2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节训练试题(无超纲).docx
-
资源ID:28175306
资源大小:3.15MB
全文页数:24页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2021-2022学年沪科版八年级物理第八章-压强章节训练试题(无超纲).docx
沪科版八年级物理第八章 压强章节训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在图所示的实例中,利用连通器原理工作的是()A离心式水泵B船闸C用管子吸饮料D吸尘器2、有两个形状相同,材料不同的长方体甲、乙。长方体底面为正方形,高的长度大于正方形边长。现将甲横放,乙竖放,如图中实线所示,此时它们对地面的压力分别为F甲、F乙,压强分别为p甲、p乙。再将它们顺时针旋转90°,如图中虚线所示,此时它们对地面的压力分别为、,对地面的压强分别为、,对地面压强的变化量分别为p甲、p乙,若p甲 < p乙,则()A,B, CF甲 < F乙,p甲 < p乙DF甲 > F乙,p甲 > p乙3、如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中,能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是()A分别倒入相同深度的液体甲和乙B分别倒入相同质量的液体甲和乙C分别倒入相同体积的液体甲和乙D分别抽出相同体积的液体甲和乙4、如图所示,物体A的重力为GA=20N,用力F将A压在竖直墙壁上,F=100N,A处于静止状态,若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2,则下列判断正确的是()A物体A对墙壁的压力为120NB物体A对墙壁的压强为4×103PaC物体A受到的摩擦力大小等于20ND增大F,物体A受到的摩擦力也变大5、如图所示,将甲、乙两个底面积都为S的容器放在水平桌面上。甲是圆台形容器,其中盛有密度为1的液体,乙是圆柱形容器,其中盛有密度为2的液体,此时两液体液面相平,且质量相等,液体对甲、乙容器底部的压力分别为F1和F2,压强分别为p1和p2;将完全相同的两个物A、B分别轻放入甲、乙容器的液体中,静止后,两容器中均无液体溢出,此时与物块未浸入液体时相比,甲、乙容器底部所受液体压强的增加量分别为p1和p2,甲、乙容器底部对桌面的压强增加量分别为p3和p4。已知物块的密度为3,且3<1,3<2。下列选项正确的是( )Ap1p2,F1F2Bp1p2,F1=F2Cp1=p2,p3<p4Dp1<p2,p3=p46、根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是()A将两个鸡蛋托起的力约为10NB一个中学生站在水平地面上对地的压强约为1000PaC西藏高原上的气压约为1.01×105PaD一个成年人手大拇指甲盖上受到的大气压力约为10N7、下列生活现象不属于利用大气压的实例是()A钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中B真空包装的食品被压得紧紧的C用注射器能把药液注入肌肉里D用吸尘器能吸取地板上的灰尘8、图所示的实例中,属于减小压强的是()A吸管一端做成尖形B刀刃磨得很薄C滑雪板的面积较大D 安全锤的锤头做得很尖9、下列的估测中,最接近实际的是()A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa10、如图所示,用手将图钉缓慢压入墙面,若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1,图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2,则下列判断中正确的是()AF1<F2,p1=p2BF1=F2,p1<p2CF1>F2,p1<p2DF1=F2,p1=p2第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、_实验证明了大气压强的存在;物理学家_使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值,根据该实验原理人们制成了水银_来测量大气压强的值。2、如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为、压强为;右手指受到铅笔的压力为、压强为则_,_(选填“大于”、“等于”或“小于”)。3、压强是表示_的物理量。深海潜水器有下潜深度限制,是由于海水内部压强会随_而增大,在水下100米处的海水产生的压强约为_帕。(海水的密度近似取千克/米)4、1644年意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值,到了十七世纪中期,德国学者做的_实验,才使人们确信大气压强的存在。