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    【真题汇编】2022年四川省成都市青羊区中考数学模拟专项测评-A卷(含详解).docx

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    【真题汇编】2022年四川省成都市青羊区中考数学模拟专项测评-A卷(含详解).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年四川省成都市青羊区中考数学模拟专项测评 A卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,则的值为( )ABCD2、在 Rt 中,如果,那么等于( )ABCD3、如图,在RtABC中,ACB90°,AC4,BC3,将ABC沿AC翻折,得到ADC,再将ADC沿AD翻折,得到ADE,连接BE,则tanEBC的值为( )ABCD4、如图,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成( )个互不重叠的小三角形ABCD5、如图所示,则等于( )ABCD6、两地相距,甲骑摩托车从地匀速驶向地当甲行驶小时途径地时,一辆货车刚好从地出发匀速驶向地,当货车到达地后立即掉头以原速匀速驶向地如图表示两车与地的距离和甲出发的时间的函数关系则下列说法错误的是( )· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·A甲行驶的速度为B货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地C甲行驶小时时货车到达地D甲行驶到地需要7、几个同学打算合买一副球拍,每人出7元,则还少4元;每人出8元,就多出3元他们一共有( )个人A6B7C8D98、地球赤道的周长是40210000米,将40210000用科学记数法表示应为( )ABCD9、根据以下程序,当输入时,输出结果为( )ABCD10、如图,点是以点为圆心,为直径的半圆上的动点(点不与点,重合),设弦的长为,的面积为,则下列图象中,能表示与的函数关系的图象大致是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在ABC中,EDBC,ABC和ACB的平分线分别交ED于点G、F,若BE=3,CD=4,ED=5,则FG的长为_2、如图,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长满足a+b=10,ab=20,则阴影部分的面积为_3、已知三点(a,m)、(b,n)和(c,t)在反比例函数ykx(k0)的图像上,若a0bc,则m、n和t的大小关系是 _(用“”连接)4、如图,在ABCD中,AB8,AD6,E为AD延长线上一点,且DE4,连接BE,BE交CD于点F,则CF_5、如图,大、小两个正方形的中心均与平面直角坐标系的原点O重合,边分别与坐标轴平行反比例函数ykx(k0)的图象,与大正方形的一边交于点A(32,4),且经过小正方形的顶点B求图中阴影部分的面积为 _· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点,是线段上的点,点为线段的中点在线段的延长线上,且(1)求作点(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)若,求线段的长度;(3)若,请说明:点是线段的中点2、如图,是的角平分线,在的延长线上有一点D满足求证:3、如图在中,过点A作的垂线垂足为D,E为线段上一动点(不与点C,点D重合),连接以点A为中心,将线段逆时针旋转得到线段,连接,与线段交于点G(1)求证:;(2)用等式表示线段与的数量关系,并证明4、如图,直线AB、CD相交于点O,若,OA平分COE,求DOE的度数5、如图,在内部作射线和的平分线(1)请补全图形;(2)若,求的度数;(3)若是的角平分线,求的度数-参考答案-一、单选题1、A【分析】由设,代入计算求解即可【详解】解:设· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故选:A【点睛】本题主要考查发比例的性质,熟练掌握比例的性质是解答本题的关键2、D【分析】直接利用锐角三角函数关系进而表示出AB的长【详解】解:如图所示:A,AC1,cos,故AB故选:D【点睛】此题主要考查了锐角三角函数关系,正确得出边角关系是解题关键3、A【分析】解:如图,连接,交于 过作于 先求解 设 再利用勾股定理构建方程组&x2+y2=9&3+x2+y2=2452 ,再解方程组即可得到答案.【详解】解:如图,连接,交于 过作于 由对折可得: AB=AD=5,ADCE,CH=HE, 12ADCH=12ACCD, CH=125,CE=245, 设 &x2+y2=9&3+x2+y2=2452 解得:&x=2125&y=7225 或&x=2125&y=-7225 (舍去)BM=6+2125=17125, tanEBC=722517125=72171=819. 