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    中考数学2022年唐山滦州市中考数学第二次模拟试题(含答案及详解).docx

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    中考数学2022年唐山滦州市中考数学第二次模拟试题(含答案及详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年唐山滦州市中考数学第二次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、邢台市某天的最高气温是17,最低气温是2,那么当天的温差是( )A19B-19 C15D-152、如图,是的边上的中线,则的取值范围为( )ABCD3、下列说法正确的是( )A的倒数是B的绝对值是C的相反数是Dx取任意有理数时,都大于04、下列说法正确的是( )A带正号的数是正数,带负号的数是负数.B一个数的相反数,不是正数,就是负数.C倒数等于本身的数有2个.D零除以任何数等于零.5、如果零上2记作2,那么零下3记作( )A3B2C3D26、关于x,y的方程组的解满足xy6,则m的最小整数值是()A1B0C1D27、如图,已知于点B,于点A,点E是的中点,则的长为( )A6BC5D8、若a0,则=(   ) AaB-aC- D09、直线,按照如图所示的方式摆放,与相交于点,将直线绕点按照逆时针方向旋转 ()后,则的值为( )· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·ABCD10、在O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD如图,若点D与圆心O不重合,BAC25°,则DCA的度数()A35°B40°C45°D65°第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角度数比为,那么最大扇形的圆心角的度数为_2、已知的平方根是,则m=_.3、根据下列各式的规律,在横线处填空:, -_=_.4、如图,在高米,坡角为的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要_米(精确到米)5、已知圆锥的底面周长为,母线长为则它的侧面展开图的圆心角为_度三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在矩形ABCD中,E是CD边上的一点,M是BC边的中点,动点P从点A出发沿边AB以的速度向终点B运动,过点P作于点H,连接EP设动点P的运动时间是(1)当t为何值时,?(2)设的面积为,写出与之间的函数关系式(3)当EP平分四边形PMEH的面积时,求t的值(4)是否存在时刻t,使得点B关于PE的对称点落在线段AE上?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由2、如图是一座抛物线形的拱桥,拱桥在竖直平面内,与水平桥相交于A,B两点,拱桥最高点C到AB的距离为9m,AB36m,D,E为拱桥底部的两点,DEAB(1)以C为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,求出此时抛物线的解析式(忽略自变量取值范围)(2)若DE48m,求E点到直线AB的距离3、在平面直角坐标系中,抛物线(m为常数)的顶点为M,抛物线与直线交于点A,与直线交于点B,将抛物线在A、B之间的部分(包含A、B两点且A、B不重合)记作图象G(1)当时,求图象G与x轴交点坐标(2)当x轴时,求图象G对应的函数值y随x的增大而增大时x的取值范围(3)当图象G的最高点与最低点纵坐标的差等于1时,求m的取值范围(4)连接AB,以AB为对角线构造矩形AEBF,并且矩形的各边均与坐标轴垂直,当点M与图象G的最高点所连线段将矩形AEBF的面积分为两部分时,直接写出m值· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·4、如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,AOC30°,将一直角三角尺(M30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方(1)若将图1中的三角尺绕点O以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t秒,当OM恰好平分BOC时,如图2求t值;试说明此时ON平分AOC;(2)将图1中的三角尺绕点O顺时针旋转,设AON,COM,当ON在AOC内部时,试求与的数量关系;(3)如图3若AOC60°,将三角尺从图1的位置开始绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旅转当ON与OC重合时,射线OC开始绕点O以每秒20°的速度沿顺时针方向旋转,三角尺按原来的速度和方向继续旋转,当三角板运动到OM边与OA第一次重合时停止运动当射线OC运动到与OA第一次重合时停止运动设三角形运动的时间为t那么在旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得ON,OM两条边所在的射线及射线OC,三条射线中的某一条射线是另两条射线的角平分线?