2021-2022学年最新北师大版九年级数学下册第三章-圆专项测评练习题(精选).docx
-
资源ID:28170818
资源大小:1.24MB
全文页数:33页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2021-2022学年最新北师大版九年级数学下册第三章-圆专项测评练习题(精选).docx
北师大版九年级数学下册第三章 圆专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20°B25°C30°D40°2、已知O的半径为5,若点P在O内,则OP的长可以是()A4B5C6D73、如图,有一个弓形的暗礁区,弓形所含的圆周角,船在航行时,为保证不进入暗礁区,则船到两个灯塔A,B的张角应满足的条件是( )ABCD4、如图,等边ABC内接于O,D是上任一点(不与B、C重合),连接BD、CD,AD交BC于E,CF切O于点C,AFCF交O于点G下列结论:ADC60°;DB2DEDA;若AD2,则四边形ABDC的面积为;若CF2,则图中阴影部分的面积为正确的个数为()A1个B2个C3个D4个5、如图,点A,B,C都在O上,连接CA,CB,OA,OB若AOB=140°,则ACB为( )A40°B50°C70°D80°6、如图,RtABC中,A90°,B30°,AC1,将RtABC延直线l由图1的位置按顺时针方向向右作无滑动滚动,当A第一次滚动到图2位置时,顶点A所经过的路径的长为()ABCD(2+)7、如图,面积为18的正方形ABCD内接于O,则O的半径为( )ABC3D8、如图,O是正五边形ABCDE的外接圆,点P是的一点,则CPD的度数是()A30°B36°C45°D72°9、如图,正方形ABCD内接于O,点P在上,则下列角中可确定大小的是()APCBBPBCCBPCDPBA10、如图,正方形ABCD的边长为8,若经过C,D两点的O与直线AB相切,则O的半径为( )A4.8B5C4D4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小明烘焙了几款不同口味的饼干,分别装在同款的圆柱形盒子中为区别口味,他打算制作“* 饼干”字样的矩形标签粘贴在盒子侧面为了获得较好的视觉效果,粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°(如图)已知该款圆柱形盒子底面半径为6 cm,则标签长度l应为_ cm(取3.1)2、如图,正方形ABCD内接于O,点P在上,则BPC的度数为_3、如图,它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形,它们恰好能组成一个圆锥模型已知半圆的半径为1,则该圆锥的侧面积是 _4、如图,AB、CD为一个正多边形的两条边,O为该正多边形的中心,若ADB12°,则该正多边形的边数为 _5、如图,已知圆锥的母线AB长为40 cm,底面半径OB长为10 cm,若将绳子一端固定在点B,绕圆锥侧面一周,另一端与点B重合,则这根绳子的最短长度是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是的直径,弦,是的中点,连接并延长到点,使,连接交于点,连接,(1)求证:直线是的切线;(2)若长为,求的半径及的长2、如图1,BC是O的直径,点A,P在O上,且分别位于BC的两侧(点A、P均不与点B、C重合),过点A 作AQAP,交PC 的延长线于点Q,AQ交O于点D,已知AB3,AC4(1)求证:APQABC(2)如图2,当点C为的中点时,求AP的长(3)连结AO,OD,当PAC与AOD的一个内角相等时,求所有满足条件的AP的长3、如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中的位置如图所示(1)画出关于轴对称的;(2)画出将绕点顺时针方向旋转得到的;(3)在(2)的旋转变换中,求线段扫过的面积4、如图,以点为圆心,长为直径作圆,在上取一点,延长至点,连接,过点作交的延长线于点(1)求证:是的切线;(2)若,求的长5、如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,ABC的顶点分别为A(2,3),B(2,1),C(5,4)(1)只用直尺在图中找出ABC的外心P,并写出P点的坐标_(2)以(1)中的外心P为位似中心,按位似比2:1在位似中心的左侧将ABC放大为ABC,放大后点A、B、C的对应点分别为A、B、C,请在图中画出ABC;(3)若以A为圆心,为半径的A与线段BC有公共点, 则的取值范围是_-参考答案-一、单选题1、B【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得PAO=90°,再利用互余计算出AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算B的度数【详解】解:连接OA,如图,PA是O的切线,OAAP,PAO=90°,P=40°,AOP=50°,OA=OB,B=OAB,AOP=B+OAB,B=AOP=×50°=25°故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系2、A【分析】根据点与圆的位置关系可得,由此即可得出答案【详解】解:的半径为5,点在内,观察四个选项可知,只有选项A符合,故选:A【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,熟练掌握点与圆的位置关系(圆内、圆上、圆外)是解题关键3、D【分析】本题利用了三角形外角与内角的关系和圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半【详解】如图,