压强是表示_的物理量,压力_(选填“一定”、“可能”或“一定不”)是重力。如图所示的容器中盛满水,A点处压强是_帕。5、每年夏秋季台风来临时,天气预报中常会出现相关的气象云图,如图所示,同时播报台风中心气压和平均风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料,经过整理后列出了如下表格。观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题:台风名称年份台风中心气压(百帕)平均风速(米/秒)海葵201296040菲特201394545凤凰201499025灿鸿201592058由表中数据可知,台风“凤凰”平均风速为25米/秒时,其中心气压为 _帕;仅根据以上信息,关于台风的中心气压与台风平均风速关系,可得到的初步结论是:_;通过查阅资料了解到,当台风登陆后,台风的强度会有所减弱,由此可以推测其中心气压会 _(选填“升高”或“降低”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2(g取10N/kg),求:(1)容器底对桌面的压力;(2)容器底对桌面的压强;(3)水对A点的压强;(4)水对容器底的压强。2、如图所示,柱形薄壁容器甲和均匀柱体乙放在水平地面上,它们的底面积分别为S、2S。已知甲容器中盛有0.3米高的水,柱体乙的质量为2千克。求:求甲容器中距水面0.1米处水的压强p水;(_)若乙的体积为1×103米3,求乙的密度p乙;(_)现有物体A、B、C(其密度、体积的关系如表所示),请选择其中的一个物体 _,把物体放入甲容器中(水不溢出)和放置在柱体乙上面,使甲容器底部受到水的压强变化量与柱体乙对地面压强变化量的比值最大,求这个最大比值。(_)物体密度体积A4p水1.5VB3p水2VC0.5p水V3、如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为200g,容器的下底面积为150cm2高为14cm。 取10N/kg)求:(1)水对容器底部的压力和压强。(2)容器对桌面的压力和压强。4、夏季盘锦市市每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为5t,水罐容积为5m3,装满水后,罐内底部水深1.5m处有一喷水口的面积为10cm2,车轮与地面的总接触面积为0.5m2(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)。求(1)该车最多能装多少吨水;(2)装满水时,洒水车对地面的压强;(3)装满水时,水对罐底喷水口的压力。5、小明同学质量为60kg,站立在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积是,求:(1)小明的重力;(2)小明同学站立时对地面的压强。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(1)压强计上的U形管 _(选填“属于”或“不属于”)连通器。(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 _(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。A将右侧支管中高出的水倒出B取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与 _有关。(4)比较 _两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 _Pa。(水=1.0×103kg/m3,盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)(6)本实验用到的物理方法有 _和 _。2、为了研究物体在浸入液体的过程中,液体对柱形容器底部的压力增加量的情况,某小组同学利用一个金属圆柱体、水、酒精以及相同的柱形容器(足够高)等进行实验。如图所示,他们先在容器内倒入足够的酒精,再将金属圆柱体分别缓慢浸入酒精中,逐步改变其下表面到液面的深度h,并计算得到液体对容器底部的压力增加量F,然后换用相同体积的水再次实验,实验数据记录在表一、表二中。表一 酒精(酒精=0.810千克/米3)实验序号h(米)F(牛)10020.020.430.051.040.102.050.142.860.182.8表二 水7(水=1.0103千克/米3)实验序号h(米)F(牛)70080.020.590.082.0100.102.5110.163.5120.183.5分析比较实验序号_中F与h的倍数关系及相关条件,可得出的初步结论:同一圆柱体在浸入相同柱形容器的同种液体过程中,F与h成正比;分析比较实验序号2与8或4与10中F与h的关系及相关条件,可得出的初步结论:同一圆柱体在浸入相同柱形容器的不同液体过程中,_;进一步分析表一、表二中的数据,发现F与h的关系有两种情况。