2021-2022学年度人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人必考点解析试题(含详细解析).docx

人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人必考点解析 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列有关人类生殖发育的说法正确的是（ ） A婴儿的出生是一个新生命诞生的标志B精子和卵细胞在中结合形成受精卵C“试管婴儿”是一种无性繁殖技术D胎儿只通过脐带从母体获取营养物质2、有些男生在八年级开始长胡须，引发该现象的性器官是（）A前列腺B附睾C输精管D睾丸3、下图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分支情况，箭头代表血流方向。下列说法不正确的是（）A图中A血管的管壁应该比B血管厚B图中B血管的管壁弹性比A血管小C图中C血管中红细胞单行通过D图中B血管中的血流速度最慢4、升入初中后，班级里的男同学出现了声音变粗和喉结突出等现象，下列激素与此有关的是（ ）A生长激素B雄性激素C雌性激素D甲状腺激素5、下列行为中，不利于人与自然和谐相处的是（ ）A退耕还林，植树造林B根据需求随意砍伐树木C建立自然保护区D启动天然林资源保护工程6、临床上根据病人病情的需要，会针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于创伤性失血、大面积烧伤的病人，应分别输入的血液成分是（）A红细胞、血浆B全血、血浆C全血、血小板D红细胞、血小板7、调节人体生命活动的高级中枢位于 （ ）A小脑B脑神经C大脑皮质D脊神经8、如图是人体心脏及其所连血管的结构示意图，下列描述错误的是（ ）A是主动脉，管壁厚、弹性大B是左心室，其壁最厚C与之间有防止血液倒流的瓣膜D与肺静脉相连9、在 A、B、C、D4支试管中分别加入等量植物油，在适宜温度下放置一段时间后再检测，会发现盛有下列哪些消化液的试管中植物油的量最少？（）A唾液、胃液、胰液B胆汁、胰液C肠液、胰液D胃液、肠液10、人类生命的起点是（ ）A婴儿的诞生B精子的成熟C卵细胞的成熟D受精卵的形成第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、能分泌胆汁的器官是_，能最先消化蛋白质的器官是_，蛋白质的最终消化产物是_。2、2014年索契冬奥会上，女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新。激烈的竞争提高了观赏性，对运动员却是极大的考验。下图所示是比赛中的一个场景，此时运动员处于极度兴奋状态，这是_共同调节的结果，其中维持动作协调和身体平衡的是_ 。3、肺是呼吸系统的主要器官，左肺有_叶，右肺有_叶。人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量是_，它是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。4、如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图。据图分析回答问题。（1）该反射完成的结构基础是_，神经冲动传递的方向是_。（用序号和箭头表示）。（2）b主要是由_构成的，里面有许多低级的神经中枢。（3）当这个人再次遇到玫瑰时格外小心，说明他已经在第一次被玫瑰刺扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成了_。5、组织换气是血液与细胞之间进行_和_的交换过程。三、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、某一成人安静状态下测得血压为11.7/6.0千帕，应判断为低血压。（_）2、人的生命是宝贵的，新生命的起点是受精卵。（_）3、儿童时期如果缺乏钙盐，易患软骨病。（_）4、完成某一反射过程的结构，叫作反射弧。（_）5、高蛋白质食品营养丰富，吃得越多越好。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、如下图是小明做的“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，请据图回答问题小明探究的问题是唾液对淀粉有消化作用吗？（1）小明在实验中设置的变量是_。（2）请你预测该实验的实验现象是：滴加清水的1号试管_，滴加唾液的2号试管_，出现这种现象的原因是_。（3）实验中1号试管起_作用。通过该实验可以得出的实验结论是唾液对淀粉有消化作用。2、为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验：实验步骤A缸B缸步骤1500毫升池塘水500毫升池塘水步骤2水温25水温25步骤3分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤4加入10克蝌蚪饲料加入10克蝌蚪饲料步骤5加入少许甲状腺激素不加入甲状腺激素步骤6每天记录蝌蚪生长发育的情况分析并回答下列问题：（1）该实验设计不严谨的是步骤_。（从步骤16中选择）（2）本实验所探究的问题是：_（3）实验中的对照组是_缸，修正实验方案后，若缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育得快，得到的结论是_。（4）从实验步骤1、2、4可以看出，培养蝌蚪的水质、温度、饵料等条件应_且适宜。（5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前发育成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小。在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_。A任意添加激素会危害人体健康B任意添加激素，提高产量，利国利民C经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶有利于强身健体3、某生物兴趣小组为探究“食物在口腔内的变化”，设计了如下实验装置：（1）若要探究唾液对淀粉的消化作用，应选择_号试管置于烧杯中作为号试管的对照，实验的变量是_；将馒头切成碎屑这是为了模拟_。