2021-2022学年深圳市高级中学八年级物理上册第二章声现象专题训练(人教版).docx
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2021-2022学年深圳市高级中学八年级物理上册第二章声现象专题训练(人教版).docx
广东省深圳市高级中学八年级物理上册第二章声现象专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同2、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是 ( )A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 3、以下措施不能达到减弱噪声目的的是:A、摩托车的排气管上安装消声器; B、机场人员佩戴有耳罩的头盔;C、街头设置噪声监测仪; D、机动车辆在市内严禁鸣笛.4、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明A发声的物体在振动 B声音能通过固体传播C真空不能传播声音 D声音传播是能量传播5、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是 ( )A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了6、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于:A球皮被吹大时振动发出的响声; B吹气时球内空气振动发出的响声;C破裂时球皮振动发出的响声; D球破裂时引起周围空气振动发出的响声 .7、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明隔板,安装这些隔板的目的是:A. 保护车辆行驶安全; B. 减少车辆噪声污染;C. 增加高架道路美观; D. 阻止车辆废气外泄. 8、在农村的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确:A小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声;B小华:放鞭炮没有任何好处;C小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题; D小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了。 9、 生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感受到了地磁场的突然变化 D水母感受到了温度的突然变化10、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:( )A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处11、如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A适当改变心脏跳动频率,使音调变高 B缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C减小声音的分散,增大声音的响度 D可以增大心脏跳动振幅,使响度增大12、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )A音调 B音色 C响度 D音色和响度13、近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是14、一般来说,大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状,这是为了( )A.提高装饰效果 B.增强声音的响度C.减少声音的反射 D.增强声音的反射15、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的:A音色; B频率; C音调 D响度.二、填空题(每小题3分,共计30分)1、童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样。 2、人在游泳时 ,会引起水的 而发声 , 鱼会被吓跑, 这主要是因为 能传播声音。3、乐器可以分为三种主要类型: 乐器、 乐器和 乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的 发出声音。4、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚 时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙 m远。5、当宇航员登上月球后,必须借助无线电通讯设备才能通话。这说明_。6、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音_(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 7、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的_;当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的_进行判断的。手机信号靠电磁波传播,电磁波在真空中的传播速度是_ms。电磁波频率越低,波长越_。8、秧歌队表演时,很远就能听到传来的敲锣声,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_产生的,再通过_向四周传播开来。9、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在 ,这说明:声波具有 。10、歌唱家的唱歌声,从物理学的角度看属于_;但在某些场合也会令人烦躁不安,这时的歌声就成为_. 三、计算题(每小题5分,共计15分)1、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少? 2、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,于是周末一起驱车来到郊外,以72kmh的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声,4秒钟后,小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340ms),小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离,请你帮助小强解决这一问题。3、声音在海水中传播的速度约为1530m/s,利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深?四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、如图15示,小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:.相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明: 。 如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于.如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音. 图15-参考答案-一、单选题1、答案: C2、答案: B3、答案:C4、答案:A5、答案:D6、答案:D7、答案:B8、答案:C9、答案: A10、答案:A11、答案: C12、答案: A13、答案:C14、答案:D15、答案: A二、填空题1、答案: 音调; 音色; 响度2、答案:振动、水(液体)3、答案: 打击 弦 管 振动4、答案: 0.1s,17 5、答案:声音传播需要介质6、答案:传递信息 响度7、答案: 响度 音色 3×108 长08、答案:振动 空气9、答案:摇摆 能量10、答案:乐音 噪声三、计算题1、答案: 5800米。 2、答案:s=640m 3、答案: 4590m四、实验探究1、答案:(1)棉线(固体)能传声 (2)细金属丝比棉线更容易传声(3)手捏住线时,阻碍了振动在棉线上的传播 (4)不能