模拟测评:2022年湖北省荆州市中考数学三年高频真题汇总卷(含详解).docx
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模拟测评:2022年湖北省荆州市中考数学三年高频真题汇总卷(含详解).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年湖北省荆州市中考数学三年高频真题汇总卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在数12,3.4,0,3,中,属于非负整数的个数是( )A4B3C2D12、若,则的值为( )AB8CD3、已知,在二次函数的图象上,则的大小关系是( )ABCD4、的计算结果是( )ABCD5、下列计算正确的是( )ABCD6、下列说法正确的是( )A掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数为3的概率是B若AC、BD为菱形ABCD的对角线,则的概率为1C概率很小的事件不可能发生D通过少量重复试验,可以用频率估计概率7、对于反比例函数,下列结论错误的是( )A函数图象分布在第一、三象限B函数图象经过点(3,2)C函数图象在每一象限内,y的值随x值的增大而减小D若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在函数图象上,且x1x2,则y1y28、若关于x的一元二次方程ax24x20有两个实数根,则a的取值范围是( )Aa2Ba2且a0Ca2Da2且a09、若实数m使关于x的不等式组有解且至多有3个整数解,且使关于y的分式方程1的解满足3y4,则满足条件的所有整数m的和为()A17B20C22D2510、用配方法解一元二次方程x234x,下列配方正确的是( )A(x2)22B(x2)27C(x2)21D(x2)21第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,当时,输出结果_若经过2次运算就停止,则可以取的所有值是_2、如图,从一块直径为2cm的圆形铁皮上剪出一圆心角为90°的扇形,则此扇形的面积为_cm23、在一个暗箱里放有x个大小相同、质地均匀的白球,为了估计白球的个数,再放入5个和白球大小、质地均相同,只有颜色不同的黄球,将球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回暗箱中,通过大量重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.2,推算x的值大约是_4、在,中,负数共有_个5、多项式2a2babc的次数是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在数轴上,点A表示,点B表示20,动点P、Q分别从A、B两点同时出发(1)如图1,若P、Q相向而行6秒后相遇,且它们的速度之比是2:3(速度单位:1个单位长度/秒),则点P的速度为 个单位长度/秒,点Q的速度为 个单位长度/秒;(2)如图2,若在原点O处放一块挡板P、Q均以(1)中的速度同时向左运动,点Q在碰到挡板后(忽略球的大小)改变速度并向相反方向运动,设它们的运动时间为t(秒),试探究:若点Q两次经过数轴上表示12的点的间隔是5秒,求点Q碰到挡板后的运动速度;若点Q碰到挡板后速度变为原速度的2倍,求运动过程中P、Q两点到原点距离相等的时间t2、计算:3、给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式(1)关于x的二次多项式3x2+2x-1的特征系数对为_;(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,-4,4)的特征多项式的乘积;(3)若有序实数对(p,q,-1)的特征多项式与有序实数对(m,n,-2)的特征多项式的乘积的结果为2x4+x3-10x2-x+2,直接写出(4p-2q-1)(2m-n-1)的值为_4、一艘轮船在相距120千米的甲、乙两地之间匀速航行,从甲地到乙地顺流航行用6小时,从乙地到甲地逆流航行用10小时(请列方程或方程组解答)(1)求该轮船在静水中的速度和水流速度;(2)若在甲、乙两地之间的丙地新建一个码头,使该轮船从甲地到丙地和从乙地到丙地所用的航行时间相同,问甲、丙两地相距多少千米?5、先化简,再求值:,其中-参考答案-一、单选题1、C【分析】非负整数即指0或正整数,据此进行分析即可【详解】解:在数12,3.4,0,3,中,属于非负整数的数是:0,3,共2个,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故选:C【点睛】本题主要考查了有理数明确非负整数指的是正整数和0是解答本题的关键2、D【分析】根据多项式乘以多项式展开,根据多项式相等即可求得对应字母的值,进而代入代数式求解即可【详解】解:,解得:,故选:D【