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    2022年强化训练沪科版八年级物理第八章-压强综合训练练习题.docx

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    2022年强化训练沪科版八年级物理第八章-压强综合训练练习题.docx

    沪科版八年级物理第八章 压强综合训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示,这两种液体的密度大小关系是()A甲液体的密度小于乙液体的密度B甲液体的密度等于乙液体的密度C甲液体的密度大于乙液体的密度D无法判断2、根据你对生活中物理量的认识,下列数据符合实际的是()A将两个鸡蛋托起的力约为10NB一个中学生站在水平地面上对地的压强约为1000PaC西藏高原上的气压约为1.01×105PaD一个成年人手大拇指甲盖上受到的大气压力约为10N3、如图所示,物体A的重力为GA=20N,用力F将A压在竖直墙壁上,F=100N,A处于静止状态,若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2,则下列判断正确的是()A物体A对墙壁的压力为120NB物体A对墙壁的压强为4×103PaC物体A受到的摩擦力大小等于20ND增大F,物体A受到的摩擦力也变大4、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。则此时液体对各自容器底部的压强、和液体对各自容器底部的压力、的关系是()A B C D 5、下列估测中,最接近生活实际的是()A一个中学生的体重大约50NB空气的密度大约为1.29×103kg/m3C一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5×104PaD单个新冠病毒的质量约为5g6、如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是()A乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小7、如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是()A液体密度关系为:B液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大CC容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小D三个容器对桌面的压强相等8、连通器在日常生活,生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是()ABCD9、一位中学生站立在水平地面上,对水平地面的压强约为()A1.5×102帕B1.5×103帕C1.5×104帕D1.5×105帕10、如图是某同学在“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列说法中正确的是()A甲乙对比说明,压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显B乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力C乙图中小桌静止时,小桌所受的重力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力D丙图中砝码对小桌压强可能大于小桌对海绵压强第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在一水平桌面上。则茶壶对桌面的压力为 _N,茶壶对桌面的压强为 _Pa,水对茶壶底部的压强为 _Pa,水对茶壶底部的压力为 _N。(g10N/kg)2、著名的_实验证明了大气压的存在且大气压的值是很大的。学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平,这利用的是_原理。3、_首先用实验测出了大气压强的值:标准大气压与0.76米高的_柱产生的压强相等;海拔高度越高,大气压强越_。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕,表示:每1平方米受力面积上所受_。4、如图(a)(b)所示,水壶的壶嘴和壶身相连通,这是应用_的实例。当壶内均装满水时,图_的水壶底部受到水的压强更大(选填“a”或“b”)。壶身材质的密度为,它表示每立方米该材质的_为。5、我国公布了最新测量珠穆朗玛峰峰顶高度8848.86米。海拔5200米是汽车可以直接到达的珠峰大本营,这里高寒气候明显,大气压大约是1标准大气压的一半(近似为0.5×105Pa)。我国登山队员们综合运用多种传统和现代测绘技术,精确测定珠峰高程,彰显了我们国家当今测绘技术的最高水平。(1)在珠峰大本营用普通的锅难以将饭煮熟,这是因为高山上气压低,水的沸点 _的缘故。(2)高压锅盖直径为24cm,限压阀出气口横截面积是105m2,限压阀重力为1N,在珠峰大本营使用时,锅内气体能达到的最大压强是多大?(_)(3)若改用质量更小的限压阀,则锅内的最高温度会 _(选填“上升”或“下降”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示,底面积为200cm2的容器装入10kg的水,水的深度为30cm,求水对容器底的压力和压强。