了抽样调查,解题的关键在于能够熟练掌握抽样调查的特点