若存在,直接写出所有满足条件的t的值,若不存在,请说明理由5、计算(1);(2);(3);(4)解方程:(5)先化简,再求值:已知,其中,-参考答案-一、单选题1、A【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解【详解】解:17-(-2)=17+2=19故选A【点睛】本题考查有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键2、C【分析】延长至点E,使,连接,证明,可得,然后运用三角形三边关系可得结果【详解】如图,延长至点E,使,连接· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·为的边上的中线,在和中,在中,即,故选:C【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形三边关系,根据中点倍长法构造全等三角形是解题的关键3、C【分析】结合有理数的相关概念即可求解【详解】解:A:的倒数是,不符合题意;B:的绝对值是2;不符合题意;C:,5的相反数是,符合题意;D:x取0时,;不符合题意故答案是:C【点睛】本题主要考察有理数的相关概念,即倒数、绝对值及其性质、多重符号化简、相反数等,属于基础的概念理解题,难度不大解题的关键是掌握相关的概念4、C【分析】利用有理数的定义判断即可得到结果【详解】解:A、带正号的数不一定为正数,例如+(-2);带负号的数不一定为负数,例如-(-2),故错误;B、一个数的相反数,不是正数,就是负数,例如0的相反数是0,故错误;C、倒数等于本身的数有2个,是1和-1,正确;D、零除以任何数(0除外)等于零,故错误;故选C【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查有理数的除法,以及正负数、倒数以及相反数,掌握它们的性质是解题的关键5、A【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”相对,如果零上2记作2,那么零下3记作3.故选A.6、B【解析】【分析】先解方程组,得出x,y的值,再把它代入x+y6即可得出m的范围由此即可得出结论【详解】解方程组,得:x+y6,5m2+(49m)6,解得:m1,m的最小整数值是0故选B【点睛】本题考查了二元一次方程组的解以及求一元一次不等式的整数解,解答此题的关键是解方程组7、B【分析】延长交于点F,根据已知条件证明,得出,根据勾股定理求出的长度,可得结果【详解】如图,延长交于点F,点E是的中点,在和中,在中,点E是的中点,故选:B· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识点,熟练运用全等三角形的判定定理以及性质是解本题的关键8、B【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,即可解答【详解】解:a0,|a|=-a故选:B 【点睛】本题考查绝对值,解题的关键是熟记负数的绝对值等于它的相反数9、C【分析】先求出O的度数,再根据垂直的定义即可得到旋转的度数.【详解】解:根据三角形外角的性质可得O=140°-80°=60°,已知将直线绕点按照逆时针方向旋转 ()后,故n=90°-60°=30°.故选C.【点睛】本题考查三角形的相关知识,掌握三角形内角和定理和三角形外角的性质是解题关键.10、B【分析】首先连接BC,由AB是直径,可求得ACB=90°,则可求得B的度数,然后由翻折的性质可得,弧AC所对的圆周角为B,弧ABC所对的圆周角为ADC,继而求得答案【详解】连接BC,AB是直径,ACB=90°,BAC=25°,B=90°BAC=90°25°=65°,根据翻折的性质,弧AC所对的圆周角为B,弧ABC所对的圆周角为ADC,ADC+B=180°,B=CDB=65°,DCA=CDBA=65°25°=40°.故选B.【点睛】本题考查圆周角定理,连接BC是解题的突破口.二、填空题1、【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·根据它们的圆心角的度数和为周角,则利用它们所占的百分比计算它们的度数【详解】最大扇形的圆心角的度数=360°×=200°故答案为200°【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等2、7【分析】分析题意,此题运用平方根的概念即可求解.【详解】因为2m+2的平方根是±4,所以2m+2=16,解得:m=7.故答案为:7.【点睛】本题考查平方根.3、 【分析】观察不难发现,两个连续自然数的倒数的和减去后一个自然数的一半的倒数,等于这两个自然数的乘积的倒数.【详解】解:故答案为:;【点睛】本题是对数字变化规律的考查,比较简单,仔细观察分母的变化找出规律是解决本题的关键.4、【分析】首先利用锐角三角函数关系得出AC的长,再利用平移的性质得出地毯的长度【详解】由题意可得:tan27°=0.51,解得:AC3.9,故AC+BC=3.9+2=5.9(m),即地毯的长度至少需要5.9米故答案为5.9【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,得出AC的长是解题的关键· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·5、【分析】根据弧长=圆锥底面周长=4,弧长=计算【详解】由题意知:弧长=圆锥底面周长=4cm,=4,解得:n=240故答案为240【点睛】本题考查了的知识点为:弧长=圆锥底面周长及弧长与圆心角的关系三、解答题1、(1)t;(2)yt26t(0t14);(3)t;(4)【分析】(1)通过证明CEMBMP,可得,即可求解;(2)利用锐角三角函数分别求出EH,HP,由三角形面积公式可求解;(3)由SEHPSEMP,列出等式可求解;(4)由对称性可得AEPBEP,由角平分线的性质可得PFPH,由面积关系可求解【详解】解:(1)四边形ABCD是矩形AB=CD,BC=ADM是BC边的中点,CMBM6cm,DE=9cm,EC5cm,PMEM,PMBCME90°,又BMPBPM90°,BPMEMC,又BC90°,CEMBMP,t;(2)四边形ABCD是矩形,D90°,AE2AD2DE2,AD=12cm,DE=9cm,AEcm,ABCD,DEAEAB,sinDEAsinEAB,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