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    2022年强化训练京改版九年级数学下册第二十三章-图形的变换专题练习试题.docx

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    2022年强化训练京改版九年级数学下册第二十三章-图形的变换专题练习试题.docx

    九年级数学下册第二十三章 图形的变换专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点关于轴对称的点的坐标是( )ABCD2、点A关于y轴的对称点A1坐标是(2,-1),则点A关于轴的对称点A2坐标是()A(-1,-2)B(-2,1)C(2,1)D(2,-1)3、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD4、如图,在ABC中,BAC108°,将ABC绕点A按逆时针方向旋转得到,若点刚好落在BC边上,且,则C的度数为()A22°B24°C26°D28°5、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD6、如图,将OAB绕点O逆时针旋转80°得到OCD,若A的度数为110°,D的度数为40°,则AOD的度数是( )A50°B60°C40°D30°7、下列四个图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )ABCD8、点P(3,1)关于原点对称的点的坐标是( )A(3,1)B(3,1)C(3,1)D(3,1)9、如果点P(2,b)和点Q(a,3)关于x轴对称,则a+b=()A1B1C5D510、如图,把含30°的直角三角板ABC绕点B顺时针旋转至如图EBD,使BC在BE上,延长AC交DE于F,若AF8,则AB的长为()A4B4C4D6第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知在ABC中,C90°,AC12,BC5,在平面内将ABC绕B点旋转,点A落到A,点C落到C,若旋转后点C的对应点C落直线AB上,那么AA的长为_2、如图,RtABC,ACB90°,ACBC3,以C为顶点的正方形CDEF(C、D、E、F四个顶点按逆时针方向排列)可以绕点C自由转动,且CD2,连接AF,BD,在正方形CDEF旋转过程中,BD+AD的最小值为_3、如图,在平面直角坐标系中,有一个,ABO90°,AOB30°,直角边OB在y轴正半轴上,点A在第一象限,且OA1,将绕原点逆时针旋转30°,同时把各边长扩大为原来的两倍(即OA12OA)得到,同理,将绕原点O逆时针旋转30°,同时把各边长扩大为原来的两倍,得到,依此规律,得到,则的长度为_4、若点M(,a)关于y轴的对称点是点N(b,),则=_5、如图,ABC的顶点A,B分别在x轴,y轴上,ABC90°,OAOB1,BC2,将ABC绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2021次旋转结束时,点C的坐标为 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(1,1),B(3,2),C(2,4)(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 2、如图,将ABC绕点A逆时针旋转得到ADE,点D在BC上,已知B70°,求CDE的大小3、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为、(1)画出将关于点对称的图形;(2)写出点、的坐标4、如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(2,-3),C(4,-2)(1)画出ABC关于x轴的对称图形A1B1C1;(2)画出A1B1C1向左平移3个单位长度后得到的A2B2C2,并写出其顶点坐标;(3)如果AC上有一点P(m,n)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐标是_5、如图,的三个顶点坐标分别为,(1)作关于y轴对称的图形,并写出点,的坐标;(2)在x轴上找一点P,使得最小,请直接写出点P的坐标-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据两个关于x轴成轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得答案【详解】解:点A的坐标为(-2,-3),点A(-2,-3)关于x轴对称的点的坐标是(-2,3)故选:B【点睛】本题是对坐标系中对称点的考查,熟记两个关于x轴成轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,是解题关键2、B【分析】由题意由对称性先求出A点坐标,再根据对称性求出点关于轴的对称点坐标【详解】解:由点关于轴的对称点坐标是,可知A为,则点关于轴的对称点坐标是故选B【点睛】本题考查对称性,利用点关于轴对称,横轴坐标变为相反数,纵轴坐标不变以及点关于轴对称,纵轴坐标变为相反数,横轴坐标不变进行分析3、A【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做中心对称进行解答即可【详解】A、是中心对称图像,故该选项符合题意;B、不是中心对称图像,故该选不项符合题意;C、不是中心对称图像,故该选不项符合题意;D、不是中心对称图像,故该选不项符合题意;故选:A【点睛】本题考查了中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是关键4、B【分析】根据图形的旋转性质,得ABAB,已知ABCB,结合等腰三角形的性质及三角形的外角性质,得B、C的关系即可解决问题【详解】解:ABCB,CCAB,ABBC+CAB2C,将ABC绕点A按逆时针方向旋转得到ABC,CC,ABAB,BABB2C,B+C+CAB180°,3C180°108°,C24°,故选:B【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及图形的旋转性质,得B、C的关系为解决问题的关键5、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;B是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;C是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形6、A【分析】根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.