2、如图所示,体积为、密度为的均匀实心圆柱体甲和底面积为、高为0.4米的薄壁圆柱形容器乙置于水平桌面上,乙容器内盛有0.3米深的水.求:甲的质量;水对乙容器底部的压强;现将圆柱体甲浸没在乙容器内的水中,求水对乙容器底部压强的增加量。3、如图是法国科学家帕斯卡在1648年做的一个实验,他用一个封闭的木桶,桶内装满水,上面插一根很细的管子。他从楼房的阳台向管中灌水时,只用了几杯水,桶就被撑破了。根据图中所标出的数据,求管中装满水时:(1)水对桶底产生的压强是多大?(2)若桶底底面积为1200cm2,水对桶底产生的压力是多大?4、如图所示,为运载“渣土”的某型号四轮载重车的示意图。(1)为了保证交通安全,交管部门规定“渣土车”在市区内行驶速度不得超过30km/h,在遵守交通规则的前提下,行驶9000m至少需要多少时间?(2)“渣土车”装载渣土后的总质量为16t,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2,则该车装载渣土后对地面的压强为多少?5、如图所示底面积不同足够高的圆柱形容器甲、乙(S甲S乙)置于水平地面上。(1)若容器甲重为9.8牛,底面积为米,内部盛有深度为0.4米的水。求:水对容器甲底部的压强;容器甲对水平地面的压强。(2)若容器甲、乙中的液体A、B对容器底部的压强相等。为使A液体对容器甲底部的压强大于B液体对容器乙底部的压强,有如下方案:(a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体;(b)在容器甲、乙中同时加入相同高度的原有液体。请分析每种方案的可行性。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、以下是小俊同学做“测量大气压”的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整;(实验目的)测量大气压(实验原理)_;(实验器材)注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 _;(实验装置)如图所示(实验步骤)A把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞 _时,记下弹簧测力计的示数F(即大气对活塞的压力);C读取注射器的容积V;D用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L;(实验数据)如表所示大气对活塞压力F/N注射器的容积V/m3活塞面积S/cm2大气压强p/Pa(实验拓展)(1)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据)_;(2)大气压的表达式为p_;(3)小俊同学发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小俊同学找出了下列可能的原因:橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体活塞与注射器筒壁间有摩擦弹簧测力计的示数没有读准活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值大于真实值的是 _;(选填序号)(4)实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是减小活塞与筒壁间的 _;二是防止漏气。2、小华用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。(1)小华用U形管压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图1所示,他探究的问题是:液体内部压强与_的关系。实验过程中要判断探头承受液体压强的大小,主要是观察_。(2)小华探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了如图2所示的对比实验。得到的结论是:“液体内部压强大小与液体密度大小无关”。他的结论对不对?为什么?_;由本实验可知,水_液(选填“>”或“”或“=”)。-参考答案-一、单选题1、A【详解】U形管液面的高度差越大,液体的压强越大,由图可知:液体压强p甲p乙,同时根据液体压强公式可得由此可知液体密度故A正确;BCD错误。故选A。2、D【详解】A一个鸡蛋的质量约为50g,重力约为0.5N,托起两个鸡蛋的力大约为1N,故A不符合题意;B一个普通中学生的体重G=500N,站在水平地面上时对水平地面的压力与重力大小相等。站立时两只脚与地面的接触面积S=0.05m2,所以人对地的压强约为故B不符合题意;C标准大气压是在标准大气条件下海平面的气压,标准大气压的大小约为1.01×105Pa,大气压与海拔高度、天气等因素有关,西藏高原海拔高度变高,气压降低,则西藏高原上的气压小于1.01×105Pa,故C不符合题意;D一个成年人手大拇指甲盖的面积约1cm2=1×10-4m2,则指甲盖上受到的大气压力约为故D符合题意。故选D。3、C【详解】A用力F将A压在竖直墙壁上处于静止状态,即 A在水平方向上处于平衡状态,A受到F及墙壁对A的压力为一对平衡力,已知F=100N,故墙壁对A的压力为100N,由力的相互性,故物体A对墙壁的压力为100N,故A错误; B若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2,物体A对墙壁的压强为故B错误; C用力F将A压在竖直墙壁上处于静止状态,即A在竖直方向上处于平衡状态,A在竖直方向上受到的重力及墙壁对A的摩擦力一对平衡力,已知物体A的重力为GA=20N,故物体A受到的摩擦力大小等于20N,故C正确; D因A在竖直方向上处于静止状态,物体A受到的摩擦力大小始终等于物体的重力大小,增大F,物体A受到的摩擦力不变,故D错误。