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    【真题汇编】2022年福建省龙岩市中考数学真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案及详解).docx

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    【真题汇编】2022年福建省龙岩市中考数学真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案及详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年福建省龙岩市中考数学真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,直线l和双曲线y=(k>0)交于A、B两点,P是线段AB上的点(不与A、B重合),过点A、B、P分别向x轴作垂线,垂足分别为C、D、E,连接OA、OB、OP,设AOC的面积为S1、BOD的面积为S2、POE的面积为S3,则( )AS1S2S3BS1S2S3CS1S2S3DS1S2S32、用正三角形和正六边形铺成一个平面,则在同一个顶点处,正三角形和正六边形的个数之比为( )ABCD或3、如图,点A、B的坐标分别是为(3,1),(1,2),若将线段AB平移至A1B1的位置,则线段AB在平移过程中扫过的图形面积为( )A18B20C36D无法确定4、下列等式变形正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则5、如图,与关于成中心对称,不一定成立的结论是( )ABCD6、单项式-3xy2z3的系数和次数分别是()A-,5B-1,6C-3,6D-3,77、一次函数交轴于点,则点的坐标为( )ABCD8、如图,在ABC中,C90°,AC6,BC8,点P为斜边AB上一动点,过点P作PEAC于点E,PFBC于点F,连结EF,则线段EF的最小值为( )· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·A1.2B2.4C2.5D4.89、下列各式中,正确的是( )ABCD10、如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点 的坐标是()A(2,10)B(2,0)C(2,10)或(2,0)D(10,2)或(2,0)第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,添加一个条件:_,使ADEACB,(写出一个即可)2、如图,点在双曲线上,点在双曲线上,在轴上,若四边形为矩形,则它的面积为_3、把抛物线y=x2先向上平移2个单位,再向左平移3个单位,所得的抛物线是_4、方程4x2+5x810的一次项系数是_5、在求1332333435363738的值时,李敏发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的3倍,于是她假设:S1332333435363738,然后在式的两边都乘3,得3S33233343536373839得,3SS391,即2S391,所以S.得出答案后,爱动脑筋的张红想:如果把“3”换成字母a(a0且a1),能否求出1aa2a3a4a2 017的值?如能求出,其正确答案是_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知反比例函数(1)求这个反比例函数关系式;(2)点,在这个反比例函数图象上,且,直接写出,的大小关系_2、某出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车时的出发点的哪个方向?它们相距多少千米?(2)若汽车耗油量为a升/千米,这天下午小李共耗油多少升?3、(1)解方程 ; (2)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来4、如图1,将一副三角板的直角重合放置,其中A30°,CDE45°(1)如图1,求EFB的度数;(2)若三角板ACB的位置保持不动,将三角板CDE绕其直角顶点C顺时针方向旋转当旋转至如图2所示位置时,恰好CDAB,则ECB的度数为 ;若将三角板CDE继续绕点C旋转,直至回到图1位置在这一过程中,是否还会存在CDE其中一边与AB平行?如果存在,请你画出示意图,并直接写出相应的ECB的大小;如果不存在,请说明理由5、若x=1,y=2是关于x、y的方程(ax+by-12)2+|ay-bx+1|=0的一组解,求a、b的值.-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据双曲线的解析式可得所以在双曲线上的点和原点形成的三角形面积相等,因此可得S1S2,设OP与双曲线的交点为P1,过P1作x轴的垂线,垂足为M,则可得OP1M的面积等于S1和S2 ,因此可比较的他们的面积大小.