【详解】解: 将OAB绕点O逆时针旋转80°得到OCD, A的度数为110°,D的度数为40°, 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.7、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,并结合选项中图形的特点即可选择【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形关键是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合8、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1)故选:C【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形9、B【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出a、b的值,再计算a+b的值【详解】解:点P(2,b)和点Q(a,3),又关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,a2,b3a+b1,故选:B【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P的坐标是(x,-y),正确记忆横纵坐标的关系是解题关键10、C【分析】根据旋转的性质得到ABBE,AE30°,设BCx,根据直角三角形的性质得到ABDE2x,根据勾股定理得到AC,根据题意列方程即可得到结论【详解】解:把含30°的直角三角板ABC绕点B顺时针旋转得到EBD,ABBE,AE30°,ACB90°,EDF90°,设BCx,ABBE2x,CEx,AC,ECF90°,E30°,CFEF,CEx,CF,AF8,xAB2x,故选:C【点睛】本题考查了旋转的性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解题的关键二、填空题1、或【分析】分两种情况讨论:当点在线段上和当点在线段的延长线上,根据旋转的性质求出对应边长度,再根据勾股定理求解即可【详解】当点在线段上,如图1,连接,C90°,AC12,BC5,在平面内将ABC绕B点旋转,点A落到A,点C落到C,BCBC5,ACAC12,ACABBC8,;当C点在线段AB的延长线上,如图2,连接AA,在平面内将ABC绕B点旋转,点A落到A,点C落到C,BCBC5,ACAC12,ACAB+BC18,综合以上可得AA的长为或故答案为:或【点睛】本题考查旋转的性质以及勾股定理,掌握旋转前后对应线段相等是解题的关键2、#【分析】在AC上截取一点M,使得CM=利用相似三角形的性质证明DM=AD,推出BD+AD=BD+DM,推出当B,D,M共线时,BD+AD的值最小,即可解决问题;【详解】解:如图,在AC上截取一点M,使得CM=连接DM,BM CD=2,CM=,CA=3,CD2=CMCA,DCM=ACD,DCMACD,DM=AD,BD+AD=BD+DM,当B,D,M共线时,BD+AD的值最小,最小值=故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短、勾股定理等知识,解题的关键是学会由转化的思想思考问题3、×2【分析】根据余弦的定义求出OB,根据题意求出OBn,根据题意找出规律,根据规律解答即可【详解】解:在RtAOB中,AOB30°,OA1,OBOAcosAOB,由题意得,OB12OB×2,OB22OB1×22,OBn×2n×2n1,的长为:×22020=×22020,故答案为:×22020【点睛】本题考查的是位似变换的性质、图形的变化规律、锐角三角函数的定义,正确得到图形的变化规律是解题的关键4、1【分析】直接利用关于y轴对称点的性质(横坐标互为相反数,纵坐标不变)得出a,b的值,进而求出答案【详解】解:点M(,a)关于y轴的对称点是点N(b,),b=-,a=,则=1故答案为:1【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,得出a,b的值是解题关键5、【分析】过点C作 轴于点D,根据 OAOB1,AOB=90°,可得ABO=45°,从而得到CBD=45°,进而得到BD=CD=2,可得到点,再由将ABC绕点O顺时针旋转,第一次旋转90°后,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第二次旋转90°后,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第三次旋转90°后,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第四次旋转90°后,点, 由此发现,ABC绕点O顺时针旋转四次一个循环,即可求解【详解】解:如图,过点C作 轴于点D,OAOB1,AOB=90°,ABO=45°,ABC90°,CBD=45°,BCD=45°,BD=CD,BC2, ,BD=CD=2,OD=OB+BD=3,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第一次旋转90°后,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第二次旋转90°后,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第三次旋转90°后,点,将ABC绕点O顺时针旋转,第四次旋转90°后,点, 由此发现,ABC绕点O顺时针旋转四次一个循环, ,第2021次旋转结束时,点C的坐标为故答案为:【点睛】本题主要考查了勾股定理,坐标与图形,图形的旋转,明确题意,准确得到规律是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)(a4,b5)【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1即为所求;(2)如图,A2B2C2即为所求;(3)由题意得:P(a4,b5)故答案为:(a4,b5);【点睛】本题考查作图轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型2、【分析】先由旋转的性质证明再利用等边对等角证明从而可得答案.【详解】解: 把ABC绕点A逆时针旋转得到ADE,B70°, 【点睛】本题考查的是旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握“旋转前后的对应角相等与等边对等角”是解本题的关键.3、(1)见解析;(2),【分析】(1)直接利用关于点O对称的性质得出对应点位置,顺次连接各个对应点,即可;(2)根据对应点位置直接写出坐标,即可【详解】解:(1)如图所示,(2),【点睛】本题考查了利用中心对称变换在坐标系中作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键4、(1)见解析;(2)A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2),(3)P(m-3,-n)【分析】(1)直接利用关于轴对称点的性质得出答案;(2)利用平移的性质可直接进行作图,然后由图象可得各个顶点的坐标;(3)直接利用平移变换的性质得出点的坐标【详解】解:(1)如图所示:就是所要求作的图形;(2)如图所示:就是所要求作的图形,其顶点坐标为A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2);(3)如果上有一点经过上述两次变换,那么对应上的点的坐标是:故答案为:【点睛】此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键5、(1)见解析, (2,3);(5,3);(2)P(2,0)【分析】(1)根据题意得:点,关于y轴对称的对应点分别为(2,3);(-1,1);(5,3);再顺次连接,即可求解;(2)根据轴对称性,可得:PB1=PB,从而得到当点P在直线B1C上时,PC+PB最小,然后求出直线B1C的解析式,即可求解【详解】解:(1)根据题意得:点,关于y轴对称的对应点分别为(2,3);(-1,1);(5,3);画出图形,如图所示:(2)作点B关于x轴的对称点B1,连接B1C交x轴于点P,点P即为所求,理由:点B和点B1关于x轴的对称,PB1=PB,PC+PB=PC+PB1B1C,当点P在直线B1C上时,PC+PB最小,B1(1,-1),设直线B1C的解析式为 , ,解得: ,直线B1C的解析式为,当时, ,P(2,0)【点睛】本题主要考查了坐标与图形,图形的变换轴对称,最短线段问题,熟练掌握轴对称图形的性质是解题的关键

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