（2）水浴后5-10分钟后向试管内滴加2滴碘液，号试管的实验现象是_，原因是唾液中的_能将淀粉转变成_。（3）如果要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列设计方案：a：增设一支号试管，加入馒头碎屑和_；b：将这支试管放在_中，与号试管形成对照；c：5-10分钟后向试管内滴加2滴碘液，号试管变蓝。根据实验现象，你可以得出的结论是_。4、生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？某生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下：取四个烧杯，分别加入80 mL、60 mL、40 mL、20 mL的清水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为15组相同的培养皿中。向1号培养皿加入适量清水，向25号培养皿依次加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25环境恒温培养。7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。组号12345培养皿加入的液体清水ABCD种子发芽率90%60%50%30%10%（1）兴趣小组探究的实验变量是_。（2）设置1号培养皿的目的是_；为控制单一变量，采取的措施有_（写出一点即可）。（3）每组实验能不能只用1粒水稻种子？_。请说明理由：_。（4）通过对上述实验结果的统计分析，你可以得出的结论是：_。-参考答案-一、单选题1、B【分析】图中：是卵巢，输卵管，是子宫，是阴道。【详解】A人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵，不能说人的生命起点是婴儿出生，A错误。B卵细胞从卵巢排出后大约经810分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。卵细胞与精子结合的场所是输卵管，B正确。C由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。“试管婴儿”是一种有性繁殖技术，C错误。D精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此人体胚胎发育初期和后期所需要的营养物质来自卵黄和母体，D错误。故选B。2、D【分析】男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。【详解】睾丸分泌的雄激素（固醇类物质），具有促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征的作用。第二性征却要在进入青春期后，在性激素刺激下才表现出来。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨胳的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。故选D。3、D【分析】动脉的特点：动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快；静脉的特点：静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管， 管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣（防止血液倒流），血流速度慢；毛细血管的特点：毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，分布广，遍布全身各器官组织，管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。图中A动脉，B静脉，C毛细血管。【详解】AA动脉管壁厚，B静脉管壁薄，正确。BA动脉弹性大，B静脉弹性小，正确。CC毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，分布广，遍布全身各器官组织，管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，正确。DA动脉血流速度快，B静脉血流速度慢，C毛细血管血流速度最慢，错误。故选D。4、B【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，A错误。B睾丸分泌的雄激素（固醇类物质），具有促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征（声音变粗和喉结突出等）的作用，B正确。C雌性激素是由卵巢分泌的，雌性激素能激发并维持促使人体出现第二性征，在女性表现为：乳房隆起、骨盆变得宽大等，C错误。D甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，D错误。故选B。5、B【分析】人类采取措施保护生物多样性，使人与自然和谐相处。人类保护生物多样性的主要措施是保护动物的栖息地，主要方法是建立自然保护区，另外禁止对动物的滥捕滥杀和防止外来生物入侵也是保护生物多样性的措施。【详解】A退耕还林，植树造林，是为了通过改善环境质量，恢复和扩大动物的生存环境，保护动物多样性，有利于人与自然和谐发展，A不符合题意。B随意砍伐树木，是破坏植物多样性的行为，也破坏了动物的栖息环境，不利于人与自然和谐发展，B符合题意。C建立自然保护区是人类保护生物多样性的主要途径，有利于人与自然和谐发展，C不符合题意。D启动天然林资源保护工程，这样既保护了天然林资源，也保护了生活在其中的动物的栖息地，保护了动物的多样性，有利于人与自然和谐发展，D不符合题意。故选B。6、B【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、大面积烧伤患者主要缺少的血液成分方面来切入。【详解】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血，身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆。故选B。