2021年最新北京市朝阳区日坛中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题训练(人教).docx

北京市朝阳区日坛中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（    ）2、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明： （ ）A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果3、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是(    )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数4、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25    B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5    C黑板的宽是1.285、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于(    )。A1002.0mm    B1000mmC982.0mm     D978.0mm 6、教室门框的高度最接近于（）A、1米   B、2米。    C、5米    D、8米7、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是 (    )。8、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是    （   ）A通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cmC校运会上百米比赛成绩为30s   D.课桌的高度约为1.5m9、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （  ）  A165m B175m C185m D195m10、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am      Bcm     Cnm     Dmm11、有关误差的下列说法中，正确的是A.误差只能减小，而不能消除      B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的12、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（ ）A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺13、有下列器材：a.白纸条；b.钟；c.大头针；d.刻度尺；e.重锤；f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长，应选用的器材是：A.abdf  B.acde C.adefD.acdf14、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是   A一本字典的厚度3.5mm    B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm    D一根头发丝的直径7×103m15、小华在2021年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为：A160m ;      B160cm;      C160dm;        D160 mm.二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是    cm。 2、在测量中，  值与   值之间的差异称为误差。我们通常采用         的方法来减小误差。 3、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则平均值为    m。4、在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫     ；若测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的   。在测量中，  是能够避免的，而  是不能而且也是不可能避免。5、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得一枚硬币的直径是_cm。6、如图所示的刻度尺，量程是   ，分度值是   。7、现有10米、米、1厘米、毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于_，小手指的宽度最接近于_  ，教室门的高度最接近于_。8、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是    。9、写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是    ，在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有    、   、   、   、   、   等。10、在日常生活中，若测量不要求很精确，可根据所测长度末端    来读取数值。物理实验中，长度的测量往往要求精确些，读数时必须估读到    。记录测量结果时，除了写出数字，还必须写明   ，否则记录是无用的。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、如图所示，物体A的长度是cm。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：C3、答案：D4、答案：C5、答案：D6、答案：B7、答案：B8、答案：A9、答案：B10、答案：D11、答案：A12、答案：A13、答案：D14、答案：B15、答案：B二、填空题1、答案：2.452.49 2、答案：测量，真实，多次测量求平均值3、答案：1.65 4、答案：误差，错误，误差，错误5、答案：2.506、答案：5cm，1cm 7、答案：1毫米，1厘米，米8、答案：多次测量求平均值9、答案：m,km、dm、cm、mm、m、nm  10、答案：靠近的刻度，分度值的下一位，单位三、实验探究1、答案：3.1