最新人教版九年级物理第十三章-内能-单元测试试题(含答案解析).docx

人教版九年级物理第十三章 内能 单元测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、依据表格中的数据，下列说法正确的是（）物质比热容c/J·（kg·）1水4.2×103煤油2.1×103沙石约0.92×103A一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B水和沙石放出相等热量，水的温度降低得较多C水的比热容表示水的温度升高1吸收的热量是4.2×103JD质量、温度相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多2、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知（）A甲液体的比热容小于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多C加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多3、下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（）A入冬用暖气供热，使房屋暖和B用天然气烧水，使水沸腾C海鲜放在冰上，为海鲜降温D两手相互摩擦，手的温度升高4、用热传递的方式改变物体内能的是（）A钻木取火B云中的冰粒在下落中变成了雨滴C炙手可热D发射火箭经过大气摩擦外壳变热5、下面的事例中，属于用做功的方式改变物体内能的是（）A两手互相摩擦，双手温度升高B饮料加入冰块，饮料温度降低C用炉灶煲汤，汤温度升高D晒太阳时，身体变暖和6、当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（）A分子间的引力增大，斥力减小B分子间的斥力增大，引力减小C分子间的引力和斥力都增大D分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力7、在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（）A分子数量巨大B分子间互相吸引又互相排斥C分子一直是静止的D分子在不停地运动8、下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）物质水煤油冰铝铅比热容/（）4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.13×103A不同物质的比热容一定不同B物质的物态发生变化，比热容不变C质量相等的铝和铅降低相同的温度，铝放出的热量更多D质量相等的水和煤油放出相同的热量，水降低的温度更多9、关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）A一块的铁块，可能不具有内能B铝块的内能增加，它一定吸收了热量C冰块熔化时温度不变，其内能一定不变D温度相同的两杯水，它们的内能可能不同10、一杯0的水，下列的做法中，可以判断整杯水的内能比原来增大的是（）水结成了冰；倒出一部分水；倒入一部分0的水；水的温度升高到10A只有B只有C只有D只有第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、往两杯底注入等量的红墨水，红墨水在热水中扩散快，说明分子无规则运动的剧烈程度与_有关。目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过_的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为机械能。2、2012年12月，广珠城轨广州南站至珠海站全线通车。“和谐号”动车组在设计上采用了许多新技术，请你回答下列问题：（1）列车从250km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，而是采用“再生制动”技术，刹车时，列车由于_继续行驶，并带动电机逆转发电，这个过程中列车将_能转化为_能；（2）若列车以速度160km/h降到90匀速行驶0.5h，它通过的路程为_km；（3）若列车以速度140km/h匀速驶上一小斜坡时，该列车的动能_、机械能_（选填“增加”、“不变”或“减少”）；（4）实施机械刹车时刹车片与车轴之间产生的摩擦力使列车减速，此时刹车片的温度升高了，这是通过_方式改变了刹车片的内能。3、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图像如图所示，根据图像可知，甲液体的比热容_（选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体的比热容；若乙的比热容为4×103J/（kg·），则甲的比热容为_J/（kg·）。4、吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做_运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容比较_的缘故；5kg的水，温度升高10，吸收的热量为_ J。5、阴霾天气中，PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较高，大气中PM2.5的运动属于_（填“机械运动”或“分子热运动”）。