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    强化训练2022年河北省石家庄裕华区中考数学第二次模拟试题(含答案解析).docx

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    强化训练2022年河北省石家庄裕华区中考数学第二次模拟试题(含答案解析).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年河北省石家庄裕华区中考数学第二次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果单项式2a2m5bn+2与ab3n2的和是单项式,那么m和n的取值分别为()A2,3B3,2C3,2D3,22、点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论:(1)ba0;(2)|a|b|;(3)a+b0;(4)0其中正确的是( )A(1)(2)B(2)(3)C(3)(4)D(1)(4)3、若分式有意义,则的取值范围是( )ABCD4、实数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子中正确的有( )b+c0;a+ba+c;bcac;abacA1个B2个C3个D4个5、甲、乙两名学生的十次数学竞赛训练成绩的平均分分别是和,成绩的方差分别是和,现在要从两人中选择发挥稳定的一人参加数学竞赛,下列说法正确的是( )A甲、乙两人平均分相当,选谁都可以B乙的平均分比甲高,选乙C乙的平均分和方差都比甲高,成绩比甲稳定,选乙D两人的平均分相当,甲的方差小,成绩比乙稳定,选甲6、下列解方程的变形过程正确的是( )A由移项得:B由移项得:C由去分母得:D由去括号得:7、下列变形中,正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则8、数轴上到点-2的距离为4的点有(    )A2B-6或2C0D-69、如图,将三角形绕点A旋转到三角形,下列说法正确的个数有( )(1);(2);(3);(4)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·A1个B2个C3个D4个10、如图,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,如图.这个拼成的长方形的长为30,宽为20,则图中部分的面积是()A60B100C125D150第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在高米,坡角为的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要_米(精确到米)2、若关于x的分式方程有增根,则增根为_,m的值为_3、如图,若满足条件_,则有ABCD,理由是_(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)4、数学组活动,老师带领学生去测塔高,如图,从点测得塔顶的仰角为,测得塔基的仰角为,已知塔基高出测量仪,(即),则塔身的高为_米5、双曲线,当时,随的增大而减小,则_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解方程:2、观察图形,解答问题:(1)按下表已填写的形式填写表中的空格:图图图三个角上三个数的积三个角上三个数的和积与和的商(2)请用你发现的规律求出图中的数y和图中的数x3、2021年5月21日,第十届中国花博会在上海崇明开幕,花博会准备期间,有一个运输队承接了· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·5000个花盆的任务,合同规定每个花盆的运费8元,若运送过程中每损坏一个花盆,则这个花盆不付运费,并从总运费中扣除40元,运输队完成任务后,由于花盆受损,实际得到运费38464元,受损的花盆有多少个?4、如图,二次函数yx2bxc的图像经过点A(1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,连接BC(1)填空:b ,c ;(2)过点C作轴,交二次函数yx2bxc的图像于点D,点M是二次函数yx2bxc图像上位于线段CD上方的一点,过点M作轴,交线段BC于点N设点M的横坐标为m,四边形MCND的面积为S求S与m的函数表达式,并求S的最大值;点P为直线MN上一动点,当S取得最大值时,求POC周长的最小值5、如图,一高尔夫球从山坡下的点处打出一球,球向山坡上的球洞点处飞去,球的飞行路线为抛物线如果不考虑空气阻力,当球达到最大高度时,球移动的水平距离为已知山坡与水平方向的夹角为30°,、两点间的距离为(1)建立适当的直角坐标系,求这个球的飞行路线所在抛物线的函数表达式(2)这一杆能否把高尔夫球从点处直接打入点处球洞?-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据题意可知单项式2a2m5bn+2与ab3n2是同类项,结合同类项的定义中相同字母的指数也相同的条件,可得方程组,解方程组即可求得m,n的值【详解】解:根据题意,得解得m3,n2故选:B【点睛】同类项的定义是所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项2、B【分析】根据图示,判断a、b的范围:3a0,b3,根据范围逐个判断即可.【详解】解:根据图示,可得3a0,b3,(1)ba0,故错误;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)|a|b|,故正确;(3)a+b0,故正确;(4)0,故错误故选B【点睛】此题主要考查了绝对值的意义和有理数的运算符号的判断,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出a、b的取值范围3、A【解析】试题解析:根据题意得:3-x0,解得:x3.故选A.考点:分式有意义的条件.4、B【详解】试题解析:由数轴可得c0ba,且a|c|b, b+c0,应为b+c0,故不正确; a+ba+c,正确; bcac,应为bcac,故不正确; abac,正确 共2个正确 故选B考点:实数与数轴5、D【分析】根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定【详解】甲的平均分是115,乙的平均分是116,甲、乙两人平均分相当甲的方差是8.5,乙的方差是60.5,甲的方差小,成绩比乙稳定,选甲;说法正确的是D故选D【点睛】本题考查了方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定6、D【分析】对于本题,我们可以根据解方程式的变形过程逐项去检查,必须符合变形规则,移项要变号【详解】解析:A由移项得:,故A错误;B由移项得:,故B错误;C.由去分母得:,故C错误;D.