2021年内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学八年级物理上册第一章机械运动专题训练(人教).docx

内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学八年级物理上册第一章机械运动专题训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、正常人平时步行的速度大约是A.1.2 m/s                B.12 m/sC.1.2 cm/s               D.1.2 km/s2、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A铁路边的树木       B小孩子的座位  C车厢里的流动服务车    D铁轨3、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，小华在该公路边的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则小华（     ）A. 向东运动  B. 向西运动    C. 静止不动      D. 无法确定4、在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（    ） A. 90km/h      B. 70km/h   C. 50km/h     D. 40km/h5、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位6、如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程，图中的停表每格为1s（转动未超过一周）下面的相关说法中，正确的是（   ）A. 下滑的小车作匀速运动    B. 小车通过上半程的平均速度是13.3cm/sC. 小车通过全程的平均速度是12cm/s  D. 以金属片为参照物，下滑的小车是静止的7、测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是A所用尺的最小分度是毫米       B测量结果准确到厘米C末位数字是准确数          D未位数字也可以省去不写8、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（   ）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同9、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.233dm   B5.31dm     C5.24dm    D5.2325dm10、水中游得最快的旗鱼，速度可达108kmh，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的是褐海燕，每分钟能飞行5km，比较他们速度的大小：A旗鱼最快     B猎豹最快   C褐海燕最快    D一样快11、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（   ） A. 10cm/s    B. 9cm/s   C. 8cm/s    D. 7cm/s12、下列关于误差的说法中正确的是          （   ）A测量时出现误差，则说明一定是出了差错。   B在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差。C、误差其实就是错误。       D改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以消除误差。13、用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为2.115dm，这把刻度尺的分度值为（   ）A1m    B1dm    C1cm    D1mm14、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(    )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度15、在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况在此情境中下列说法正确的是    A飞机模型相对于地面是运动的     B飞机模型相对于空气是运动的    C空气相对于地面是静止的       D空气相对于飞机模型是静止的二、填空题（每小题3分，共计30分）1、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度值是_，数据中的准确值是_，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_cm。2、甲、乙两辆车以根同的速度向北做匀速直线运动，如果以甲车做参照物，乙车是_(选填“运动”或“静止”)的，地面是向_(选填“南”或“北”)运动的。3、如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是_cm，全程的平均速度是_cm/s.4、如图所示，小明乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶。小明的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向_运动；近处的小树相对于电线杆在向_运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做_时针转动。5、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了      cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为      m/s6、写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是    ，在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有    、   、   、   、   、   等。7、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6 300km,则此地图的比例尺为    ,北京至郑州实际铁路线长为     。8、我们常观察到月亮从乌云里穿过，这是以_为参照物；若以_为参照物，乌云是运动的。9、如图所示，索道全长约1200m，某次单程运行时间为240s，则索道在该次运行的平均速度为_m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_(填“运动”或“静止”)的。 10、 “刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为船相对于河岸是_的，而剑相对于河岸是_的。由于他不懂得_的物理知识所致。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时，他从车厢的头走到尾需要20s；当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾需要多长时间？站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少？2、公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、乙两站相距1200 m，乙、丙两站相距2160 m.汽车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站，再经过3 min到达丙站.求：（1）汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少？（2）汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少？（3）汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少？3、一辆红旗牌轿车在新建成的清镇高速公路上行驶，它在经过如图20所示的标志牌下时，速度已达40 m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要多少时间？(结果保留两位小数)四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1 ， 并用刻度尺量出小车通过的距离s1；小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2；用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1v2 ， 于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗？       。为什么？      -参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：B3、答案：B4、答案：B5、答案：A6、答案：C7、答案：B【详解】测得某同学的身高是1.650m，根据长度记录结果的要求知，其中最后一个0是估计值，且有效数字代表尺子的准确程度，0不能省去，故C、D错误；由结果知，准确值是1.65m，此结果精确到单位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正确，A错误8、答案：D9、答案：C10、答案：C11、答案：B12、答案：B13、答案：D【解析】根据长度记录结果的要求，即长度记录结果必须有一位估计值。所以记录数据2.115dm，其中0.005dm是估计值，则0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即这把刻度尺的分度值为1mm。14、答案：B15、答案：B二、填空题1、答案：1cm，1.72m，172.42、答案：静止 南3、答案：4.50；0.90 4、答案：后、前、逆5、答案：12.50；0.15 6、答案：m,km、dm、cm、mm、m、nm  7、答案：1107;695km; 8、答案：乌云、月亮9、答案：5；运动10、答案：运动      静止      运动与静止的相对性三、计算题1、答案：分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾仍需要20s；因为以车厢为参照物，人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变，行进的总路程也总等于车箱的总长，因而不管车箱是静止还是匀速行驶，人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-1.5)*20=170米2、答案：10 m/s  12 m/s    9.33 m/s3、答案：标志牌显示轿车所在处距镇宁40 km，在这一段高速公路上行驶车速不能超过120 km/h。 因为v=40 m/s=144 km/h120 km/h，所以该车超速行驶，违反了交通法规。如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要时间为：t= s/v =0.37 h四、实验探究1、答案：不妥当；因为在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化，小车过中点时有一点的速度，而题中为0.