最新京改版七年级数学下册第六章整式的运算必考点解析练习题(无超纲).docx
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最新京改版七年级数学下册第六章整式的运算必考点解析练习题(无超纲).docx
京改版七年级数学下册第六章整式的运算必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列表述正确的是( )A单项式ab的系数是0,次数是2B的系数是,次数是3C是一次二项式D的项是,3a,12、已知,则( )A2B3C9D183、小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,×2ab4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是()A(2a+b2)B(a+2b)C(3ab+2b2)D(2ab+b2)4、下列运算正确的是( )Aa3a3a9Ba5÷a3a2C(a3)2a5D(a2b)3a2b35、下列说法正确的是( )A的系数是5B12ab4a是二次三项式C不属于整式D“a,b的平方差”可以表示成(ab)26、下列去括号正确的是( )ABCD7、下列运算正确的是()A(a2)3a6Ba2a3a6Ca7÷aa7D(2a2)38a68、如果多项式xm-35x3是关于x的三次三项式,那么m的值为( )A0B3C6D99、下列等式成立的是( )ABCD10、下列结论中,正确的是( )A单项式的系数是3,次数是2Bxyz2单项式的系数为1,次数是4C单项式a的次数是1,没有系数D多项式2x2xy3是四次三项式第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,按此规律,第10个图中共有点的个数是_个2、一个单项式满足下列条件:系数是,次数是2请写出一个同时满足上述两个条件的单项式:_3、已知,=4,则的值为_4、已知,则_5、若代数式2a-b的值为3,则代数式4a-2b+1的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)(2)2、【教材呈现】人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:已知,求的值【例题讲解】老师讲解了这道题的两种方法:方法一方法二,【方法运用】请你参照上面两种解法,解答以下问题(1)已知,求的值;(2)已知,求的值【拓展提升】如图,在六边形中,对角线和相交于点G,当四边形和四边形都为正方形时,若,正方形和正方形的面积和为36,直接写出阴影部分的面积3、(1)数学课堂上老师留了道数学题, 如图1,用式子表示空白部分的面积甲,乙,丙,丁4名同学表示的式子是:甲:乙:丙:丁:4名同学中正确的学生是_;(填“甲”,“乙”,“丙”,“丁”)(2)如图2,有一块长为米,宽为米的长方形空地,计划修筑东西、南北走向的两条道路,其余进行绿化,已知两条道路的宽分别为米和米,求绿地的面积(用含a,b的式子来表示)4、如图1是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形(1)观察图2,请你直接写出下列三个代数式之间的等量关系为_;(2)运用你所得到的公式解答下列问题:若为实数,且,求的值如图3,分别表示边长为的正方形的面积,且三点在一条直线上,若,求图中阴影部分的面积5、(1)在数轴上分别画出表示下列3个数的点:(4),|3.5|,+(),(2)有理数x,y在数轴上对应点如图所示:试把x,y,0,x,|y|这五个数从小到大用“”号连接;化简:|x+y|yx|+|y|-参考答案-一、单选题1、C【分析】直接利用单项式的次数与系数以及多项式的特点分别分析得出答案【详解】解:A单项式ab的系数是1,次数是2,故此选项不合题意;B的系数是,次数是5,故此选项不合题意;Cx1是一次二项式,故此选项符合题意;D的项是,3a,1,故此选项不合题意;故选:C【点睛】此题主要考查了多项式和单项式,正确掌握单项式的次数确定方法是解题关键2、D【分析】根据同底数幂的乘法逆运算进行整理,再代入求值即可【详解】解:,故选:D【点睛】本题主要考查求代数式的值,同底数幂乘法的逆用,解题的关键是把式子整理成整体代入的形式3、A【分析】根据多项式除单项式的运算法则计算即可【详解】(4a2b+2ab3)÷2ab2a+b2,被墨汁遮住的一项是2a+b2故选:A【点睛】本题考查了多项式除以单项式,一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加4、B【分析】直接利用积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别判断得出答案【详解】解:Aa3a3a6,故此选项不合题意;Ba5÷a3a2,故此选项符合题意;C(a3)2a6,故此选项不合题意;D(a2b)3a6b3,故此选项不合题意;故选:B【点睛】此题主要考查了积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键5、B【分析】根据代数式,整式,单项式与多项式的相关概念解答即可【详解】解:A、的系数是,原说法错误,故此选项不符合题意;B、12ab+4a是二次三项式,原说法正确,故此选项符合题意;C、属于整式,原说法错误,故此选项不符合题意;D、“a,b的平方差”可以表示成a2b2,原说法错误,故此选项不符合题意;故选:B【点睛】此题考查了代数式,整式,单项式与多项式,解题的关键是掌握单项式和多项式的相关定义,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数,多项式的项包括符号6、B【分析】根据去括号法则分别去括号即可【详解】解:A、,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