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    2021年人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性同步训练试题(人教版).docx

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    2021年人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性同步训练试题(人教版).docx

    2.2声音的特性 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性同步训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同     B.响度不同    C.音调不同  D. 传播速度不同2、将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是:A音调改变; B音色改变;   C响度改变;D三项均改变 .3、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同4、声音响度的大小(    )。A只由振动的频率决定       B只由距离声源的远近决定C只由振动的幅度决定       D由振动的幅度与距离声源的远近决定5、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是    (    )A在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声具有能量  6、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的( )A. 音调    B. 响度    C. 音色    D. 三者都有7、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一旋律的乐曲时,我们仍能辨别出它们的声音,这是因为它们有不同的A音调    B响度    C音色    D频率8、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来养蜂人辨别所依据的特征是:A声音的音调不同      B声音的响度不同C声音的音色不同      D飞行的路线和高度不同9、我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的A音调不同    B频率不同    C音色不同   D响度不同10、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同 11、下列关于声音的说法中不正确的是A“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大B“震耳欲聋”说明声音的音调高C“闻其声知其人”,说明可以根据声音的音色来判断说话者D“隔墙有耳”说明固体能传声12、老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的(   )A、响度与吸管的长短的关系     B、音调与吸管材料的关系C、音调与吸管的长短的关系    D、音色与吸管材料的关系13、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A老牛的音调高,响度大B老牛的音调低,响度大C老牛的音调低,响度小D老牛的音调高,响度小14、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(    )A音调   B音色    C响度     D音色和响度15、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()A响度      B音调       C音色      D速度二、填空题(每小题3分,共计45分)1、频率60Hz表示1s振动60次, 蜜蜂的翅膀1分钟振动24000次,则蜜蜂翅膀振动频率是    Hz。2、除夕夜,关上门窗也能听见户外的鞭炮声,因为声音能在气体和_中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息,可以将声音减轻些,主要是改变了声音的_(选填 “响度”、“音色”或“音调”)。3、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的_比女高音的大,而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。4、 如下图所示,远处山上瀑布声是通过     传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音的响度与    有关。   5、一切发声体都在   ,每秒钟振动的次数叫   ,每秒钟振动的次数越多则声音的   越高,振动的幅度越大则   越大。6、乐音具有    ,   和    三要素,反映声音高低特性的是    ,反映声音大小特性的是   ,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的_     不同。7、夏天买西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根据声音的_来判断的。8、 一切发声体都在   ,每秒钟振动的次数叫   ,每秒钟振动的次数越多则声音的   越高,振动的幅度越大则   越大。9、女高音和男低音的主要不同是_。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同。10、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?11、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在     ;当复读机加速快放时,发出声音的响    度      (填“变大”、  “变小”或“不变”),音调     (填“升高”、   “降低”或“不变”)。12、男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度     (填“大”或“小”),女高音的音调       (填“高”或“低”)13、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_、_、_、_。14、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的  _ ;台下听到口技演员的声音是靠   _ 传播的。15、声音是以    的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的    。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、有经验的工人师傅检查机器的转动情况时,常把金属棒一端抵在机器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可听出机器各部分零件是否正常,他这样做的科学依据是什么?2、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?-参考答案-一、单选题1、答案: B2、答案: C重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。3、答案: C4、答案:D5、答案: B6、答案: C7、答案: C8、答案: A9、答案: C10、答案:D11、答案: B12、答案: C13、答案: B14、答案: A15、答案: B二、填空题1、答案: 4002、答案: 固体(玻璃答案:墙壁);响度。3、答案: 响度(或音量,声音),音调(或频率),双耳4、答案: 空气  距离声源的远近5、答案: 振动,频率,音调,响度6、答案:  音调  响度  音色,音调,响度,音色;7、答案: 音色8、答案: 振动,频率,音调,响度9、答案:  音调  响度;10、答案: 妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高11、答案: 振动  不变  升高12、答案: 大  高13、答案: 丙,乙,甲,丁14、答案: 音色,空气,15、答案: 声波 音调三、简答题1、答案:把金属棒抵在机器上依据的是固体传声快且效果好,用耳朵听机器零件是否正常,依据的是声音可传递信息。2、答案:妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高。

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