由去括号得: 故D正确故选:D· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题主要考查了解一元一次方程变形化简求值,解题关键是:必须熟练运用移项法则7、B【分析】根据等式的性质,对选项逐个判断即可【详解】解:选项A,若,当时,不一定成立,故错误,不符合题意;选项B,若,两边同时除以,可得,正确,符合题意;选项C,将分母中的小数化为整数,得,故错误,不符合题意;选项D,方程变形为,故错误,不符合题意;故选B【点睛】此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的有关性质是解题的关键8、B【分析】分点在点-2的左边和右边两种情况讨论求解【详解】解:点在点-2的左边时,为-2-4=-6,点在点-2的右边时,为-2+4=2,所以,在数轴上到点-2的距离是4的点所表示的数是-6或2故选:B【点睛】本题考查数轴,注意:此题要分为两种情况:在表示-2点的左边和右边9、C【分析】图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,根据旋转的性质解答【详解】解:据旋转的性质,可知:,故(1)错误;,故(2)正确;,故(3)正确;,故(4)正确故选:C【点睛】此题考查旋转的性质:图形旋转前后的对应边相等,对应角相等,熟记性质是解题的关键10、B【分析】分析图形变化过程中的等量关系,求出变化后的长方形部分的长和宽即可【详解】解:如图:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a-b),解得a=25,b=5,长方形的面积=b(a-b)=5×(25-5)=100故选B【点睛】本题考查了完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的几何背景,解题的关键是找出图形等积变化过程中的等量关系二、填空题1、【分析】首先利用锐角三角函数关系得出AC的长,再利用平移的性质得出地毯的长度【详解】由题意可得:tan27°=0.51,解得:AC3.9,故AC+BC=3.9+2=5.9(m),即地毯的长度至少需要5.9米故答案为5.9【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,得出AC的长是解题的关键2、 1 【分析】分式方程的增根是使得最简公分母为0的未知数的取值,根据分式方程的增根定义即可求解.【详解】解:原方程有增根,最简公分母,解得,即增根为2,方程两边同乘,得,化简,得,将代入,得故答案为:【点睛】本题主要考查分式方程增根的定义,解决本题的关键是要熟练掌握分式方程的解法和增根的定义.3、答案不唯一,如; 同位角相等,两直线平行 【分析】根据平行线的判定(同位角相等、内错角相等或同旁内角互补)写出一组条件即可.【详解】若根据同位角相等,判定可得:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·,AB/CD(同位角相等,两直线平行).故答案是:答案不唯一,如; 同位角相等,两直线平行.【点睛】考查了平行线的判定解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角,再根据平行线的判定定理(同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行)解题4、【分析】易得BC长,用BC表示出AC长,ACCD=AD【详解】ABC中,AC=BCBDC中有DC=BC=20,AD=ACDC=BCBC=20(1)米故答案为20(1)【点睛】本题考查了仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形5、【分析】根据反比例函数的定义列出方程求解,再根据它的性质决定解的取舍【详解】根据题意得:,解得:m=2故答案为2【点睛】本题考查了反比例函数的性质对于反比例函数y=,当k0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大三、解答题1、【分析】按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1进行计算即可【详解】去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得【点睛】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤是解答本题的关键2、(1)(-2)×(-5)×(17)=170; (-2)+(-5)+(17)=10;-60÷(-12)=5;170÷10=17(2)y=-30,x=-2【分析】(1)根据题意和有理数的运算法则求解即可;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)图:先计算出三个数的积与和,然后算出积与和的商即可得到y的值;图5:先计算出三个数的积与和,然后算出积与和的商即可得到-3(4+x)=3x,由此求解即可(1)解:填表如下所示:图图图三个角上三个数的积三个角上三个数的和积与和的商(2)解:由题意得:图:5×(-8)×(-9)=360,5+(-8)+(-9)=-12,360÷(-12)=-30,y=-30; 图:1×x×3=3x,1+x+3=4+x-3(4+x)=3x,x=-2【点睛】本题主要考查了有理数乘除法的运算,有理数加法运算,解一元一次方程,正确理解题意是解题的关键3、32个花盆【分析】设有x个花盆受损,根据题意,得5000×8-8x-40x=38464,解方程即可【详解】设有x个花盆受损,根据题意,得5000×8-8x-40x=38464,解方程得 x=32,答:受损的花盆有32个【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意,正确列出方程是解题的关键4、(1)(2) 当时,;【分析】(1)根据抛物线与轴的交点坐标可得再写出的值即可;(2)如图, 记的交点为先推导 再分别表示 建立二次函数关系式,利用二次函数的性质可得答案;当取得最大值,此时 记此时与轴的交点为 则 证明与的交点即是点 此时 此时周长最短,再求解周长即可.(1)解: 二次函数yx2bxc的图像经过点A(1,0),点B(3,0), 抛物线为 故答案为:(2)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:如图,轴,轴, 记的交点为 令 则 则 设为 解得: 为 则 轴, 抛物线的对称轴为: 当时, 当取得最大值,此时 记此时与轴的交点为 则 如图, 则与的交点即是点 此时 此时周长最短, 周长的最小值为:【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式,列面积的二次函数解析式,二次函数的性质,轴对称的性质,掌握“利用二次函数的性质求解面积的最大值,利用轴对称的性质求解周长的最小值”是解本题的关键.· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·5、(1)坐标系见解析,y=x2+x(2)不能【分析】(1)首先根据题意建立平面直角坐标系,分析题意可知,抛物线的顶点坐标为(9,12),经过原点(0,0),设顶点式可求抛物线的解析式;(2)求出点A的坐标,把点A的横坐标x=12代入抛物线解析式,看函数值与点A的纵坐标是否相符(1)建立平面直角坐标系如图,顶点B的坐标是(9,12),设抛物线的解析式为y=a(x-9)2+12,点O的坐标是(0,0)把点O的坐标代入得:0=a(0-9)2+12,解得a=,抛物线的解析式为y=(x-9)2+12即y=x2+x;(2)在RtAOC中,AOC=30°,OA=8,AC=OAsin30°=8×=4,OC=OAcos30°=8×=12点A的坐标为(12,4),当x=12时,y=,这一杆不能把高尔夫球从O点直接打入球洞A点【点睛】本题考查了二次函数解析式的确定方法,及点的坐标与函数解析式的关系

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