2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册综合测评-(B)卷(含答案详解).docx
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2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册综合测评-(B)卷(含答案详解).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·沪科版九年级数学下册综合测评 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、 “2022年春节期间,中山市会下雨”这一事件为( )A必然事件B不可能事件C确定事件D随机事件2、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )A2个B3个C4个D5个3、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD4、如图,都是上的点,垂足为,若,则的度数为( )ABCD5、如图,AB为的直径,劣弧BC的长是劣弧BD长的2倍,则AC的长为( )ABC3D6、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作O,O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH则下列结论错误的是( )AB四边形EFGH是菱形· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·CD7、下列事件中,是必然事件的是()A实心铁球投入水中会沉入水底B车辆随机到达一个路口,遇到红灯C打开电视,正在播放大国工匠D抛掷一枚硬币,正面向上8、下列关于随机事件的概率描述正确的是( )A抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”B某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖C随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1D在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率9、已知菱形ABCD的对角线交于原点O,点A的坐标为,点B的坐标为,则点D的坐标是( )ABCD10、如图,中,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,则的半径为( )A1B2CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系内,OA0A190°,A1OA060°,以OA1为直角边向外作RtOA1A2,使A2A1O90°,A2OA160°,按此方法进行下去,得到 RtOA2A3,RtOA3A4,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是_2、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是 _3、某农科所为了深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展对植物生长的研究,该农科所在相同条件下做某植物种子发芽率的试验,得到的结果如下表所示:种子个数1002003004005006007008009001000发芽种子个数94188281349435531625719812902发芽种子频率(结果保留两位小数)0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90根据频率的稳定性,估计这种植物种子不发芽的概率是_4、背面完全相同的四张卡片,正面分别写着数字-4,-1,2,3,背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,再从余下的卡片中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,则点· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·在第四象限的概率为_5、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表实验种植数(粒)1550100200500100020003000发芽频数04459218847695119002850(1)估计该麦种的发芽概率(2)如果播种该种小麦每公顷所需麦苗数为4000000棵,种子发芽后的成秧率为80%,该麦种的千粒质量为50g那么播种3公顷该种小麦,估计约需麦种多少千克(精确到1kg)?2、随着“新冠肺炎”疫情防控形势日渐好转,各地开始复工复学,某校复学后成立“防疫志愿者服务队”,设立四个“服务监督岗”:洗手监督岗,戴口罩监督岗,就餐监督岗,操场活动监督岗李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到四个监督岗(1)王老师被分配到“就餐监督岗”的概率为 ;(2)用列表法或画树状图法,求李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率3、如图,ABC是O的内接三角形,连接AO并延长交O于点D,过点C作O的切线,与BA的延长线相交于点E(1)求证:ADEC;(2)若AD6,求线段AE的长4、如图,在直角坐标系中,将ABC绕点A顺时针旋转90°(1)画出旋转后的AB1C1,并写出B1、C1的坐标;(2)求线段AB在旋转过程中扫过的面积5、如图,在中,将绕着点A顺时针旋转得到,连接BD,连接CE并延长交BD于点F(1)求的度数;(2)若,且,求DF的长· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【详解】解:“2022年年春节期间,中山市会下雨”这一事件为随机事件,故选:D【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件2、