古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周围的气温突然升高。闻到花香，这属于_现象。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、质量为2.5kg的水，温度由20升高到100，吸收的热量是多少？（）2、将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了20，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高了10，如果再向容器内倒入同样的2杯热水，则冷水温度可再升高多少？（不计热损失，热水和冷水的比热容相同，写出计算过程）3、某太阳能热水器中装有质量为50L的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25升高到45。求：这些水吸收的热量。（水的比热容为4.2×103J/（kg），1L=10-3m³）4、标准大气压下，体积为500mL，温度为70的水放出4.2×104J的热量。（1）水的质量为多少g？（2）水的温度降低了多少？c水=4.2×103J/(kg·)5、某实验学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg·）。请问：（1）图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图像？（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？（3）试求出沙子的比热容。-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A比热容是物质的一种特性，与质量无关，一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容不变，故A错误；B由可知，物体降低的温度还与质量有关，质量未知不能比较降低的温度，故B错误；C水的比热容为4.2×103J/（kg·）表示质量1kg的水温度升高1吸收的热量是4.2×103J，故C错误；D由可知，水和煤油的质量、吸收热量相等，由于煤油的比热容小，温度升高较多，故D正确。故选D。2、B【解析】【详解】A由图象知道,质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据Q吸=cm（tt0）知道，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多，说明甲的比热容大，故A错误；B由下面的图象知道，质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，故B正确；C同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，故C错误；D由下面的图象知道，质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，故D错误。故选B。3、D【解析】【详解】A暖气供暖，是暖气片里的热水向外散热，从而使房屋暖和，是通过热传递改变内能的，故A不符合题意；B使用天然气烧水使水沸腾是通过热传递改变内能的，故B不符合题意；C海鲜放冰上，为海鲜降温，是通过热传递改变内能的，故C不符合题意；D两手相互摩擦手的温度升高，是两手互相克服摩擦做功改变内能的，故D符合题意。故选D。4、C【解析】【详解】A钻木取火，是摩擦生热现象，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A不符合题意；B冰粒在下落过程中克服空气摩擦，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意；C炙手可热，手吸收热量，是通过热传递改变手的内能，故C符合题意；D火箭在大气层中由于受到摩擦力，从而消耗机械能转化为内能，属于做功改变内能，故D不符合题意。故选C。5、A【解析】【详解】A两手互相摩擦，双手温度升高，是通过做功的方式改变内能，故A符合题意；B饮料加入冰块，饮料温度降低，是通过热传递的方式改变内能，故B不符合题意；C用炉灶煲汤，汤温度升高，是通过热传递的方式改变内能，故C不符合题意；D晒太阳时，身体变暖和，是通过热传递的方式改变内能，故D不符合题意。故选A。6、D【解析】【详解】当分子间的距离增大时，分子间引力和斥力都随距离的增大而减小，但引力大于斥力，表现为引力，故D正确，ABC错误。故选D。7、D【解析】【详解】物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。在一杯水中滴入红墨水，红墨水会在水中做不停地无规则运动，可以发现水变红了，是分子在做扩散运动，说明了分子在不停地做无规则运动。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。8、C【解析】【详解】A比热容是物质本身的一种性质，它只与物质的种类有关。不同的物质，比热容一般不同，但是也有特殊情况，如表格中的煤油和冰的比热容就是相等的，故A错误；B同种物质的不同状态比热容不同，如表格中的水和冰，物质的物态变化了，比热容也改变了，故B错误；C由表格可知c铝c铅，根据公式可知，在质量和温度降低量相等时，铝比热容大，铝放出的热量多，故C正确；D由表格可知c水c煤油，根据公式可知，质量相等的水和煤油放出相同的热量，比热容越大，温度变化越不明显，故D错误。故选C。