2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性同步训练试题(无超纲).docx

2.2声音的特性 同步练习（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性同步训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列现象中，与声音音色有关的是   有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁A.    B.    C.    D.2、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（）A老牛的音调高，响度大B老牛的音调低，响度大C老牛的音调低，响度小D老牛的音调高，响度小3、如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是    (    )A在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声具有能量  4、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同5、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的   （  ）A音调不同。   B频率不同。   C音色不同。   D响度不同。6、当喇叭里响起“这是心的呼唤，这是爱的奉献”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:音调不同; 响度不同; 音色不同; 频率不同.7、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:A音调; B响度;    C音色; D音量8、“闻其声而不见其人”时，你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话，这是因为不同人声音具有不同的(   )A.振幅    B.频率     C.响度     D.音色9、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为(    )。A人不同乐器的演奏方式不同       B不同乐器的响度不同C不同乐器的音调不同       D不同乐器的音色不同10、医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的A、频率       B、音调        C、响度        D、音色11、在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是A.不同的人说话时，声音的音调不同B.不同的人说话时，声音的频率不同C.不同的人说话时，声音的响度不同D.不同的人说话时，声音的音色不同 12、如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了A适当改变心脏跳动频率，使音调变高   B缩短和病人之间的距离，增大声音的响度C减小声音的分散，增大声音的响度  D可以增大心脏跳动振幅，使响度增大13、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是A男低音比女高音音调低，响度大    B男低音比女高音音调低，响度小C男低音比女高音音调高，响度大    D男低音比女高音音调高，响度小14、陈亮是江苏的优秀青年歌手，她的哥哥在北京上大学，哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱哥哥主要是根据下列什么来判断的？（    ）A音调    B音色       C响度     D歌词15、用大小不同的力敲击鼓面，打鼓的人觉得声音的A.音色不同     B.响度不同    C.音调不同  D. 传播速度不同二、填空题（每小题3分，共计45分）1、声音是以  的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的   2、小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示的实践活动，这个实验说明尺伸出桌面的长短会影响音调的高低，伸出部分越短，尺子振动越    ，音调越     。 利用该图所示实验还可以进行哪些有关声音的探究实验（举1例）:_。3、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音，人们的听觉依然可以根据    的不同将它们区分开来。4、一切发声体都在   ，每秒钟振动的次数叫   ，每秒钟振动的次数越多则声音的   越高，振动的幅度越大则   越大。5、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：A.今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的     大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”，说明宋祖英的歌声的     好。C.小女孩讲话“脆如银铃”，说明她的说话声     高。6、日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指    。高是指   。7、学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气，由于空气柱的_就会产生声音。管的长短不同，发出声音的_（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。8、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的     ，声音是靠   来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的     变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的  （填“响度”、“音调”或“音色”）9、声音是以    的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的    。10、音乐厅正举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应。11、买 瓷碗时，人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损，这是利用了声音的_来识别的。12、在声现象中，音调高是指声音的  高，响度大是指声音的   大。13、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空气柱的振动发声，随着水面的升高，空气柱逐渐_，振动的频率_，音调也逐渐升高，所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。14、乐音具有    ，   和    三要素，反映声音高低特性的是    ，反映声音大小特性的是   ，人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的_     不同。15、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号）（2用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号） 三、简答题（每小题5分，共计10分）1、平时我们在电视上看到敲击乐的表演，现在给你同样的玻璃瓶若干个，水，线和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏，并说出你这样做的原理。2、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水，妈妈在一旁提醒他：小明快满了！说话间，水真的满了，小明奇怪地问：妈妈你怎么知道快满了？妈妈说：“听出来的”,小明不明白其中的原因，你能帮助他弄清其中的奥妙吗？-参考答案-一、单选题1、答案： D2、答案： B3、答案： B4、答案： C5、答案：D6、答案： C7、答案： C音色是由发声体本身决定的。音色好时，碗的质量也好。故选C8、答案： D9、答案：D10、答案： C11、答案：D12、答案： C13、答案： A14、答案： B15、答案： B二、填空题1、答案： 声波    音调2、答案： 快；高；尺子振动幅度会影响响度的大小3、答案： 音色4、答案： 振动，频率，音调，响度5、答案： A 响度  b 音色  c音调6、答案： 音调 响度 7、答案： 振动  音调8、答案： 振动 空气 响度 音色9、答案： 声波 音调10、答案： 响度（或音量，声音），音调（或频率），双耳11、答案： 音调12、答案： 频率，振幅13、答案： 变短  变快14、答案：  音调  响度  音色，音调，响度，音色；15、答案： ABCD    DCBA三、简答题1、答案：器材：玻璃瓶四个、水、木棒。演奏过程：玻璃瓶中倒入不同量的水，用木棒敲击，就能发出：dou.1  ruai.2   mi.3  fa.4。这样做的道理是：振动的频率越高，音调越高。2、答案：妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高。