故选C。4、D【详解】由图知,容器底面积 ,因为,由于液面相平,故h相同,所以因为, 所以,两液体的密度关系根据可知,液体对各自容器底部的压强、的关系为对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力所以,液体对各自容器底部的压力由以上分析可知,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、C【详解】A一名中学生的质量约为50kg,其体重大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合题意;B气体的密度一般比固体和液体的密度小得多,空气的密度大约为1.29kg/m3,故B不符合题意;C中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强大约为故C符合题意;D单个病毒的体积很小,人肉眼看不到,质量也很小,约10-15g,故D不符合题意。故选C。6、B【详解】液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大。当用力吹漏斗时,气流从漏斗的壁快速流出,速度比较大,乒乓球的上部气流流速大,压强比较小,乒乓球的下部受到的大气压是不变的,托着乒乓球不会掉下来。故ACD错误,B正确。故选B。7、D【详解】A根据可知,质量相等的不同物质,体积越大,密度越小,由图可知故故A错误。B设A容器中水的深度为h,底面积为S,液体对容器底部的压强为液体对容器底部的压力为即液体对容器底部的压力等于以容器底为底面积、液体的深度为高度的液柱的重力,故A中液体对容器底部的压力大于自身的重力;同理可得出,B中液体对容器底部的压力等于自身的重力;C中液体对容器底部的压力小于自身的重力。根据公式可知,三个容器底面积相同,液体对A容器底部的压强最大,对B容器底部的压强次之,对C容器底部的压强最小,故B错误。CD容器放在水平桌面上对水平桌面的压力等于容器和液体的重力之和,三个容器的重力和液体的重力相等,故三个容器对桌面的压力相同,又底面积相等,根据公式可知,三个容器对桌面的压强相等,故C错误,D正确。故选D。8、C【详解】图中地漏的结构符合上端开口、底部连通的特点,是利用连通器的原理制成的,符合题意;图中拦河大坝的结构不符合上端开口下部连通的容器,不是连通器,不符合题意;图中下水管中“存水弯”符合上端开口下部连通的容器,属于连通器的应用,符合题意;图中的过路涵洞符合上端开口下部连通的容器,属于连通器的应用,符合题意。综上分析可知,利用连通器原理的是,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。9、C【详解】一位中学生的质量约为50kg,所以中学生的重力为中学生两只脚与地面的接触面积约为0.03m2,则中学生对水平地面的压强约为故选C。10、D【详解】A根据甲乙对比可知,接触面积相同,乙图中压力较大,海绵的凹陷程度越大,这说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显,故A错误;B在水平面上的物体对水平面的压力等于重力,由图可知,乙图中小桌对海绵的压力等于丙图中小桌对海绵的压力,故B错误;C乙图中小桌静止时,海绵对小桌的支持力等于小桌重力与砝码重力的和,要大于小桌的重力,小桌所受的重力和海绵对小桌的支持力不是平衡力,故C错误;D丙图中砝码对小桌压力虽然小于小桌对海绵的压力,但砝码与小桌的受力面积要小于小桌和海绵的受力面积,根据可知,砝码对小桌压强可能大于小桌对海绵压强,故D正确。故选D。二、填空题1、10 2.5×103 1.2×103 4.8 【详解】1茶壶的质量m壶=400g=0.4kg茶壶对水平桌面的压力F1=G壶+G水=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg)×10N/kg=10N2茶壶对水平桌面的压强3由图可知,茶壶内水的深度h=12cm=0.12m水对壶底的压强p2=水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa4由可得,水对茶壶底的压力F2=p2S=1.2×103Pa×40×10-4m2=4.8N2、马德堡半球 连通器 【详解】1首先证明大气压存在的实验是马德堡半球实验,托里拆利实验测定量出了大气压的大小。2由于塑料长管中装有水,两管两端开口,并且底部连通,符合连通器的结构特征,连通器中的同种液体静止时,两管的液面是相平的。可以用来检查操场是否水平。3、托里拆利 水银 小 压力为1N 【详解】12意大利物理学家托里拆利在17世纪首先测量出了大气压的值,托里拆利测量的1个标准大气压等于760mm水银柱产生的压强,即1个标准大气压等于0.76m水银柱产生的压强。3大气压随海拔的增加而减小,海拔高度越高,大气压强越小。4由压强的概念可知,压强为单位面积上物体受到的压力,所以1Pa表示每平方米上物体受到的压力为1N。4、连通器 b 质量 【详解】1上端开口,下部相连通的容器叫连通器。水壶的壶嘴和壶身下部连通,上端开口,符合连通器的特点,这是应用了连通器的实例。2液体的深度和液体的密度是影响液体内部压强的两个因素,同种液体的内部压强随着深度的增加而增大。a、b两壶都是装的水,液体密度相同,b壶内的水深比a壶大,根据可知,b水壶底部受到水的压强更大。