9、D【解析】【详解】A任何物体都具有内能，故A错误；B铝块的内能增加，可能是外界对其做功，也可能是吸收了热量，故B错误；C冰块熔化时温度不变，但是不断吸热，其内能增加，故C错误；D温度相同的两杯水，质量未知，故它们的内能可能相同，也可能不同，故D正确。故选D。10、C【解析】【详解】0的水结冰时，放出热量，内能减少；倒出一部分水，质量减少，水的内能减少；倒入一部分0的水，质量增加，温度不变，内能增加；水的温度升高到10，质量不变，温度升高，内能增加；综合分析整杯水的内能比原来增大的是。故选C。二、填空题1、温度 做功 【详解】1热水的温度高，分子运动快，冷水温度低，分子运动慢，所以红墨水在热水中扩散快，这个实验表明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关。2汽车使用前需要压缩储存气体，压缩气体做功，物体内能会增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能又转化为机械能。2、惯性 机械 电 45 不变 增加 做功 【详解】（1）123列车从250km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车，而是采用“再生制动”技术，即刹车时，列车原来是运动的，由于惯性仍然继续行驶，并带动电机逆转发电，这个过程中消耗了机械能，产生了电能，故是列车将机械能转化为电能。（2）4列车行驶的路程svt90km/h×0.5h45km（3）56列车匀速行驶时，质量不变，速度不变，故动能不变；匀速驶上一小斜坡时，列车所处的高度增大，则重力势能增加，所以其机械能增加。（4）7实施机械刹车时刹车片与车轴之间产生的摩擦力使列车减速，此时刹车片的温度升高了，这是通过做功方式改变了刹车片的内能。3、小于 2.5×103 【详解】1图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，即甲液体的温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，则两种液体吸收的热量相等，由公式Q吸cmDt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所以甲的比热容小于乙的比热容。2由图象可知，加热90min时，甲液体温度升高80，乙液体温度升高50，即Q吸甲Q吸乙根据Q吸cmDt得c甲m甲Dt甲c乙m乙Dt乙已知m甲m乙，则4、无规则运动 大 2.1×105J 【详解】1 吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做无规则运动而形成得扩散现象。2 汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容比较大，质量相同的水和其他物质升高相同的温度，水吸收的热量更多，制冷效果好。3 5kg的水，温度升高10，吸收的热量为Q=cmt=4.2×103J/(kg·)×5kg×10=2.1×105J5、机械运动 扩散 【详解】1大气中PM2.5的运动是固体颗粒的运动，属于机械运动。2人们能闻到花香，就是花香分子不停地做无规则运动，属于扩散现象。三、计算题1、8.4×105J【解析】【分析】【详解】解：由公式知，吸收的热量为答：水吸收的热量是8.4×105J。2、10【解析】【分析】【详解】解：设热水和冷水的温度差为t，冷水温上升了t，则热水的温度下降了t热-（t冷+t）=t热-t冷-t=t-t质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的容器中，使得冷水温度升高了20，则热水的温度下降了t-20，由于不计热损失，有Q吸=Q放从而可知cm0（t-20）=cm×20又向保温容器中倒入一小杯同质量为m0同温度的热水，水温又上升了10，则热水的温度下降了t-20-10=t-30，Q吸=Q放从而可知cm0（t-30）=c（m+m0）×10则-得10×cm0=20×cm-10×cm-10×cm0解得m=2m0代入式可得t=60假设我们将全部热水一次性注入，冷水温度上升了t，则热水的温度下降了60-t，则由热平衡方程可知4m0c（60-t）=mct把m=2m0代入后解得t=40则再注入2杯水后，水温还会上升40-20-10=10答：冷水温度可再升高10。3、4.2×106J【解析】【分析】【详解】解：根据题意可知，50L的水的体积为0.05 m³，由，得热水器中水的温度变化量为由可得，水吸收的热量为答：这些水吸收的热量为4.2×106J。4、（1）500g；（2）20【解析】【分析】【详解】解：（1）水的体积V=500mL=500cm3水的质量m=水V=1.0×103kg/m3×500×10-6m3=0.5kg=500g（2）水的温度降低了=20答：（1）水的质量为500g；（2）水的温度降低了20。5、（1）图a；（2）42000J；（3）9.13×102J/（kg·）【解析】【详解】解：（1）图a表示的是沙子吸热升温的过程，因为沙子和水的质量相等，吸收相同热量时，沙子的比热容比水小，从公式可知，沙子温度升得多。（2）因为 ， ，所以水吸收的热量（3）同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，所以在2分钟的时间内又因为加热满2min，沙子的温度从20上升到250 ，所以答：（1）图a表示的是沙子吸热升温的过程；（2）水吸收了42000J的热量；（3）沙子的比热容为9.13×102J/（kg·）。