故选A【点睛】本题考查的是轴对称的性质,勾股定理的应用,一元二次方程的解法,锐角的正切,作出适当的辅助· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·线构建直角三角形是解本题的关键.4、B【分析】从前三个内部点可总结规律,即可得三角形内部有n个点时有个互不重叠的小三角形【详解】由,三个内部点可总结出规律每增加一个内部点三角形内部增加两个小三角形,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形故选:B【点睛】本题考查了图形类规律问题,图形规律就是根据所给出的图形的结构特特征,需要认真分析观察、分析、归纳,从图形所蕴含的数字信息总结出一般的数式规律,然后再应用规律做题用代数式表示数字或图形的规律,有其自身的解题规律,掌握其正确的解题方法,这类题目将会迎刃而解5、C【分析】根据“SSS”证明AOCBOD即可求解【详解】解:在AOC和BOD中,AOCBOD,C=D,=30°,故选C【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键6、C【分析】根据函数图象结合题意,可知两地的距离为,此时甲行驶了1小时,进而求得甲的速度,即可判断A、D选项,根据总路程除以速度即可求得甲行驶到地所需要的时间,根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,据此判断B选项,求得相遇时,甲距离地的距离,进而根据货车行驶的路程除以时间即可求得货车的速度,进而求得货车到达地所需要的时间【详解】解:两地的距离为,故A选项正确,不符合题意;故D选项正确,不符合题意;根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,则即货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地故B选项正确,相遇时为第4小时,此时甲行驶了,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·货车行驶了则货车的速度为则货车到达地所需的时间为即第小时故甲行驶小时时货车到达地故C选项不正确故选C【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清楚函数图象中各拐点的意义是解题的关键7、B【分析】依题意,按照一元一次方程定义和实际应用,列方程计算,即可;【详解】由题知,设合买球拍同学的人数为; ,可得:故选【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,关键在熟练审题和列方程计算;8、A【分析】科学记数法的形式是: ,其中10,为整数所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数本题小数点往左移动到4的后面,所以【详解】解:40210000 故选:A【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响9、C【分析】根据流程图所示顺序,逐框分析代入求值即可【详解】解:当输入时,代入代入,则输出故选C【点睛】本题考查了程序流程图与代数式求值,正确代入求值是解题的关键10、B【分析】由AB为圆的直径,得到C=90°,在RtABC中,由勾股定理得到,进而列出ABC面积的表达式即可求解【详解】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·解:AB为圆的直径,C=90°,由勾股定理可知:,此函数不是二次函数,也不是一次函数,排除选项A和选项C,为定值,当时,面积最大,此时,即时,最大,故排除,选故选:【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据题意列出函数表达式是解决问题的关键二、填空题1、2【分析】利用角平分线以及平行线的性质,得到和DCF=DFC,利用等边对等角得到BE=EG,CD=DF,最后通过边与边之间的关系即可求解【详解】解:如下图所示:BG、CF分别是ABC与ACB的角平分线ABG=CBG,BCF=DCF ,DFC=BCF ,DCF=DFC , 故答案为:2【点睛】本题主要是考查了等角对等边以及角平分线和平行的性质,熟练根据角平分线和平行线的性质,得到相等角,这是解决该题的关键2、20【分析】根据阴影部分的面积等于两个正方形的面积之和减去空白的面积,列式化简,再把a+b=10,ab=20代入计算即可【详解】解:大小两个正方形边长分别为a、b,阴影部分的面积S=a2+b2-12a2-12(a+b)b=12a2+12b2-12ab;· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·a+b=10,ab=20,S=12a2+12b2-12ab=12(a+b)2-32ab=12×102-32×20=20故答案为:20【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,熟练掌握完全平方公式及正方形和三角形的面积计算是解题的关键3、m<t<n【分析】先画出反比例函数ykx(k0)的图象,在函数图象上描出点(a,m)、(b,n)和(c,t),再利用函数图象可得答案.