请你根据表一、表二中的数据,尝试分析并写出这两种情况发生的临界深度h的值。_(需写出分析过程)-参考答案-一、单选题1、B【详解】上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通各部分中的液面高度总是相同的。A离心式水泵是利用大气压工作的,与连通器原理无关,故A不符合题意; B船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,是利用连通器原理工作的,故B符合题意; C用管子吸饮料是利用大气压将饮料压入嘴中的,故C不符合题意; D吸尘器工作时,由于转动的扇叶处气体流速大压强小,灰尘的大气压的作用下被“吸入”,故D不符合题意。故选B。2、C【详解】根据形状规则的固体压强公式 ,则甲的压强变化量乙的压强变化量为由于p甲 < p乙,故压力等于物体的重力,并且体积一样,则F甲 < F乙故BD错误。由于, ,故p甲 < p乙故C正确。由于压力一样,甲乙倒过来后,根据压强公式 不能得出,故A错误。故选C。3、A【详解】根据题意,由压强公式可知,由,故由柱形容器液体对底部的压力等于液体的重力,即由可得由于两种液体的体积相同,根据密度公式可知A分别倒入相同深度的液体甲和乙,则甲和乙分别增加的压强为,由,则,原来压强相同,A增加的大于B增加的,即增加后甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强。故A符合题意;B倒入相同质量的液体甲和乙,即则由压强公式可得,又,则原来压强相同,A增加的小于B增加的,即增加后甲液体对容器底部压强小于乙液体对容器底部压强。故B不符合题意;CD原来液体体积相等,即对容器底部压强相等,即液体对容器底部的压强分别为,由,则当改相同体积时,改变后的液体压强分别为,由可得所以。即容器底部压强仍然相等,故CD不符合题意故选A4、C【详解】A用力F将A压在竖直墙壁上处于静止状态,即 A在水平方向上处于平衡状态,A受到F及墙壁对A的压力为一对平衡力,已知F=100N,故墙壁对A的压力为100N,由力的相互性,故物体A对墙壁的压力为100N,故A错误; B若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2,物体A对墙壁的压强为故B错误; C用力F将A压在竖直墙壁上处于静止状态,即A在竖直方向上处于平衡状态,A在竖直方向上受到的重力及墙壁对A的摩擦力一对平衡力,已知物体A的重力为GA=20N,故物体A受到的摩擦力大小等于20N,故C正确; D因A在竖直方向上处于静止状态,物体A受到的摩擦力大小始终等于物体的重力大小,增大F,物体A受到的摩擦力不变,故D错误。故选C。5、D【详解】AB因为两容器底面积都为S,甲是圆台形容器,两液体液面相平,所以V1大于V2且质量相等。根据得,1小于2。根据得所以p1小于p1。又根据得所以F1小于F2。故AB错误;CD因为3<1,3<2,所以物块放入甲、乙液体中后都处于漂浮状态,根据得,完全相同的物体A、B分别轻放入甲、乙容器的液体中后,在量液体中受到的浮力相等,即所以,相当于给两容器中的液面增加相同的压力(大小为完全相同的两物块的重力),根据得因为甲容器液面横截面积大于乙容器液面横截面积,所以,由于A、B完全相同,且原来液体质量相等,两个容器底面积相等,根据得故C错误,D正确。故选D。6、D【详解】A一个鸡蛋的质量约为50g,重力约为0.5N,托起两个鸡蛋的力大约为1N,故A不符合题意;B一个普通中学生的体重G=500N,站在水平地面上时对水平地面的压力与重力大小相等。站立时两只脚与地面的接触面积S=0.05m2,所以人对地的压强约为故B不符合题意;C标准大气压是在标准大气条件下海平面的气压,标准大气压的大小约为1.01×105Pa,大气压与海拔高度、天气等因素有关,西藏高原海拔高度变高,气压降低,则西藏高原上的气压小于1.01×105Pa,故C不符合题意;D一个成年人手大拇指甲盖的面积约1cm2=1×10-4m2,则指甲盖上受到的大气压力约为故D符合题意。故选D。7、C【详解】A用力一按墨囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,墨囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入墨囊中,利用了大气压,故A不符合题意;B把包装袋内气体抽出,大气压将真空包装的食品被压得紧紧的,利用了大气压,故B不符合题意;C用注射器能把药液注入肌肉里靠的是人的推力,与大气压无关,故C符合题意;D由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,可知吸尘器在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入,利用了大气压,故D不符合题意。