3单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度,密度是物质质量与其体积的比值,定义式为。壶身材质的密度为,它表示每立方米该材质的质量为。5、低 1.5×105Pa 下降 【详解】(1)1在珠峰大本营用普通的锅难以将饭煮熟,这是因为高山上气压低,水的沸点低的缘故。(2)2限压阀对出气口的压力限压阀对出气口的压强高压锅内气体能达到的最大压强为(3)3减小安全阀的质量,会减小锅内气压,从而降低锅内液体沸点,使锅内的最高温度下降。三、计算题1、58.8N; 2.94×103Pa【详解】解:水对容器底的压强pgh1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m2.94×103Pa水对容器底的压力FpS2.94×103Pa×0.02m258.8N答:水对容器底的压力为58.8N,压强为2.94×103Pa。2、6kg;3000Pa;1000Pa【详解】解:甲的质量m甲=V=2×103kg/m3×3×10-3m3=6kg水对乙容器底部的压强p=水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa圆柱体甲浸没在乙容器内的水中时,此时水的深度增加量而原本水离乙容器口的高度为h1=0.4m-0.3m=0.1m<0.15m所以甲浸没水中,有部分水溢出乙容器,那么水对乙容器底部压强的增加量p=水gh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa答:甲的质量m甲为6kg;水对乙容器底部的压强p水为3000Pa;水对乙容器底部压强的增加量p为1000Pa。3、(1)3.92×104Pa;(2)4704N【详解】解:(1)水对桶底产生的压强(2)水对桶底产生的压力答:(1)水对桶底产生的压强是3.92×104Pa;(2)水对桶底产生的压力是4704N。4、(1)0.3h ;(2)2×106Pa 【详解】解:(1)由得:“渣土车”行驶的时间(2)“渣土车”轮胎的总受力面积S=0.02m2×4=0.08m2该车装载渣土后对地面的压力F=G=mg=16×103kg×10N/kg=1.6×105N该车装载渣土后对地面的压强答:(1)行驶9000m至少需要0.3h;(2)该车装载渣土后对地面的压强为2×106Pa。5、(1)3.92×103Pa,4900Pa;(2)(a)方案可行,(b)方案不可行【详解】解:(1)水对容器甲底部的压强容器甲内水的体积V水=S甲h水=1×10-2m2×0.4m=4×10-3m3水的质量m水=水V水=1×103kg/m3×4×10-3m3=4kg容器甲对水平地面的压力F地=G水+G甲容=m水g+ G甲容=4kg×9.8N/kg+9.8N=49N容器甲对水平地面的压强(2)已知液体对容器底部的压强p甲=p乙两个容器是圆柱形的,液体对容器底的压力等于液体的重力,所以液体对容器底的压强 (a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体,设抽取液体的质量为m,则剩余液体对容器底的压强 因为S甲S乙所以 此方案可行;(b)已知液体对容器底部的压强p甲=p乙且h甲h乙由p=gh可知液体的密度关系AB在容器甲、乙中同时加入相同高度的原有液体,由p=gh可知增大的压强p甲p乙后来液体对容器底的压强p甲1= p甲+p甲p乙1= p乙+p乙所以p甲1p乙1此方案不可行。答:(1)水对容器甲底部的压强是3.92×103Pa;容器甲对水平地面的压强是4900Pa;(2)(a)方案可行,(b)方案不可行。四、实验探究1、 刻度尺 刚开始滑动 有刻度部分的长度L/m 摩擦 【详解】1测量大气压的原理为。2用弹簧测力计测量大气压力,实验中需要测量注射器的横截面积S,根据知实验中需要用刻度尺测量注射器由刻度部分的长度L,所以还需要刻度尺。3当注射器的活塞刚开始滑动时,根据二力平衡的条件可知,活塞受到的大气压力等于弹簧测力计的示数。(1)4 根据实验器材知实验中需要用刻度尺测量出由刻度部分的长度为L,所以表格中应该是:有刻度部分的长度L/m。(2)5大气压的表达式为大气压的表达式为。(3)6 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,使得拉力F偏小,算出的大气压会偏小;活塞与注射器筒壁间有摩擦,会使力的测量值偏大,算出的大气压会偏大;弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能大、可能小,算出的气压可能大也可能小;活塞与注射器筒壁不完全密封,注射器筒内有空气会使拉力变小,算出的大气压会偏小;综合分析一定会使测量值大于真实值的。(4)7实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油有两个好处:一是减小活塞与筒壁间的摩擦力,二是防止漏气。2、液体深度 U形管左右两液面高度差 不对,没有控制U形管探头所处深度相同 【详解】(1)12图1用的是同一杯水,液体密度一定,探头所处深度不同,所以探究的是液体压强与深度的关系;液体压强越大会使U形管左右液柱高度差越大,所以实验是通过观察U形管左右液柱高度差比较压强大小的。(2)3他的结论是错误的,因为没有按照控制变量法的要求来进行实验,应保持深度相同的情况下,观察液体密度对压强大小的影响。4由图2知,U形管左右液柱高度差相同,所以金属盒在两种液体中受到的压强相同,但在液体中的深度较小,由公式知:水的密度小于液体的密度。

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