2022年最新强化训练沪科版八年级物理第三章-声的世界章节测试试题(含详细解析).docx

沪科版八年级物理第三章 声的世界章节测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（）A医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递能量B小区里禁止车辆鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声C地震、海啸和火山爆发等自然灾害常常伴随有次声波产生D逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大2、如图为艺人正在表演口技，某时刻观众突然听到一声巨响，感觉好像一个瓷盆被摔碎了一样。下列有关说法错误的是（）A观众听到的口技声是通过空气传播过来的B艺人可以模仿各种声音，主要是模仿声音的音调C观众听到一声巨响，说明声音的响度很大D现场观众不交头接耳是为了防止噪声的产生3、声与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A次声波并不是由于振动而产生的B超声波粉碎结石是利用声波具有能量C“闻其声知其人”是根据响度来区分的D关闭门窗是为了在声源处减弱噪声4、下列有关声现象说法正确的是（）A“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的B医生利用听诊器给病人诊病是利用声音可以传递信息C学校考试期间附近的道路禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声D医学上一般利用次声波除去人体内的结石5、王瑞同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法正确的是（）A倒车雷达是利用超声波来传递信息的B发声的音叉轻贴着乒乓球，乒乓球被多次弹开，说明乒乓球可以传声C在音乐会中，我们能根据声音的音调不同区分出不同乐器所发出的声音D声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s6、下列措施中，不能减弱噪声的是（）A汽车的消声器B居民区旁高架桥上的隔音挡板C工厂用的防噪声耳罩D学校附近安装噪声监测装置7、2020年12月底枣庄地区的雪来得特别大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹（如图所示），同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里的声现象说法中正确的是（）A雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的B我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音调不同C松散雪地增强了声波的反射D根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得粗糙些8、下列措施中，属于阻断噪声传播的是（）A街头设置噪声监测仪B靠近居民区的公路两侧安装隔音墙C摩托车上安装消声器D汽车进入居民小区后，禁止鸣笛9、医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是（）A我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于超声波B听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度C听诊器改变了心跳的频率，使音调变高了D医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息10、某学校艺术节的演出会场上，伴奏演员用钢琴和古筝等两种乐器合奏出的梁祝优美动听，下列因素能够辨别出这两种乐器的声音是（）A频率B响度C音调D音色第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、通常，优美的轻音乐属于_（选填“乐音”或“噪声”）；声音在介质中是以_的形式向外传播的。2、小明对着山崖大喊一声，2s后听到自己的回声，则小明距离山崖_m（声速按340m/s计算），这回声是通过_传入他的耳朵的。3、新闻联播是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目，被称为“中国政坛的风向标”，声音在15空气中传播的速度是_m/s，我们听到的播音员的声音是由播音员声带的_而产生。电视机的遥控器能发射一种不可见光，即_（填“红外线”或“紫外线”）以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的_来辨别直伪（填“红外线”或“紫外线”）；现代生活中的小汽车倒车雷达系统是利用了声音可以传递_；而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音可以传递_来清洗眼镜上的污垢（填“信息”或“能量”）。除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过6s收到回波，则此处海水深度为_m（声音在海水中传播速度为1500m/s）。4、如图所示，相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，当敲击_（填“最左侧”或“最右侧”）瓶子时，音调最高，因为此时瓶子的振动频率_（填“最高”或“最低”）。5、上课时，老师的讲话声是通过_传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_而产生的。男低音高声唱歌时“高声”指_，女高音轻声伴唱时“高音”指_；声纹锁是通过声音的_来识别的。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一位男孩面对一座峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了0.5s的时间，则峭壁离男孩之地约有多远？