【详解】解:如图,反比例函数ykx(k0)的图像在第一,三象限,而点(a,m)、(b,n)和(c,t)在反比例函数ykx(k0)的图像上,a0bc,m<0<t<n, 即m<t<n. 故答案为:m<t<n【点睛】本题考查的是反比例函数的图象与性质,掌握“利用数形结合比较反比例函数值的大小”是解本题的关键.4、245【分析】根据平行四边形的性质可知,即可证明EDFBCF,推出DEBC=DFCF,由此即可求出CF的长【详解】四边形ABCD是平行四边形,即,E=CBF,EDF=C,EDFBCF,DEBC=DFCFCD=AB=8, DF=CD-CF=8-CFBC=AD=646=8-CFCF,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·CF=245故答案为:245【点睛】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质掌握相似三角形的判定方法是解答本题的关键5、40【分析】根据待定系数法求出k即可得到反比例函数的解析式;利用反比例函数系数k的几何意义求出小正方形的面积,再求出大正方形在第一象限的顶点坐标,得到大正方形的面积,根据图中阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积即可求出结果【详解】解:反比例函数y=kx的图象经过点A(32,4),k=32×4=6,反比例函数的解析式为y=6x;小正方形的中心与平面直角坐标系的原点O重合,边分别与坐标轴平行,设B点的坐标为(m,m),反比例函数y=6x的图象经过B点,m=6m,m2=6,小正方形的面积为4m2=24,大正方形的中心与平面直角坐标系的原点O重合,边分别与坐标轴平行,且A(32,4),大正方形在第一象限的顶点坐标为(4,4),大正方形的面积为4×42=64,图中阴影部分的面积=大正方形的面积-小正方形的面积=64-24=40【点睛】本题主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数系数k的几何意义,正方形的性质,熟练掌握反比例函数系数k的几何意义是解决问题的关键三、解答题1、(1)图见解析(2)(3)说明过程见解析【分析】(1)先以点为圆心、长为半径画弧,交延长线于点,再以点为圆心、长为半径画弧,交延长线于点,然后以点为圆心、长为半径画弧,交延长线于点即可得;(2)先根据线段的和差可得,再根据线段中点的定义可得,然后根据可得,从而可得,最后根据线段的和差即可得;(3)先根据,可得,再根据线段中点的定义可得,从而可得,据此可得(1)解:如图,点即为所作· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)解:,点为线段的中点,;(3)解:,即,点为线段的中点,即,故点是线段的中点【点睛】本题考查了作线段、与线段中点有关的计算,熟练掌握线段的和差运算是解题关键2、见解析【分析】根据是的角平分线和,可得ABE=D,从而得到ABECDE,进而得到 ,即可求证【详解】证明:是的角平分线,ABE=CBD,D=CBD,ABE=D,AEB=CED,ABECDE, ,【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握有两对角相等的两个三角形相似是解题的关键3、(1)见解析· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·(2)线段与的数量关系是证明见解析【分析】(1)由题意知,故(2)过点A作的垂线,可证得,由全等三角形性质知,由相似三角形的性质即可推导得(1),(2)连接在和中,【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,由相似的性质得另外两边与中位线的交点为中点4、100°【分析】根据对顶角的性质,可得AOC与DOB的关系,根据角平分线的性质,可得COE与AOC的关系,根据邻补角的性质,可得答案【详解】解:由对顶角相等得AOC=BOD=40°,OA平分COE,COE=2AOC=80°,由邻补角的性质得DOE=180°-COE=180°-80°=100°【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·本题考查了对顶角、邻补角,对顶角相等,邻补角互补,熟练掌握对顶角的性质和角平分线的定义是解答本题的关键5、(1)图见解析(2)(3)【分析】(1)先根据射线的画法作射线,再利用量角器画的平分线即可得;(2)先根据角的和差可得,再根据角平分线的定义即可得;(3)先根据角平分线的定义可得,再根据可得的度数,由此即可得(1)解:补全图形如下:(2)解:,是的平分线,;(3)解:是的角平分线,是的平分线,解得,【点睛】本题考查了画射线和角平分线、与角平分线有关的计算,熟练掌握角平分线的运算是解题关键

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