故选C。8、C【详解】A吸管一端做成尖形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;B刀刃磨得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;C滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C符合题意;D安全锤的锤头做的很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。故选C。9、D【详解】A成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右,故A不符合题意;B 普通居民家里卧室门高度大约是2m左右,故B不符合题意;C一名普通成年男性质量大约为70kg,根据,重力约为700N左右,故C不符合题意;D一个鸡蛋大约0.5N,根据,打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa,故D符合题意。故选D。10、B【详解】AC对图钉进行受力分析,图钉受到了手对其向右的压力,还受到了墙对图钉向左的支持力,由于钉子处于静止状态,故手对图钉的压力与墙对钉子的支持力是平衡力,手对图钉的压力与墙对图钉的支持力大小相等,墙对图钉的支持力和图钉对强的压力是相互作用力,这两个力也是大小相等,故手对图钉帽的压力等于钉对墙面的压力,故AC错误;BD根据可知,压力相同,但是图钉与墙之间的受力面积比图钉与手之间的受力面积小,故图钉对墙的压强大于手对图钉的压强,故B正确;D错误。故选B。二、填空题1、马德堡半球 托里拆利 气压计 【详解】1最早证明大气压存在的,并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡半球实验。2首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验托里拆利实验,他选用密度较大的水银进行实验,测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,其大小为1.01×105Pa。3根据托里拆利实验原理,制成测量大气压的仪器叫作水银气压计。2、等于 小于 【详解】1右手给铅笔一个向左的力,这个力通过铅笔作用在左手上;根据物体间力的作用是相互的,同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力,这个力通过铅笔作用在右手上,所以左手指受到铅笔的压力为与右手指受到铅笔的压力为大小相等。2左手和右手受到的压力相等,右手的受力面积比较小,根据 可知,右手受到的压强大,所以左手指受到的压强小于右手指受到的压强。3、压力形变效果 深度的增大 【详解】1压强是表示压力作用效果的物理量,压力作用效果越明显,说明压强越大。2因为液体的密度不变,液体的压强随深度的增加而增大,所以深海潜水器有下潜深度限制。3在水下100米处的海水产生的压强p=gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×100m=9.8×105Pa4、托里拆利 马德堡半球 压力作用效果 一定不 9800 【详解】12意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值,即大气压大小等于水银柱产生的压强;通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值;历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,半球未被拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在。34压强是表示压力作用效果的物理量,用单位面积所受的压力来表示;压力是垂直压在物体表面的力,重力是物体由于地球的吸引而受到的力,二者的受力物体和施力物体均不同,因此压力一定不是重力。5由图知,A处的深度A处压强5、99000 台风平均风速越大,台风中心气压越小 升高 【详解】1由表中数据可知,台风“凤凰”平均风速为25米/秒时,其中心气压为990百帕,即99000帕。2因为空气是流体,台风形成时,台风中心与外围空气的流速不同,流速越快的位置压强越小,因此,由表中信息可以看出,台风平均风速越大,台风中心气压越小。3结合流体压强与流速的关系可以得出,当台风登陆后,台风的强度会有所减弱,故由中分析可以推测其中心气压会升高。三、计算题1、(1)60N;(2)6×103Pa;(3)6.5×103Pa;(4)1×104Pa。【详解】解:(1)容器质量忽略不计时,容器对桌面的压力(2)容器底对桌面的压强(3)水对A点的压强(4)水对容器底的压强答:(1)容器底对桌面的压力为60N;(2)容器底对桌面的压强为6×103Pa;(3)水对A点的压强为6.5×103Pa;(4)水对容器底的压强为1×104Pa。