7、C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】A小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A错误。BD由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统，BD错误。C大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。大脑半球的表层是灰质，称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确。故选C。8、D【分析】题图中：下腔静脉，上腔静脉，主动脉，肺动脉，肺静脉；左心室，右心室，右心房，左心房。【详解】A动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。所以，主动脉的管壁厚、弹性大，A正确。B心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的，B正确。C心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，房室瓣有防止血液倒流的作用，使血液只能由心房流向心室。因此， 右心室与右心房之间有防止血液倒流的瓣膜 ，C正确。D右心室与肺动脉相连，D错误。故选D。9、B【分析】肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶；植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。因此选择即有胆汁的乳化作用，胰液中还含有消化脂肪的酶在，故植物油消化的最快，试管中剩下的植物油最少。【详解】A胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶，但是唾液中只含有唾液淀粉酶；胃液中只含胃蛋白酶；唾液和胃液不含消化脂肪的酶，植物油属于脂肪，不能很好的被消化，A不符合题意。B胆汁不含消化酶，但是胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成脂肪微粒，加大了消化酶的接触面积，促进了脂肪的消化，因此选择即有胆汁的乳化作用，胰液中还含有消化脂肪的酶在，故植物油消化的最快，试管中剩下的植物油最少，B符合题意。C肠液、胰液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶，但是缺乏胆汁，有胆汁才能使脂肪变成脂肪微粒，才能加大了与消化酶的接触面积，C不符合题意。D植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化，虽然肠液中含有多种消化酶包括消化脂肪的酶，但是胃液中只含胃蛋白酶，不能消化脂肪，D不符合题意。故选B。10、D【分析】根据生殖发育的特点分析解答。【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人类生命的起点是受精卵。故选D。二、填空题1、肝脏 胃 氨基酸 【详解】肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积，起到促进脂肪分解的作用。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。2、神经系统和激素 小脑 【分析】在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，因此生命活动主要受到神经系统的调节，也受到激素调节的影响。【详解】人体是一个统一的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成。当运动员处于极度兴奋状态时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速。脑包括大脑、小脑和脑干，其中小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。3、两 三 肺活量 【详解】肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。4、（1） 反射弧 21345 （2）神经元的细胞体（3）条件反射【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括2感受器、1传入神经、3神经中抠、4传出神经、5效应器五部分。（1）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是21345。（2）b是灰质，是由神经元的胞体构成的，里面有许多低级的神经中枢。（3）当手受到玫瑰针的刺激后，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，再遇到玫瑰时会格外小心，是在第一次被玫瑰刺扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的复杂反射。5、氧气#二氧化碳 二氧化碳 【详解】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程。组织里的气体交换又称组织换气，同样遵循气体扩散原理，也是通过扩散作用实现的，由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。三、判断题1、正确【详解】血压：血液对血管壁的侧压力。可以用血压计在上臂肱动脉处侧得。医生常用“收缩压/舒张压”的形式来表示血压。健康成年人的收缩压为12千帕18.7千帕，舒张压为8千帕12千帕。高血压：血压持续高于18.7/12千帕；低血压：血压持续低于12/6.7千帕。该表述正确。2、正确【详解】精子和卵细胞都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此新生命的起点是受精卵。题干说法正确。3、错误【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右，无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。【详解】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的，儿童时期如果缺乏钙盐，易患佝偻病，成人缺钙易患骨质疏松症，故说法错误。