【详解】根据双曲线的解析式可得所以可得S1S2= 设OP与双曲线的交点为P1,过P1作x轴的垂线,垂足为M因此而图象可得 所以S1S2S3故选D【点睛】本题主要考查双曲线的意义,关键在于,它代表的就是双曲线下方的矩形的面积.2、D【分析】根据正六边形的角度为120°,正三角形的内角为60°,根据平面密铺的条件列出方程,讨论可得出答案【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·正六边形的角度为120°,正三角形的内角为60°,120x+60y=360°,当x=2时,y=2,即正三角形和正六边形的个数之比为1:1;当x=1时,y=4,即正三角形和正六边形的个数之比为4:1.故选D.【点睛】此题考查平面镶嵌(密铺),解题关键在于根据正六边形的角度为120°,正三角形的内角为60°,进行解答3、A【解析】【分析】根据题意A点平移到A1纵坐标移动了3个单位,B点移动到B1点横坐标4个单位,所以可计算的a,b的值,再根据平行四边形的面积等于可计算的.【详解】根据题意A点平移到A1纵坐标移动了3个单位,B点移动到B1点横坐标4个单位,所以A1(1,4),B1(3,1)所以可得AB1=6,的高为3故=18故选A.【点睛】本题主要考查图形的平移,关键在于确定上下平移的单位和左右平移的单位.4、B【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2:等式的两边同时乘以(或除以)同一个数(除数不为零),所得的结果仍是等式,针对每一个选项进行判断即可【详解】解:A、若,则x,故该选项错误;B、若3(x+1)-2x1,则3x+3-2x1,故该选项正确;C、若,则,故该选项错误;D、若,则,故该选项错误故选B【点睛】本题考查了等式的基本性质解题的关键是熟练掌握等式的基本性质5、D【分析】根据中心对称的性质即可判断【详解】解:对应点的连线被对称中心平分,A,B正确;成中心对称图形的两个图形是全等形,那么对应线段相等,C正确;和不是对应角,D错误故选:D【点睛】本题考查成中心对称两个图形的性质:对应点的连线被对称中心平分;成中心对称图形的两个图形是全等形· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·6、C【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式-3xy2z3的系数和次数分别是-3,6故选C【点睛】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键注意是数字,应作为系数7、B【解析】【分析】在一次函数y=2x+4中,令y=0,求出x的值,即可得到点A的坐标【详解】解:在一次函数y=2x+4中,当y=0时,x=-2点A的坐标为(-2,0)故选B.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解决问题的关键是掌握:x轴上的点的纵坐标为08、D【分析】根据题意可得当四边形CEPF为正方形时,EF取最小值,因此设正方形的边长为x,所以可得AE=6-x, 根据题意可得 ,利用相似比可得x的值.【详解】根据题意设四边形CEPF的CE=x,所以可得AE=6-x PEAC,C90° EP/BC 即 当 取得最小值所以EF=4.8故选D.【点睛】本题主要考查二次函数的最值问题在几何中的应用,关键在于根据勾股定理列出函数关系式.相似三角形判定和性质也是关键点.9、D· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【分析】根据分式的基本性质进行化简计算,逐个判断【详解】解:A. ,故此选项错误; B. ,故此选项错误;C. ,故此选项错误; D. ,正确故选:D【点睛】本题考查分式的基本性质,掌握分式的基本性质进行化简是本题的解题关键10、C【分析】分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况讨论解答即可【详解】解:点D(5,3)在边AB上,BC5,BD532,若顺时针旋转,则点在x轴上,O2,所以,(2,0),若逆时针旋转,则点到x轴的距离为10,到y轴的距离为2,所以,(2,10),综上所述,点的坐标为(2,10)或(2,0)故选:C【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,正方形的性质,难点在于分情况讨论二、填空题1、ADE=ACB(答案不唯一)【详解】相似三角形的判定有三种方法:三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:由题意得,A=A(公共角),则添加:ADE=ACB或AED=ABC,利用两角法可判定ADEACB;添加:,利用两边及其夹角法可判定ADEACB.2、2【分析】延长BA交y轴于E点,如图,利用反比例函数的比例系数k的几何意义得到S矩形ADOE=3,S矩形BEOC=5,然后求它们的差即可【详解】解:延长BA交y轴于E点,如图,四边形ABCD为矩形,S矩形ADOE=3,S矩形BEOC=5,S矩形ABCD=S矩形BEOC-S矩形ADOE=5-3=2故答案为2· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|3、y=(x+3)2+2【详解】试题分析:根据二次函数的平移的规律:上加下减,左加右减,直接可得y=-x²平移后的图像为:y=-(x+3)²+2.