AS交圆于点E,连接EB,由圆周角定理知,AEB=C=50°,而AEB是SEB的一个外角,由AEBS,即当S50°时船不进入暗礁区所以,两个灯塔的张角ASB应满足的条件是ASB50°cosASBcos50°,故选:D【点睛】本题考查三角形的外角的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题4、C【分析】如图1,ABC是等边三角形,则ABC60°,根据同弧所对的圆周角相等ADCABC60°,所以判断正确;如图1,可证明DBEDAC,则,所以DBDCDEDA,而DB与DC不一定相等,所以判断错误;如图2,作AHBD于点H,延长DB到点K,使BKCD,连接AK,先证明ABKACD,可证明S四边形ABDCSADK,可以求得SADK,所以判断正确;如图3,连接OA、OG、OC、GC,由CF切O于点C得CFOC,而AFCF,所以AFOC,由圆周角定理可得AOC120°,则OACOCA30°,于是CAGOCA30°,则COG2CAG60°,可证明AOG和COG都是等边三角形,则四边形OABC是菱形,因此OACG,推导出S阴影S扇形COG,在RtCFG中根据勾股定理求出CG的长为4,则O的半径为4,可求得S阴影S扇形COG,所以判断正确,所以这3个结论正确【详解】解:如图1,ABC是等边三角形,ABC60°,等边ABC内接于O,ADCABC60°,故正确;BDEACB60°,ADCABC60°,BDEADC,又DBEDAC,DBEDAC,,DBDCDEDA,D是上任一点,DB与DC不一定相等,DBDC与DB2也不一定相等,DB2与DEDA也不一定相等,故错误;如图2,作AHBD于点H,延长DB到点K,使BKCD,连接AK,ABK+ABD180°,ACD+ABD180°,ABKACD,ABAC,ABKACD(SAS),AKAD,SABKSACD,DHKHDK,AHD90°,ADH60°,DAH30°,AD2,DHAD1, DK2DH2,SADK,S四边形ABDCSABD+SACDSABD+SABKSADK,故正确;如图3,连接OA、OG、OC、GC,则OAOGOC,CF切O于点C,CFOC,AFCF,AFOC,AOC2ABC120°,OACOCA×(180°120°)30°,CAGOCA30°,COG2CAG60°,AOG60°,AOG和COG都是等边三角形,OAOCAGCGOG,四边形OABC是菱形,OACG,SCAGSCOG,S阴影S扇形COG,OCF90°,OCG60°,FCG30°,F90°,FGCG,FG2+CF2CG2,CF,(CG)2+()2CG2,CG4,OCCG4,S阴影S扇形COG,故正确,这3个结论正确,故选C【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,圆切线的性质,圆周角定理,全等三角形的性质与判定,菱形的性质与判定,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、C【分析】根据圆周角的性质求解即可【详解】解:AOB=140°,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,可得,ACB=70°,故选:C【点睛】本题考查了圆周角定理,解题关键是明确同弧所对的圆周角是圆心角的一半6、C【分析】根据题意,画出示意图,确定出点的运动路径,再根据弧长公式即可求解【详解】解:根据题意可得,RtABC的运动示意图,如下:RtABC中,A90°,B30°,AC1,由图形可得,点的运动路线为,先以为中心,顺时针旋转,到达点,经过的路径长为,再以为中心,顺时针旋转,到达点,经过的路径长为,顶点A所经过的路径的长为,故选:C【点睛】此题考查了旋转的性质,圆弧弧长的求解,解题的关键是根据题意确定点的运动路线7、C【分析】连接OA、OB,则为等腰直角三角形,由正方形面积为18,可求边长为,进而通过勾股定理,可得半径为3【详解】解:如图,连接OA,OB,则OA=OB,四边形ABCD是正方形,是等腰直角三角形,正方形ABCD的面积是18,即:故选C【点睛】本题考查了正多边形和圆、正方形的性质等知识,构造等腰直角三角形是解题的关键8、B【分析】连接OC,OD求出COD的度数,再根据圆周角定理即可解决问题;【详解】解:如图,连接OC,OD五边形ABCDE是正五边形,COD72°,CPDCOD36°,故选:B【点睛】本题主要考查了正多边形和圆、圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型9、C【分析】由题意根据正方形的性质得到BC弧所对的圆心角为90°,则BOC=90°,然后根据圆周角定理进行分析求解【详解】解:连接OB、OC,如图,正方形ABCD内接于O,所对的圆心角为90°,BOC=90°,BPC=BOC=45°故选:C【点睛】本题考查圆周角定理和正方形的性质,确定BC弧所对的圆心角为90°是解题的关键10、B【分析】连接EO,延长EO交CD于F,连接DO,设半径为x构建方程即可解决问题【详解】解:设O与AB相切于点E连接EO,延长EO交CD于F,连接DO,再设O的半径为xAB切O于E,EFAB,ABCD,EFCD,OFD=90°,在RtDOF中,OFD=90°,OF2+DF2=OD2,(8-x)2+42= x2,x=5,O的半径为5故选:B【点睛】本题考查了切线的性质、正方形的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题二、填空题1、9.3【分析】根据弧长公式进行计算即可,【详解】解:粘贴后标签上边缘所在弧所对的圆心角为90°,底面半径为6 