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断【详解】解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;共2个既是轴对称图形又是中心对称图形故选:A【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴(2)如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心3、D【详解】解:不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合4、B【分析】连接OC根据确定,进而计算出,根据圆心角的性质求出,最后根据圆周角的性质即可求出【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:如下图所示,连接OC,和分别是所对的圆周角和圆心角,故选:B【点睛】本题考查垂径定理,圆心角的性质,圆周角的性质,综合应用这些知识点是解题关键5、D【分析】连接,根据求得半径,进而根据的长,勾股定理的逆定理证明,根据弧长关系可得,即可证明是等边三角形,求得,进而由勾股定理即可求得【详解】如图,连接, ,是直角三角形,且是等边三角形是直径,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故选D【点睛】本题考查了弧与圆心角的关系,直径所对的圆周角是90度,勾股定理,等边三角形的判定,求得的长是解题的关键6、C【分析】由折叠可得DAE=FAE,D=AFE=90°,EF=ED,再根据切线长定理得到AG=AH,GAF=HAF,进而求出GAF=HAF=DAE=30°,据此对A作出判断;接下来延长EF与AB交于点N,得到EF是O的切线,ANE是等边三角形,证明四边形EFGH是平行四边形,再结合HE=EF可对B作出判断;在RtEFC中,C=90°,FEC=60°,则EF=2CE,再结合AD=DE对C作出判断;由AG=AH,GAF=HAF,得出GHAO,不难判断D【详解】解:由折叠可得DAE=FAE,D=AFE=90°,EF=ED.AB和AE都是O的切线,点G、H分别是切点,AG=AH,GAF=HAF,GAF=HAF=DAE=30°,BAE=2DAE,故A正确,不符合题意;延长EF与AB交于点N,如图:OFEF,OF是O的半径,EF是O的切线,HE=EF,NF=NG,ANE是等边三角形,FG/HE,FG=HE,AEF=60°,四边形EFGH是平行四边形,FEC=60°,又HE=EF,四边形EFGH是菱形,故B正确,不符合题意;AG=AH,GAF=HAF,GHAO,故D正确,不符合题意;在RtEFC中,C=90°,FEC=60°,EFC=30°,EF=2CE,DE=2CE.在RtADE中,AED=60°,AD=DE,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·AD=2CE,故C错误,符合题意.故选C.【点睛】本题是一道几何综合题,考查了切线长定理及推论,切线的判定,菱形的定义,含30的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,翻折变换等,正确理解翻折变换及添加辅助线是解决本题的关键7、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可【详解】解:A、实心铁球投入水中会沉入水底,是必然事件,该选项符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,该选项不合题意;C、打开电视,正在播放大国工匠,是随机事件,该选项不合题意;D、抛掷一枚硬币,正面向上,是随机事件,该选项不合题意;故选:A【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件8、D【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断【详解】解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;故选:D【点睛】本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件9、A【分析】根据菱形是中心对称图形,菱形ABCD的对角线交于原点O,则点与点关于原点中心对称,根据中心对称的点的坐标特征进行求解即可【详解】解:菱形是中心对称图形,菱形ABCD的对角线交于原点O,与点关于原点中心对称,点B的坐标为,点D的坐标是故选A【点睛】本题考查了菱形的性质,求关于原点中心对称的点的坐标,掌握菱形的性质是解题的关键10、D【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·作ODAC于D,OEBC于E,如图,设O的半径为r,根据切线的性质得OD=OE=r,易得四边形ODCE为正方形,则CD=OD=r,再证明ADOACB,然后利用相似比得到,再根据比例的性质求出r即可【详解】解:作ODAC于D,OEBC于E,如图,设O的半径为r,O与AC、BC都相切,OD=OE=r,而C=90°,四边形ODCE为正方形,CD=OD=r,ODBC,ADOACB, AF=AC-r,BC=3,AC=4,代入可得,r=故选:D【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题也考查了相似三角形的判定与性质二、填空题1、22020【分析】根据,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标【详解】解:OA0A190°,A1OA060°,点A0的坐标是(1,0),OA01,点A1 的横坐标是 120,OA12OA02,A2A1O90°,A2OA160°,OA22OA14,点A2 的横坐标是- OA2-2-21, 依次进行下去,RtOA2A3,RtOA3A4,同理可得:点A3 的横坐标是2OA2823,点A4 的横坐标是823,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·点A5 的横坐标是 OA5×2OA42OA34OA21624,点A6 的横坐标是2OA52×2OA423OA36426,点A7 