4、正确【详解】反射是人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应。反射包括简单的反射和复杂的反射，完成反射的基本结构叫反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。故题干说法正确。5、错误【详解】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡，故题干观点错误。四、实验探究1、（1）唾液（2） 变蓝 不变蓝 淀粉遇碘变蓝；唾液含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用 （3）对照【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）小明做的“探究唾液对淀粉的消化作用”实验是对照实验：1号与2号试管对照，变量是唾液；目的是探究唾液对淀粉的消化作用，据此解答。（1）小明做的“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，因此变量应该是唾液。（2）1号试管是清水，10分钟后，冷却，滴加稀碘液，振荡试管，变蓝色。说明了试管内的馒头没有被消化。由于2号试管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝；1号试管中的淀粉没有发生变化，遇碘变蓝。出现这种现象的原因是淀粉遇碘变蓝，唾液含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用。（3）1号和2号试管作对照实验时，变量是唾液，其中对照组是1号试管，起对照作用；唾液中的淀粉酶能消化淀粉，通过该实验可以得出的实验结论是唾液对淀粉有消化作用。2、（1）3（2）甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育？（合理即可）（3） B 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 （4）相同（5）A【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。（1）在实验中.用作实验的蝌蚪应多个(8到10只)，数量太少，容易出现偶然性，因此步骤3不严谨。（2）由实验设计可以看出，此实验的目的是为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，所以探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?（3）实验中，其变量是甲状腺激素，A缸中加入了甲状腺激素，属于实验组，B缸中，没有加入甲状腺激素，属于对照组。探究实验的结论是根据现象得出的，由现象A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快，该实验得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育.（4）在探究实验中，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，所以，其它量都应该相同。（5）有的工厂为了自己生产出来的产品销售广泛，有的用了大量的激素，这样可以帮助口感好，但是激素食品对于人们的身体健康是有一定危害的，易引起性发育提前，如卵巢肿瘤、肾脏腺肿瘤，或者一些中枢神经性的性早熟等，会危害人类健康，因此选A。3、（1） 唾液 牙齿的咀嚼 （2） 不变蓝 唾液淀粉酶 麦芽糖 （3） 2ml唾液 0的冰水（或80左右的热水） 温度会影响唾液对淀粉的消化作用 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。（1）探究唾液对淀粉的消化作用，实验的变量是唾液，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量，所以若要探究唾液对淀粉的消化作用，应选择号试管置于烧杯中作为号试管的对照，实验的变量是唾液；将馒头切成碎屑这是为了模拟牙齿的咀嚼，有利于食物与唾液进行混合，有利于减轻胃肠的负担，促进食物的消化。（2）水浴后5-10分钟后向试管内滴加2滴碘液，号试管的实验现象是不变蓝，原因是唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉转变成麦芽糖，滴加碘液不变蓝色。（3）a：探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，实验的变量是温度，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量，增设一支号试管，加入馒头碎屑和2ml唾液。b：将这支试管放在0的冰水（或80左右的热水）中，与号试管形成对照，这样实验的变量是温度，其它的实验条件相同。c：5-10分钟后向试管内滴加2滴碘液，号试管变蓝，温度过低，唾液淀粉酶的作用未发挥，这样淀粉没有被消化。根据实验现象，得出的结论是温度会影响唾液对淀粉的消化作用。4、（1）过期感冒灵颗粒溶液浓度（2） 设置对照 都放置于25环境恒温培养（加入等量过期感冒灵颗粒溶液、50粒种子均分等等） （3） 不能 如果只用一粒种子，具有偶然性 （4）过期感冒灵颗粒溶液浓度越高，对水稻种子萌发的抑制作用越强【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。（1）取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，其中1号是对照组，25是实验组，该试验的变量是过期感冒灵颗粒溶液浓度。（2）设置1号培养皿的目的是设置对照。为控制单一变量，可以采取的措施有：都放置于25环境恒温培养或加入等量过期感冒灵颗粒溶液、50粒种子均分等等。（3）种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。（4）据表中数据可见：过期感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有影响，过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的抑制作用越强。