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    2021-2022学年八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量综合练习(无超纲).docx

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    2021-2022学年八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量综合练习(无超纲).docx

    八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量综合练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 (  )  A165m B175m C185m D195m2、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因: A、刻度尺没有跟课本的长边平行; B、刻度尺没有紧贴课本;C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确; D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。3、有关误差的下列说法中,正确的是A.误差只能减小,而不能消除      B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的4、小明身高175cm、质量65kg针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是A他的脚长约30cmB他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离)C他的“1柞”约为40cm(柞:念zh,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D他的“1庹”约为3m(庹:念tu,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) 5、教室门框的高度最接近于()A、1米   B、2米。    C、5米    D、8米6、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am      Bcm     Cnm     Dmm7、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A8cm   B. 8mm    C. 8dm      D. 8m8、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是 (  )A 15厘米    B 27厘米   C 40厘米   D 60厘米9、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将A、比真实值偏大  B、比真实值偏小  C、与真实值相等  D、无法判断10、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 (    )。二、填空题(每小题4分,共计40分)1、我国铁道标准轨距为     m,珠穆朗玛峰高   m,某公路宽为22.5   ,一般保温瓶的高度为40     。2、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为    m。3、宇宙中各星体之间的距离通常是用"光年"为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于_ km;组成物质的分子的直径可用"纳米"为单位,1 nm=10-9 m,一个分子的直径约10-10 m,等于_ nm.4、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为   值,这把尺的分度值是   cm。此物体的长度是     cm。  5、在测量中,  值与   值之间的差异称为误差。我们通常采用         的方法来减小误差。 6、如图所示的刻度尺,量程是   ,分度值是   。7、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是_cm,钢管壁的厚度是_mm。8、如图中,被测物体的长度在    cm到    cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为    cm。9、读出如图所示物体的长度为_cm;天平游码标尺的读数为_g.10、(1)1m=   mm;       (2)10m=   nm;(3)160mm=   dm;     (4)25dm=     km;(5)2×10-3km=   cm;       (6)1m=    m(用科学计数法表示)三、实验探究(每小题10分,共计30分)1、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是   刻度尺,其分度值是   ,该物体的长度为     cm;2、给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离3、物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数,并把它填写在下面的横线上:木块的长度是_;-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:A5、答案:B6、答案:D7、答案:A8、答案:B9、答案:B10、答案:B二、填空题1、答案:1.435,8848.13,6.7×106,m,cm 2、答案:1.65 3、答案:9.46×1012  0.14、答案:估计  0.1  9.24 5、答案:测量,真实,多次测量求平均值6、答案:5cm,1cm 7、答案:1.30,2.98、答案:3.9,4.0,3.92  9、答案:2.45(2.44、2.46均可); 10、答案:(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200  (6)1×10-6三、实验探究1、答案:A;1mm;2.20cm(或2.20-2.22cm)2、答案:先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL. 3、答案:4.5cm

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