（常温下，声音在空气中的传播速度是340m/s）2、一列火车沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山，火车速度为10m/s，途中火车鸣汽笛一次，2s后司机听到回声；到达隧道口后，以原来的速度通过该大山中的一条隧道，隧道长为800m，已知这列车长200m，（声音在空气中传播速度为340m/s）求：（1）鸣笛时，火车距大山山脚的距离为多少米？（2）火车完全通过隧道耗时多少秒？3、声音传播的距离和传播的时间之比叫做声速，即声速v。科学工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射声波，经过14s收到回波信号。（声波在海水中的传播速度约1500m/s）求：（1）14s内声音传播的距离；（2）该处海水的深度。4、为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）5、如图所示，运用声呐系统可以探测海洋深度。科学家们为了探测某处海底的深度，在海平面垂直的方向上，用声呐向海底发射超声波。如果经6s接收到来自大海底反射回来的超声波信号。求：（1）该处的海深为多少？（已知海水中声速是1500m/s）（2）能否利用声呐技术来测量月球和地球之间的距离？为什么？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。（1）抽气一段时间，小明发现手机的声音没有变化，造成这一现象的可能原因是：_；A手机声音的响度太大B手机声音的音调太高C未塞紧瓶塞存在漏气（2）排除故障后再次用抽气筒向外抽气的过程中，小明发现听到的手机声音_（填“变大”、“不变”或“变小”）；（3）于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将_（填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象推理得出_。2、在观察物体发声时，小明感到困惑：声源发出的声音的高低与什么有关呢？他猜想：可能跟发声体的松紧、长短、粗细有关，于是他想通过实验探究猜想是否正确。他利用A、B、C、D四根橡皮筋设计并进行实验，得出数据如下表所示，请完成下列问题：编号松紧长短粗细声音的高低A松100cm粗低B松100cm细中C松50cm细高D紧50cm细最高（1）比较编号A与B，研究的是声音高低与发声体的_的关系。（2）比较编号_可知：粗细、松紧相同时，发声体越短，声音就越_。（3）比较编号C与D可知：_。（4）小明由此分析，弹奏吉他时，左手在同样位置按住粗弦和按住细弦相比较，右手弹奏时，按_弦发出的声音音调更高。（5）该实验采用的实验研究方法是_法。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A超声有很强的穿透能力。医生用B超检查病人的身体是利用声音能传递信息，故A错误； B人们通常从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收三个环节进行防治。小区里禁止车辆鸣笛，目的是在声音产生环节减弱噪声，故B错误； C人耳听不到次声，地震、海啸和火山爆发等自然灾害常常伴随有次声波产生，故C正确； D声音的传播需要介质，逐渐抽出真空罩内的空气，罩内空气变得稀薄，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变小，故D错误。故选C。2、B【详解】A声音的传播需要介质，观众和艺人之间存在空气，故观众听到的口技声是通过空气传播过来的，故A正确，不符合题意；B不同的声音的音色不同，艺人可以模仿不同的声音，主要是模仿声音的音色，故B错误，符合题意；C观众听到一声巨响，即声音的振动幅度很大，故声音的响度很大，故C正确，不符合题意；D现场观众交头接耳容易干扰艺人表演，对艺人而言就是产生了噪声，故为了不干扰表演，现场观众不交头接耳，故D正确，不符合题意。故选B。3、B【详解】A一切正在发声的物体都在振动，次声波也是由于振动而产生的，只是振动频率较低，故A错误；B声可以传信息，也可以传能量，超声波粉碎结石是利用声波具有能量，故B正确；C音色是由振动体的材料和结构决定的，是声音的本质特征之一，“闻其声知其人”是根据音色来区分的，故C错误；D关闭门窗是为了阻断噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。故选B。4、B【详解】A音色是声音的本质特征之一，与振动体的材料和结构等有关，“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的，故A错误；B医生利用听诊器根据病人的内脏器官等发出的声音判断病人的病情，属于利用声音传递信息，故B正确；C道路禁止鸣笛是防止或减少声音的发出，属于在声源处减弱噪声，故C错误；D超声波振动的频率高，医学上一般利用超声波除去人体内的结石，故D错误。故选B。5、A【详解】A汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理制成的，是根据回声到来的时间和方位，确定目标的距离和位置，即利用声音传递信息，故A正确；B发声的音叉轻贴着乒乓球，乒乓球被多次弹起，意味着发声的音叉在不停地振动，得出声音是由物体振动产生的，故B错误；C不同发声体的材料、结构等不同，发出声音的音色不同，区分出不同乐器的声音是利用了声音的音色特性，故C错误；D声音不能在真空中传播，故D错误。故选A。6、D【详解】A汽车的消声器是在声源处减弱噪声的，故A不符合题意；B居民区旁高架桥上的隔音挡板是在声的传播过程中减弱噪声的，故B不符合题意；C工厂用的防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声的，故C不符合题意；D学校附近安装噪声检测装置并没有减弱噪声，只能检测噪声，故D符合题意。故选D。7、D【详解】A雪地里孩子们的欢笑声主要是由人的声带振动产生的，故A错误；B音色是由发声体的材料和结构决定的，不同的人发出的声音音色不同，所以我们能区分不同孩子的声音，故B错误；C松散雪地能够吸收部分声波，减弱声波的反射，故C错误；D松散雪地能减弱声波的反射，根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得凹凸不平，用来减弱回声，故D正确。故选D。