2021年最新北京市育英中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节练习(人教).docx

北京市育英中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、小华在2021年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为：A160m ;      B160cm;      C160dm;        D160 mm.2、下列关于误差的说法中正确的是          （   ）A测量时出现误差，则说明一定是出了差错。   B在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差。C、误差其实就是错误。       D改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度，可以消除误差。3、新生婴儿的身高最接近A5 nm        B5 cm       C5 dm       D5 m4、教室门框的高度最接近于（）A、1米   B、2米。    C、5米    D、8米5、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （  ）  A165m B175m C185m D195m6、减少测量误差的方法是（ ）A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值7、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是 （  ）A 15厘米    B 27厘米   C 40厘米   D 60厘米8、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米  B50.6毫米  C50.5毫米  D5.050厘米9、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:Acm ;        Bmm;        Ckm ;         Dm.10、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位11、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将A、比真实值偏大  B、比真实值偏小  C、与真实值相等  D、无法判断12、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是(    )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数13、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（ ）A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺14、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的直径，其中正确的是（    ）15、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中，身高的读数为168，则小华的身高应记录为（   ）A168m   B168cm   C168dm  D168 mm二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图，被测物体的长度在    mm到  mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是     。2、如下图所示，物块A的长度为   m。 3、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是      ；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是          。4、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是   ，所测物体的长度为   cm。 5、给下列长度补上合适的单位(用符号表示) (1)一本书的厚度为8   ；    (2)一位学生的身高为160   ；(3)双人课桌的长度是120   ； (4)圆珠笔芯塑料管的直径是3   ；(5)乒乓球的直径约是40   ；  (6)教室门的宽度是0.95   。 6、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是    。7、(1)1m=   mm；       (2)10m=   nm；(3)160mm=   dm；     (4)25dm=     km；(5)2×10-3km=   cm；       (6)1m=    m(用科学计数法表示)8、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：方法一  像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。方法二  像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。相比较而言图   的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图     的方法。9、如图所示，木块的长度为   cm。10、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、如图所示，物体A的长度是cm。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：B3、答案：C4、答案：B5、答案：B6、答案：D 7、答案：B8、答案：C9、答案：A10、答案：B11、答案：B12、答案：D13、答案：A14、答案：C15、答案：B二、填空题1、答案：31，32，31.52、  答案：3.45x10-23、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）4、答案：1mm 1.60 5、答案：(1)mm (2)cm (3)cm (4)mm (5)mm （6）m  6、答案：多次测量求平均值7、答案：(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200  (6)1×10-68、答案：图1-8，图1-9 9、答案：1.831.8610、答案：毫米三、实验探究1、答案：3.1