、,故D错误故选:B【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号运用这一法则去掉括号7、A【分析】根据同底数幂的乘除运算、幂的乘方、积的乘方可直接进行排除选项【详解】解:A、,原选项正确,故符合题意;B、,原选项错误,故不符合题意;C、,原选项错误,故不符合题意;D、,原选项错误,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除运算、幂的乘方、积的乘方,熟练掌握同底数幂的乘除运算、幂的乘方、积的乘方是解题的关键8、C【分析】直接利用多项式的定义得出m-3=3,进而求出即可【详解】解:整式xm-3+5x-3是关于x的三次三项式,m-3=3,解得:m=6故选:C【点睛】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数9、D【分析】利用同底数幂的乘法法则,完全平方公式,幂的乘方对各项进行运算即可【详解】解:A、,故A不符合题意;B、,故B不符合题意;C、,故C不符合题意;D、,故D符合题意;故选:D【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则,完全平方公式,幂的乘方,掌握同底数幂的乘法法则,完全平方公式,幂的乘方运算法则是解题的关键10、B【分析】根据多项式的概念以及单项式系数、次数的定义对各选项分析判断即可得解【详解】解:A、单项式的系数是,次数是3,故本选项错误不符合题意;B、xyz2的系数是-1,次数是4,故本选项正确符合题意;C、单项式a的次数是1,系数是1,故本选项错误不符合题意;D、多项式2x2xy3是二次三项式,故本选项错误不符合题意故选:B【点睛】本题考查了多项式和单项式,熟记单项式数与字母的积的代数式,多项式是几个单项式的和等相关概念是解题的关键二、填空题1、166【分析】先根据前3个图形的点的个数找到规律,再根据规律求解即可;【详解】解:第1个图中共有4个点,4=1+3×1;第2个图中共有10个点,10=1+3×1+3×2;第3个图中共有19个点,19=1+3×1+3×2+3×3;,按此规律,第10个图中共有点的个数是1+3×1+3×2+3×3+3×10=166;故答案为:166;【点睛】本题考查了规律探求,由前几个图形中点的个数找到规律是解题的关键2、(答案不唯一)【详解】根据题意中单项式的系数与次数是2,写出一个单项式即可例如,故答案为:(答案不唯一)【点睛】本题考查了单项式的定义,单项式的次数与系数,理解单项式的定义是解题的关键单项式是由数或字母的乘积组成的代数,单独的一个数或一个字母也叫做单项式,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数3、或【分析】先根据绝对值的性质可得,再根据可得,从而可得的值,代入计算即可得【详解】解:,即,或,则或,故答案为:或【点睛】本题考查了绝对值、有理数的加减法、代数式求值,熟练掌握绝对值的性质是解题关键4、32【分析】根据幂的乘方进行解答即可【详解】解:由2x+5y-3=2可得:2x+5y=5,所以4x32y=22x+5y=25=32,故答案为:32【点睛】本题考查幂的乘方,关键是根据幂的乘方法则解答5、7【分析】代数式中4a-2b是2a-b的2倍,故用整体代入法即可解决【详解】4a-2b+1=2(2a-b)+1=2×3+1=7故答案为:7【点睛】本题考查了求代数式的值,运用整体思想是解答本题的关键三、解答题1、(1);(2)【解析】【详解】(1)(2)【点睛】本题考查了有理数的混合运算,整式的加减运算是解题的关键2、(1);(2);拓展提升:阴影部分的面积为14【解析】【分析】(1)根据已知例题变换完全平方公式即可得;(2)将两个完全平方公式进行变换即可得; 拓展提升:根据图形可得,结合题意,应用完全平方公式的变形可得,由正方形四条边相等及阴影部分的面积公式,代入求解即可得【详解】解:(1),;(2),;拓展提升:,由图可得:,四边形ABGF和四边形CDEG为正方形,阴影部分的面积为14【点睛】题目主要考查完全平方公式的运用及变形,理解题中例题,综合运用两个完全平方公式是解题关键3、(1)丙,丁;(2)【解析】【分析】(1)用长方形面积减去小路面积或通过平移把绿地拼成一个长方形,即可列出代数式;(2)类似(1)的方法列出代数式即可【详解】解:(1)长方形的面积为:;两条小路的面积为:和,两条小路重合部分面积为:,故列式为;绿地拼在一起是长方形,两边分别为:,故列式为:;故答案为:丙,丁;(2)根据(1)的方法可求绿地的面积:,【点睛】本题考查了列代数式和整式的运算,解题关键是熟练运用整式运算法则进行计算4、(1)(a+b)24ab+(ab)2;(2)mn4或mn4;阴影部分面积为8【解析】【分析】(1)结合图形可得:大正方形面积四个矩形的面积+中间小正方形的面积,表示出各个图形的面积,三者关系式即可得;(2)根据(1)中结论可得:,然后将已知式子的值代入化简即可;根据题意可得:,且,将其代入完全平方公式中化简可得:,结合图形,求阴影部分面积即可【详解】解:(1)由图可知,大正方形面积四个矩形的面积+中间小正方形的面积,即,故答案为:;(2),或;,分别表示边长为p,q的正方形的面积,,, 由图可知,阴影部分面积为:,阴影部分面积为8【点睛】题目主要考查完全平方公式在求几何图形面积中的应用,理解题意,结合图形,熟练运用两个完全平方公式的变形是解题关键5、(1)见解析;(2)<<0<<;【解析】【分析】(1)首先化简各数,进而在数轴上表示即可;(2)结合数轴进而比较各数即可;利用数轴进而去绝对值得出答案【详解】解:(1)-(-4)=4,-|-3.5|=-3.5,+(-)=-,如图所示: ;(2)由x,y在数轴上的位置可得:<<0<<;(3)由题意得:y<0,x>0,x+y>0,y-x<0,原式=【点睛】本题主要考查了有理数大小比较以及数轴和绝对值,正确判断出各项符号是解题关键