的横坐标是6426,发现规律,6次一循环,即,2021÷6=3365则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020故答案为:22020【点睛】本题考查了规律型点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为2、【分析】由题意可知,共有12个球,取到每个球的机会均等,根据概率公式解题【详解】解:P(红球)=故答案为:【点睛】本题考查简单事件的概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键3、0.1【分析】大量重复试验下“发芽种子”的频率可以估计“发芽种子”的概率,据此求解【详解】观察表格发现随着实验次数的增多频率逐渐稳定在0.9附近,故“发芽种子”的概率估计值为0.9这种植物种子不发芽的概率是0.1故答案为:0.1【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率4、【分析】第四象限点的特征是,所以当横坐标只能为2或3,纵坐标只能是或,画出列表图或树状图,算出满足条件的情况,进一步求得概率即可【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·如下图:-4-123-4 -1 2 3 第四象限点的坐标特征是,满足条件的点分别是: ,共4种情况,又从列表图知,共有12种等可能性结果,点在第四象限的概率为故答案为:【点睛】本题主要考察概率的求解,要熟悉树状图或列表图的要点是解题关键5、以点为圆心,8厘米长为半径的圆【分析】由题意直接根据圆的定义进行分析即可解答【详解】到点的距离等于8厘米的点的轨迹是:以点为圆心,2厘米长为半径的圆故答案为:以点为圆心,8厘米长为半径的圆【点睛】本题主要考查了圆的定义,正确理解定义是关键,注意掌握圆的定义是在同一平面内到定点的距离等于定长的点的集合三、解答题1、(1)该麦种的发芽概率约为95%;(2)约需麦种790千克【分析】(1)利用频率估计麦种的发芽率,大数次实验,当频率固定到一个稳定值时,可根据频率公式=频数÷总数计算即可;(2)设约需麦种x千克,根据x千克转化为克×1000,再转为颗粒÷50×1000,根据发芽率再×95%,根据芽转苗再×80%,等于三公顷地需要的苗总数,例方程x×1000÷50×1000×95%×80%=4000000×3,解方程即可(1)解:根据实验数量变大,发芽数也在增大,2850÷3000×100%=95%,故该麦种的发芽概率约为95%;(2)解:设约需麦种x千克,x×1000÷50×1000×95%×80%=4000000×3,化简得15200x=12000000,解得x=789,答:约需麦种790千克· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查用频率估计发芽率,一元一次方程解应用题,掌握用频率估计发芽率,一元一次方程解应用题的方法与步骤是解题关键2、(1);(2)李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率为【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,找出李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数,然后根据概率公式计算【详解】解:(1)因为设立了四个“服务监督岗”: “洗手监督岗”,“戴口罩监督岗”,“戴口罩监督岗”,“就餐监督岗”而“操场活动监督岗”是其中之一,王老师被分配到“就餐监督岗”的概率;故答案为:;(2)画树状图为:由树状图可知共有16种等可能的结果,其中李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数为4,李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率【点睛】本题考查了列举法求解概率,列表法与树状图法求解概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率3、(1)见解析;(2)6【分析】(1)连接OC,根据CE是O的切线,可得OCE,根据圆周角定理,可得AOC=,从而得到AOC+OCE,即可求证;(2)过点A作AFEC交EC于点F,由AOC,OAOC,可得OAC,从而得到BAD,再由ADEC,可得,然后证得四边形OAFC是正方形,可得,从而得到AF=3,再由直角三角形的性质,即可求解【详解】证明:(1)连接OC,CE是O的切线,OCE,ABC,AOC2ABC,AOC+OCE,ADEC;(2)解:过点A作AFEC交EC于点F,AOC,OAOC,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·OAC,BAC,BAD,ADEC,OCE,AOC,AFC=90°,四边形OAFC是矩形,OAOC,四边形OAFC是正方形,在RtAFE中,AE=2AF=6【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的性质,直角三角形的性质,正方形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键4、(1)作图见解析,、;(2)【分析】(1)将绕点A顺时针旋转90°得,根据点A、B、C坐标,即可确定出点、的坐标;(2)根据勾股定理求出AB的长,由扇形面积公式即可得出答案【详解】(1)将绕点A顺时针旋转90°得如图所示:、;(2)由图可知:,线段AB在旋转过程中扫过的面积为【点睛】本题考查作旋转图形以及扇形的面积公式,掌握旋转的性质及扇形的面积公式是解题的关键5、(1)45°;(2)【分析】(1)根据旋转的性质得,通过等量代换及三角形内角和得,根据四点共圆即可求得;(2)连接EB,先证明出,根据全等三角形的性质得,在中利用勾股定理,即可求得· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【详解】解:(1)由旋转可知:,由三角形内角和定理得,点A,D,F,E共圆(2)连接EB,又,在中,【点睛】本题考查了旋转的性质、三角形全等判定及性质、勾股定理、三角形内角和等,解题的关键是掌握旋转的性质