·HPt,AHt,HE15t,SEHP×EH×HP,y(15t)×tt26t(0t14);(3)EP平分四边形PMEH的面积,SEHPSEMP,(15t)×t×12×(514t)×6×(14t)×6×5,解得:t1=,t2=0t14,t;(4)如图2,连接BE,过点P作PFBE于F,点B关于PE的对称点,落在线段AE上,AEPBEP,又PHAE,PFBE,PFPHt,EC5cm,BC12cm,BEcm,SABESAEPSBEP,×14×12×(1513)×t,t【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,轴对称的性质,锐角三角函数等知识,利用面积关系列出等式是本题的关键2、(1)(2)7【分析】(1)以中点为原点,建立平面直角坐标系,设,将点代入,待定系数法求解析式即可;(2)令,代入求得,即可求得E点到直线AB的距离(1)解:如图,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · · C到AB的距离为9m,AB36m,设抛物线解析式为将点代入得解得(2) DE48m,则则求E点到直线AB的距离为7【点睛】本题考查了二次函数的应用,掌握二次函数的性质是解题的关键3、(1)(,0)(2)(3)(4)-3.5或-5或0或【分析】(1)求出抛物线解析式和点A、B的坐标,确定图象G的范围,求出与x轴交点坐标即可;(2)和代入,根据纵坐标相等求出m的值,再根据二次函数的性质写出取值范围即可;(3)分别求出抛物线顶点坐标和点A、B的坐标,根据图象G的最高点与最低点纵坐标的差等于1,列出方程和不等式,求解即可;(4)求出A、B两点坐标,再求出直线AM、BM的解析式,根据将矩形AEBF的面积分为两部分,列出方程求解即可(1)解:当时,抛物线解析式为,直线为直线,即y轴;此时点A的坐标为(0,-2);当时,点B的坐标为(-3,1);当y=0时,解得,舍去;图象G与x轴交点坐标为(,0)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)解:当轴时,把和代入得,解得,当时,点A、B重合,舍去;当时,抛物线解析式为,对称轴为直线,点A的坐标为(-1,-7),点B的坐标为(-3,-7);因为,所以,图象G对应的函数值y随x的增大而增大时x的取值范围为:;(3)解:抛物线化成顶点式为,顶点坐标为: ,当时,点A的坐标为,当时,点B的坐标为,点A关于对称轴的对称点的坐标为,当时,此时图象G的最低点为顶点,则,解得,(舍去),当,时,此时图象G的最低点为顶点,则,等式恒成立,则,当时,此时图象G的最低点为B,图象G的最高点为A,则,解得,(舍去),综上,m的取值范围为(4)解:由前问可知,点A的坐标为,点B的坐标为,点M的坐标为,设直线AM、BM的解析式分别为,把点的坐标代入得,解得,所以,直线AM、BM的解析式分别为,如图所示,BM交AE于C,把代入得,解得,因为,点M与图象G的最高点所连线段将矩形AEBF的面积分为两部分,所以,解得,(此时,A、B两点重合,舍去);· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·如图所示,BM交AF于L,同理可求L点纵坐标为:,可列方程为,解得,(此时,A、B两点重合,舍去);如图所示,AM交BF于P,同理可求P点横坐标为:,可列方程为,解得,(此时,A、B两点重合,舍去);如图所示,AM交EB于S,同理可求S点纵坐标为:,可列方程为,解得,(此时,A、B两点重合,舍去);综上,m值为-3.5或-5或0或【点睛】本题考查了二次函数的综合,解题关键是熟练运用二次函数知识,树立数形结合思想和分类讨论思想,通过点的坐标,建立方程求解4、(1)t=3;见解析;(2)=+60°;(3)t=15或t=24或t=54【分析】(1)求出BOC,利用角平分线的定义求出BOM,进而求出AON,然后列方程求解;求出CON=15°即可求解;(2)用含t的代数式表示出和,消去t即可得出结论;(3)分三种情况列方程求解即可· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:(1)AOC30°,COM=60°,BOC=150°,OM恰好平分BOC,BOM=BOC=75°,AON=180°-90°-75°=15°,5t=15,t=3;AOC=30°,AON=15°,CON=15°,此时ON平分AOC;(2)由旋转的性质得,AON=5t,COM=60°+5t,把代入,得=+60°;(3)当ON与OC重合时,60÷5=12秒,当OC与OA重合时,(360-60)÷20+12=27秒,当OC平分MON,且OC未与OA重合时,则CON=45°,由题意得,60+20(t-12)-5t=45,解得t=15;当OM平分CON,且OC未转到OA时,则CON=180°,由题意得,60+20(t-12)-5t=180,解得t=24;当OM平分CON,且OC转到OA时,则AOM=90°,由题意得,360-90=5t,t=54,综上可知,当t=15或t=24或t=54时, ON,OM两条边所在的射线及射线OC,三条射线中的某一条射线是另两条射线的角平分线【点睛】本题考查了角的和差,角平分线的定义,以及一元一次方程的定义,正确识图是解答本题的关键5、· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(1)(2)(3)(4)(5);【分析】(1)(2)(3)根据有理数的混合运算进求解即可;(4)根据移项合并同类项解一元一次方程即可;(4)先去括号再合并同类项,再将的值代入求解即可(1)(2)(3)(4)解得(5)当,时,原式【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解一元一次方程,整式加减的化简求值,正确的计算是解题的关键

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