2、980Pa 2×103kg/m3 A放入甲容器中,B放置在乙上方 2 【详解】(1)甲容器距水面0.1米处,该处水的深度h=0.1m,由知道,该处水的压强p水=水gh=1.0×103 kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa(2)由知道,乙的密度(3)要使水对甲容器底部的压强变化量与乙对地面压强变化量的比值最大,就应使水对容器底的压强变化量尽量大、乙对地面的压强变化量尽量小,即将体积大的物体放入水里,质量小物体放在乙上,即A放入甲容器中,B放置在乙上方,此时水对甲容器底的压强变化量为乙对地面的压强变化量为则即它们的最大比值为2。答:(1)甲容器中距水面0.1米处水的压强是980Pa;(2)乙的密度是2×103kg/m3;(3)水对甲容器底部的压强变化量与乙对地面压强变化量的比值最大值为2。3、(1)21N,1.4×103Pa;(2)12N,800Pa【详解】(1)水对容器底部的压强水对容器底的压力(2)容器重容器中水的重则容器对水平桌面的压力容器对水平桌面的压强答:(1)水对容器底部的压力和压强分别为21N和1.4×103Pa;(2)容器对桌面的压力和压强分别为12N和800Pa。4、(1)5t;(2)2×105Pa;(3)15N【详解】解:(1)水的最大质量m水=水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg=5t(2)装满水时,洒水车对地面的压力F=G总=m总g=(5×103kg+5×103kg)×10N/kg=1×105N洒水车对地面的压强(3)水对罐底的压强p水=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa装满水时,水对罐底喷水口的压力F压=p水S喷水口=1.5×104Pa×10×10-4m2=15N答:(1)该车最多能装5吨水;(2)装满水时,洒水车对地面的压强是2×105Pa;(3)装满水时,水对罐底喷水口的压力是15N。5、(1)600N;(2)1.5×104 Pa【详解】解:(1)小明同学受到的重力(2)小明同学双脚站立时,对地面的压力受力面积对地面的压强答:(1)小明同学受到的重力是600N;(2)小明同学站立时对地面的压强是1.5104Pa。四、实验探究1、不属于 B 液体的深度 丙、丁 1000/103 控制变量法/转换法 转换法/控制变量法 【详解】(1)1上端开口,下端连通的容器叫连通器。压强计上端不都是开口的,故不属于连通器。(2)2进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故B符合题意,A不符合题意。故选B。(3)3 液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,采用了控制变量法;液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法。比较图乙和图丙两图知,液体的密度相同,深度不同,U形管液面的高度差不同,压强不同,故可以得到:液体的压强与液体的深度有关。(4)4要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液体的密度,比较丙、丁两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。(5)5图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm=0.1m则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为p=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa(6)67根据(3),本实验用到的物理方法有控制变量法和转换法。2、2、3、4、5或8、9、10 当浸入液体深度相同时,F与液体密度成正比 0.14m,过程见详解 【详解】(1)1要得出结论为同一圆柱体在浸入相同柱形容器的同种液体过程中,F与h成正比,需在同种液体实验中,查找F与h数值,使其比值为定值即可,如2、3、4、5序号或8、9、10序号(2)2 由2与8可知,分别在酒精和水中,浸入深度相同即可得出的初步结论:同一圆柱体在浸入相同柱形容器的不同液体过程中,当浸入液体深度相同时,F与液体密度成正比。(3)3由表一数据可知,在2、3、4、5、6序号中2、3、4、5数据成正比,6数据与之前不成正比,即可知0.14m时刚好浸没,0.18m时已经全部浸没在酒精中。由表二数据可知,在8、9、10、11、12序号中8、9、10数据成正比,11、12数据与之前不成正比,即可知0.16m时已经全部浸没在水中。综合可知,发生两种情况的临界深度为0.14m。