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,负整数指数幂,掌握以上知识是解题的关键3、B【分析】由抛物线开口向下且对称轴为直线x=-3知离对称轴水平距离越远,函数值越大,据此求解可得【详解】解:二次函数中a=-1<0,抛物线开口向下,有最大值x=-=-3,离对称轴水平距离越远,函数值越小,-3-(-3)-1-(-3)4-(-3),故选:B【点睛】本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质4、D【分析】原式化为,根据平方差公式进行求解即可【详解】解:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故选D【点睛】本题考查了平方差公式的应用解题的关键与难点在于应用平方差公式5、D【分析】先确定各项是否为同类项(所含字母相同,相同字母指数也相同的项),如为同类项根据合并同类项法则(只把系数相加减,字母和字母的指数不变)合并同类项即可【详解】A. ,故A选项错误;B. ,不是同类项,不能合并,故错误;C. ,故C选项错误;D. ,故D选项正确故选:D【点睛】本题考查合并同类项,合并同类项时先确定是否为同类项,如是同类项再根据字母和字母的指数不变,系数相加合并同类项6、B【分析】概率是指事情发生的可能性,等可能发生的事件的概率相同,小概率事件是指发生的概率比较小,不代表不会发生,通过大量重复试验才能用频率估计概率,利用这些对四个选项一次判断即可【详解】A项:掷一枚质地均匀的骰子,每个面朝上的概率都是一样的都是,故A错误,不符合题意;B项:若AC、BD为菱形ABCD的对角线,由菱形的性质:对角线相互垂直平分得知两条线段一定垂直,则 ACBD 的概率为1是正确的,故B正确,符合题意;C项:概率很小的事件只是发生的概率很小,不代表不会发生,故C错误,不符合题意;D项:通过大量重复试验才能用频率估计概率,故D错误,不符合题意故选B【点睛】本题考查概率的命题真假,准确理解事务发生的概率是本题关键7、D【分析】根据反比例函数的性质得出函数增减性以及所在象限和经过的点的特点分别分析得出即可【详解】解:A、k60,图象在第一、三象限,故A选项正确;B、反比例函数,xy6,故图象经过点(-3,-2),故B选项正确;C、k0,x0时,y随x的增大而减小,故C选项正确;D、不能确定x1和x2大于或小于0不能确定y1、y2的大小,故错误;故选:D【点睛】本题考查了反比例函数(k0)的性质:当k0时,图象分别位于第一、三象限;当k0时,图象分别位于第二、四象限当k0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k0时,在同一个象限,y随x的增大而增大· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·8、B【分析】根据方程有两个实数根,可得根的判别式的值不小于0,由此可得关于a的不等式,解不等式再结合一元二次方程的定义即可得答案【详解】解:根据题意得a0且(4)24a20,解得a2且a0故选:B【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2bxc0(a0)的根与b24ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根9、B【分析】根据不等式组求出m的范围,然后再根据分式方程求出m的范围,从而确定的m的可能值【详解】解:由不等式组可知:x5且x,有解且至多有3个整数解,25,2m8,由分式方程可知:y=m-3,将y=m-3代入y-20,m5,-3y4,-3m-34,m是整数,0m7,综上,2m7,所有满足条件的整数m有:3、4、6、7,共4个,和为:3+4+6+7=20故选:B【点睛】本题考查了学生的计算能力以及推理能,解题的关键是根据不等式组以及分式方程求出m的范围,本题属于中等题型10、D【分析】根据题意将方程常数项移到右边,未知项移到左边,然后两边都加上4,左边化为完全平方式,右边合并即可得到答案【详解】,整理得:,配方得:,即故选:D【点睛】本题考查用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是解题的关键· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·二、填空题1、11, 2或3或4 【分析】根据题意将代入求解即可;根据题意列出一元一次不等式组即可求解【详解】解:当时,第1次运算结果为,第2次运算结果为,当时,输出结果,若运算进行了2次才停止,则有,解得:可以取的所有值是2或3或4,故答案为:11,2或3或4【点睛】此题考查了程序框图计算,代数式求值以及解一元一次不等式组,解题的关键是根据题意列出一元一次不等式组2、【分析】连接AC,根据圆周角定理得出AC为圆的直径,解直角三角形求出AB,根据扇形面积公式进行求解即可【详解】解:如图,连接AC,从一块直径为2cm的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,即ABC=90°,AC为直径,即AC=2cm,AB=BC(扇形的半径相等),在中,AB=BC=,阴影部分的面积是 (cm2)故答案为:【点睛】本题考查了圆周角定理和扇形的面积计算,熟记扇形的面积公式是解题的关键3、20【分析】根据摸到黄球的频率稳定在0.2列式求解即可【详解】解:由题意得,解得x=20,经检验x=20符合题意,故答案为:20· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率4、3【分析】将各数化简,即可求解【详解】解:,负数有,共3个故答案为:3【点睛】本题主要考查了乘方的运算,绝对值的性质,有理数的分类,熟练掌握乘方的运算,绝对值的性质,有理数的分类是解题的关键5、3【分析】利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,据此求解即可【详解】解:多项式2a2b-abc的次数是3故答案为:3【点睛】本题主要考查了多项式,正确把握多项式的项数和次数确定方法是解题关键三、解答题1、(1)2,3(2)12个单位长度/秒;2秒或秒【分析】(1)设P、Q的速度分别为2x,3x,由两点路程之和=两点之间的距离,列方程即可求解;(2)解:点Q第一次经过表示12的点开始到达原点用时4秒,再次到达表示12的点用时1秒,即可求解;分两种情况:当P、Q都向左运动时和当Q返回向右运动时即可求解.(1)解:设P、Q的速度分别为2x,3x,由题意,得:6(2x+3x)=20-(-10),解得:x=1,故2x=2,3x=3,故答案为:2,3;(2)解:,答:点Q碰到挡板后的运动速度为12个单位长度/秒当P、Q都向左运动时,解得:当Q返回向右运动时,解得:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·答:P、Q两点到原点距离相等时经历的时间为2秒或秒【点睛】本题考查了数轴上两点的距离、数轴上点的表示、一元一次方程的应用,比较复杂,要认真理清题意,并注意数轴上的点,原点左边表示负数,右边表示正数,在数轴上,两点的距离等于任意两点表示的数的差的绝对值2、-1【分析】根据零指数幂定义、负整数指数幂定义分别化简,并代入三角函数值,计算乘方,最后计算加减法【详解】解:原式【点睛】此题考查了实数的混合运算,正确掌握运算法则及零指数幂定义、负整数指数幂定义、三角函数值、乘方的计算法则是解题的关键3、(1)(3,2,-1)(2)(3)-6【分析】(1)根据特征系数对的定义即可解答;(2)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再根据多项式乘多项式进行计算即可;(3)根据特征多项式的定义先写出多项式,然后再令x=-2即可得出答案(1)解:关于x的二次多项式3x2+2x-1的特征系数对为 (3,2,-1),故答案为:(3,2,-1);(2)解:有序实数对(1,4,4)的特征多项式为:x2+4x+4,有序实数对(1,-4,4)的特征多项式为:x2-4x+4,(x2+4x+4)(x2-4x+4)=x4-4x3+4x2+4x3-16x2+16x+4x2-16x+16=x4-8x2+16;(3)解:根据题意得(px2+qx-1)(mx2+nx-2)=2x4+x3-10x2-x+2,令x=-2,则(4p-2q-1)(4m-2n-2)=2×16-8-10×4+2+2,(4p-2q-1)(4m-2n-2)=32-8-40+2+2,(4p-2q-1)(4m-2n-2)=-12,(4p-2q-1)(2m-n-1)=-6,故答案为:-6【点睛】本题考查了多项式乘多项式,新定义问题,给x赋予特殊值-2是解题的关键4、(1)静水中的速度是16千米/小时,水流速度是4千米/小时(2)75千米【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(1)设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(120-a)千米,根据时间=路程÷速度,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论【小题1】解:设该轮船在静水中的速度是x千米/小时,水流速度是y千米/小时,依题意,得:,解得:,答:该轮船在静水中的速度是16千米/小时,水流速度是4千米/小时【小题2】设甲、丙两地相距a千米,则乙、丙两地相距(120-a)千米,依题意,得:,解得:a=75,答:甲、丙两地相距75千米【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程5、,【分析】先对括号里进行通分、合并同类项,然后进行乘除运算化为最简,最后代值求解即可【详解】解:原式当时,原式【点睛】本题考查了分式的混合运算以及二次根式的混合运算解题的关键在于熟练掌握混合运算的运算法则