cm,cm,故答案为:【点睛】本题考查了弧长公式,牢记弧长公式是解题的关键2、45°度【分析】连接OB、OC,根据正方形的性质得到BOC的度数,利用圆周角与圆心角的关系得到答案【详解】解:连接OB、OC,四边形ABCD是正方形,BOC=90°,BPC=,故答案为:45°【点睛】此题考查了圆内接正方形的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,熟记各知识点是解题的关键3、【分析】首先根据题意可确定组成的圆锥侧面刚好为该半圆形,所以求出该半圆形的面积即为该圆锥的侧面积【详解】解:由题意,半圆为该圆锥的侧面,完整的圆形为该圆锥的底面,半圆形的面积即为该圆锥的侧面积,半圆的半径为1,故答案为:【点睛】本题考查圆锥的侧面积计算,本题中理解组成的圆锥侧面恰好为半圆形是解题关键4、15【分析】根据圆周角定理可得正多边形的边AB所对的圆心角AOB24°,再根据正多边形的一条边所对的圆心角的度数与边数之间的关系可得答案【详解】解:如图,设正多边形的外接圆为O,连接OA,OB,ADB12°,AOB2ADB24°,而360°÷24°15,这个正多边形为正十五边形,故答案为:15【点睛】本题考查正多边形与圆,圆周角,掌握圆周角定理是解决问题的关键,理解正多边形的边数与相应的圆心角之间的关系是解决问题的前提5、cm【分析】根据底面圆的周长等于扇形的弧长求解扇形的圆心角 再利用勾股定理求解即可.【详解】解:圆锥的侧面展开图如图所示:设圆锥侧面展开图的圆心角为n°, 圆锥底面圆周长为 则n=90, 即这根绳子的最短长度是cm, 故答案为:【点睛】本题考查的是圆锥的侧面展开图,弧长的计算,掌握“圆锥的底面圆的周长等于展开图的弧长求解圆心角”是解本题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)的半径为,【分析】(1)如图:连OC,根据、得COAB,进而证明即可得到FBE=COE=90°,即可证明直线是的切线;(2)由设的半径为,则,在RtABF运用勾股定理即可得半径r,然后再求得AB,最后运用等面积法求解即可【详解】(1)如图:连接、,又经过半径的外端点是的切线;(2)设的半径为,则,在中有:只取,即的半径为是的直径、即,AB为直径,ADB=90°,解得【点睛】本题主要考查了切线的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、圆周角定理等知识点,正确的作出辅助线是解答本题的关键2、(1)见解析;(2)(3)当,时,;当时,【分析】(1)通过证,即可得;(2)先证是等腰直角三角形,求,通过,得,求CQ长,即可求PQ得长,通过,即可得,即可求AP(3)分类讨论, ,三种情况讨论,再通过勾股定理和相似即可求解【详解】证明:(1)AQAPBC是O的直径(2)如图,连接CD,PDBC是O的直径AB3,AC4利用勾股定理得:,即直径为5DP是O的直径,且DP=BC=5点C为的中点CD=PC是等腰直角三角形利用勾股定理得:,则,即:,即:(3)连接AO,OD,OP,CD,OD交AC于点M(已证)OD,OP共线,为O的直径情况一:当时,AP=PC即AP=PC在中,在中,情况二:当时,同情况一:情况三:当时,OA=OD综上所述,当,时,;当时,【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,圆的内接四边形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定等,是圆的综合题。解答此题的关键是,通过圆的性质,找到角与角、边与边之间的关系3、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据题意画出即可;关于y轴对称点的坐标纵坐标不变,横坐标互为相反数;(2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针旋转90°后的对应点,然后顺次连接即可;(3)利用ABC旋转时BC线段扫过的面积扇形BOB2扇形COC2即可求出【详解】解:(1)如图(2)如图(3)线段扫过的而积为【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,轴对称和扇形面积公式等知识,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键4、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接,先根据圆周角定理可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据角的和差可得,最后根据圆的切线的判定定理即可得证;(2)设的半径为,先在中,利用勾股定理可求出的值,从而可得的长,再根据相似三角形的判定证出,然后根据相似三角形的性质即可得【详解】证明:(1)如图,连接,是的直径,即,又是的半径,是的切线;(2)设的半径为,则,在中,即,解得,在和中,即,解得【点睛】本题考查了圆周角定理、圆的切线的判定定理、相似三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握圆的切线的判定定理和相似三角形的判定是解题关键5、(1)(4,2);(2)见解析;(3)【分析】(1)根据三角形的外接圆的圆心是三边垂直平分线的交点即可找到点P;(2)根据位似中心与三角形三个顶点的连线将原三角形扩大2倍即可;(3)根据直线和圆的位置关系:当半径大于或等于点A到BC的距离时,A与线段BC有一个或两个公共点即可【详解】解:如图所示:(1)点P即为ABC的外心,P点的坐标为(4,2),故答案为:(4,2);(2)图中画出的ABC即为所求作的图形;(3)观察图形可知:r=时,A与线段BC有一个公共点此时A与线段BC相切,当时,A只经过点,的取值范围是故答案为:【点睛】本题考查了作图位似变换、三角形的外接圆与圆心、直线与圆的位置关系,解决本题的关键是根据位似中心画位似图形