8、B【详解】A噪声监测仪只能检测噪声的大小，并不能阻断噪声，故A不符合题意；B公路两侧安装隔音墙，可以在传播过程中阻断噪声，故B符合题意；C摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，并没有阻断噪声，故C不符合题意；D禁止鸣笛也是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。故选B。9、D【详解】A我们平时不能听到心跳的声音，是心跳声音的强度太弱，响度太小，故A错误；BC听诊器前端实际是一个面积较大的膜腔，被体检者体内的心跳振动后，听诊器内的密闭气体随之振动，传到耳塞的一端，由于腔道狭窄，气体的振幅就比前端要大很多，医生听到传来的声音也就大了很多，故BC错误；D医生是根据声音能够传递信息来判断病人的病情，故D正确。故选D。10、D【详解】钢琴和古筝是不同的乐器，即使其所发出的音调、响度相同，其音色也是不同的，人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的音色不同，故ABC错误，D正确。故选D。二、填空题1、乐音 声波 【详解】1通常，优美的轻音乐让人心情愉快，属于乐音。2声音的传播类似于水波，声音在介质中是以声波的形式传播的。【点睛】2、340 空气 【详解】1声音从人传到山崖的时间此人与山崖之间的距离s=vt=340m/s×1s=340m2声音的传播需要介质，人和山崖之间有空气，回声是通过空气传入小明的耳朵的。3、340 振动 红外线 紫外线 信息 能量 4500 【详解】1声音的传播需要介质，而速度大小与介质的种类、温度和状态等有关，声音在15空气中传播的速度是340m/s。2一切正在发声的物体都在振动，我们听到的播音员的声音是由播音员声带的振动而产生。3红外线是一种人的眼睛看不见的光，有很好方向性，电视机的遥控器就是利用红外线以实现对电视的控制。4紫外线可以让荧光物质发光，常常用的防伪上，对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别真伪。5超声波频率很高，有很好的反射性，可以利用回声反射测距，小汽车倒车雷达系统是利用了超声波反射测距获得车与障碍的距离信息的，故是利用声音可以传递信息。6超声波可以携带能量，将眼镜空隙中的污渍振动出来，故眼镜店里的超声波清洗机是利用了声音可以传递能量。7根据题意，声波到达海底的时间为由速度的公式可得此处海水深度为4、最左侧 最高 【详解】12从左往右瓶内水的质量逐渐增大，从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越慢，即振动频率变低，声音的音调变低，所以最左侧的瓶子的声音音调最高。5、空气 振动 响度大 音调高 音色 【详解】1声音可以在气体中传播，上课时，老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的。2当把正在发声的音叉接触水面时，音叉的振动使水面溅起水花，即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象，说明声音是由于物体的振动而产生的。34男低音和女高音唱歌时声带振动情况不一样.，男低音的声带振动幅度大，振动频率慢，即发出声音的响度大，音调低；女高音的声带振动频率快，振动幅度小，所以发出声音的音调高，响度小。歌声是通过空气传入我们的耳中的。5不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的。三、计算题1、85m【详解】解：声音由男孩传播到峭壁的传播时间为所以峭壁离男孩之地的距离为svt340m/s×0.25s85m答：峭壁离男孩之地约有85m。2、（1）350m；（2）100s【详解】解：（1）由可得，火车前进的路程声音传播的路程鸣笛的时候火车距山脚的距离（2）火车完全通过隧道所行驶的路程由可知，火车完全通过隧道耗的时间答：（1）鸣笛时，火车距大山山脚的距离为350m；（2）火车完全通过隧道耗时100s。3、（1）2.1×104m；（2）1.05×104m【详解】解：（1）发出信号遇到海底障碍物14s后接收到返回的信号，由得，声音传播的距离为（2）声音通过的路程从海面到海底的往返路程，是海水深度的2倍，所以海水的深度为答：（1）声音传播的距离为2.1×104m；（2）该处海水深度为1.05×104m。4、3000m【详解】解：为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，超声波到达海底的时间为t1=海洋中该处深度是答：海洋中该处深度是3000m。5、（1）4500m；（2）不能；因为月面附近是真空，真空不能传声【详解】解：（1）超声波从海面传到海底的时间由可得，该处的海深s=vt=3s×1500m/s4500m（2）超声波需要在介质中传播，月球附近没有空气，真空不能传声，所以不能利用声呐技术来测量月球和地球之间的距离。答：（1）该处的海深为4500m；（2）不能；因为月面附近是真空，真空不能传声。四、实验探究1、C 变小 还能听到微弱的 真空不能传声 【详解】（1）1声音的传播需要介质，抽气一段时间后，小明听到手机的声音没有明显变化，说明广口瓶中的气体没有减少，因此导致这种情况的现象为未塞紧瓶塞存在漏气，故选C。（2）2用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少，声音的传播逐渐减弱，声音的响度变小，听到的手机声音变小。（3）34小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，瓶内还有少量气体，小明将还能听到微弱的手机声音，由此现象可以推断出当瓶内气体完全被抽出后，将不能听到手机声音，故可推理得出真空不能传声。2、粗细 BC 高 见解析 细 控制变量 【详解】（1）1发声体A、B松紧、长短相同，粗细不同，探究声音高低与发声体的粗细的关系。（2）23探究声音高低与弦的长短的关系，需使发声体的松紧、粗细相同，长短不同，故应选BC进行分析。由表格中数据中，发声体越短，音调越高。（3）4C、D的长度和粗细相同，松紧不同，声音的高低不同，发声体越紧，声音越高，可得声音高低与发声体松紧有关，长短和粗细相同，发声体越紧，声音越高。（4）5弹奏吉他时，左手在同样位置按住粗弦和按住细弦，弦的长短、松紧相同，粗细不同，细弦产生的音调高。（5）6实验中探究声音与声源长短、松紧、粗细的关系，用到了控制变量法。