点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据“左加右减,上加下减”,分别对函数的横纵坐标进行变化,直接代入即可求解,解题时一定要注意平移的方向,以及关系式中的符号变化.4、5【分析】找出方程的一次项系数即可【详解】解:方程4x2+5x810的一次项系数是5,故答案为:5.【点睛】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2bxc0(a,b,c是常数且a0)特别要注意a0的条件这是在做题过程中容易忽视的知识点在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项5、(a0且a1)【解析】【分析】根据题干所给方法,可假设:S1aa2a3a4a2016,然后在式的两边都乘以a,得:aSaa2a3a4a2017,得,aSSa20171,据此可求解出原式的值.【详解】解:假设:S1aa2a3a4a2016,则aSaa2a3a4a2017,用得,aSS=S(a-1)a20171,则,S=(a0且a1)【点睛】本题结合数字规律探索考查了乘方的运算.三、解答题1、(1);(2)【分析】(1)利用反比例函数的定义列方程和不等式求解即可;(2)根据反比例函数的增减性分析求解【详解】解:(1)由题意可知,解得m=0,即· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)由(1)可知k=-10函数图像位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大故答案为:【点睛】本题考查反比例函数的概念和其图像性质,利用数形结合思想解题是关键2、(1)向东方向,39;(2)65a.【分析】(1)将所走的路程相加可得出小李距下午出发地点的方向和距离(2)耗油量=耗油速率×总路程,总路程为所走路程的绝对值的和【详解】解:(1)15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6=39答:小李距下午出车时的出发点的向东方向,它们相距39千米;(2)15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6=65 (km)65×a=65a(升)答:这天下午小李共耗油65a升.故答案为:(1)向东方向,39;(2)65a.【点睛】本题考查正负数,一定要注意所走的总路程为所走路程的绝对值的和3、(1)0(2)1x2,数轴见解析【分析】(1)根据等式的性质先去掉分母,再去掉括号,然后移项、合并同类项,系数化1,再进行检验,即可得出答案;(2)根据解不等式的步骤先分别求出每个不等式的解,再在数轴上表示出解集,即可得出答案【详解】(1),去分母得,3x-5=2(x-2)-(x+1),3x-5=2x-4-x-1,2x=0,x=0经检验x=0是方程的解,则原方程的解是x=0;(2),由得:x2,由得:x1,则原不等式组的解是:1x2;把不等式组的解集在数轴上表示为:【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·此题考查解一元一次不等式组,解分式方程,在数轴上表示不等式的解集,掌握运算法则是解题关键4、(1)EFB15°;(2)30°;存在,图见解析,ECB120°、165°、150°、60°或15°【分析】(1)根据直角三角形内角和的性质即可得到答案;(2)根据平行线的性质即可得到答案;分5种情况讨论,根据平行线的性质进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)A30°,CDE45°,ABC90°30°60°,E90°45°45°,EFBABCE60°45°15°;(2)CDAB,ACDA30°,ACD+ACEDCE90°,ECB+ACEACB90°,ECBACD30°;如图1,CEAB,ACEA30°,ECBACB+ACE90°+30°120°;如图2,DEAB时,延长CD交AB于F,则BFCD45°,在BCF中,BCF180°BBFC,180°60°45°75°,ECBBCF+ECF75°+90°165°;如图3,CDAB时,BCDB60°,ECBBCD+EDC60°+90°150°;如图4,CEAB时,ECBB60°,如图5,DEAB时,ECB60°45°15°【点睛】本题考查三角形内角和的性质、平行线的性质,解题的关键是掌握三角形内角和的性质、平行线的性质,分5种情况讨论解答.5、a,b的值分别为2,5.【解析】【分析】将x=1,y=2代入方程中可以得到一个关于a,b的二元一次方程组,解此方程组即可求出a,b的值.【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:x=1,y=2是关于x、y的方程(ax+by-12)2+|ay-bx+1|=0的一组解解得:故a,b的值分别为2,5.【点睛】本题考查的是非负数的性质和二元一次方程组的解法,根据非负数的性质和方程组的解得定义得到一个关于a,b的二元一次方程组是解决本题的关键.

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