精品解析2022年人教版九年级物理第十三章-内能-单元测试试卷(名师精选).docx
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精品解析2022年人教版九年级物理第十三章-内能-单元测试试卷(名师精选).docx
人教版九年级物理第十三章 内能 单元测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的温度,在温度热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图所示,由此图得出下列结论中正确的是()A丙的质量比甲的质量大B丙的质量比甲的质量小C丙的比热容比甲的比热容大D无法判断2、下列现象中属于扩散现象的是()A起风后灰尘满天飞B下雪时雪花飘飘C暴雨后河水浑浊D水中放糖后变甜3、下列实例中,通过做功的方式改变了物体内能的是()A用烤箱加热红薯,红薯的温度升高了B把菜刀在磨刀石上磨几下,菜刀的温度升高了C把热鸡蛋放在冷水里,过一会儿冷水的温度升高了D点燃燃气灶,过一会儿灶上面的铁锅的温度升高了4、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别对其加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知()A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多C加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多D加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量5、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是()A炒菜时香飘满屋B长期堆煤的墙内变黑C河水变浑浊D水中加糖,整杯水变甜6、两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则()A甲的内能一定大B甲的温度一定高C0的固态乙没有内能D乙内能增加,温度一定上升7、关于热量、内能、温度间的关系,下列说法正确的是()A同一物体,若它的温度升高,内能一定增加B物体吸收热量,温度一定升高C甲物体的温度比乙物体的高,甲物体的内能一定比乙物体的内能多D物体温度升高,一定是从外界吸收了热量8、质量和初温相同的铁块与铝块,放出相等的热量后再接触,已知铁的比热容比铝的小,则下列说法中正确的是:()A温度由铝块传给铁块B热量由铝块传给铁块C内能从铁块转移到铝块D不会发生热传递现象9、沿海地区昼夜温差小,而内陆沙漠地区昼夜温差大,这主要是因为()Ac 海水c 砂石BQ 海水吸Q 砂石吸Cm 海水m 砂石D海水砂石10、下列现象中,不是通过做功改变物体内能的是()A冬天搓手,手会变暖和B小孩从滑梯上滑下,臀部发热C冬天用热水泡脚,脚变暖和D锯木头锯条发热第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示是常见物质的微观结构,其中最小的是_(选填“A”、“B”、“C”、“D”,下同),一定带正电的是_,正常情况下不带电的是_。2、在“新冠病毒”防治措施中,要避免去人群密集的公共场所,这是病毒分子在_,人容易被传染;气温越高,人相互传染的几率越大,这是因为温度越高,分子_。3、北京时间2018年2月22日平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛落下帷幕最终武大靖为中国队收获一枚金牌。如图是他在赛道上奋勇拼搏的镜头,滑冰鞋的冰刀与冰面的接触;面积很小,可以增大运动员对冰面的_,在此过程中,冰刀温度升高,是通过_方式增加了它的内能。4、在沿海地区炎热的天气里,由于陆地与海水的比热容不同,易形成海陆风;白天,陆地比大海升温_(慢/快),地面与海面上空的空气形成对流,形成海风,如图_(甲/乙)所示。5、小丽认为现在人们用火柴点火和古代人们用“钻木取火”的方法取得火种在原理上是相同的。你 _(选填“同意”或“不同意”)她的观点,理由是 _。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明对200g冰加热,根据实验数据,画出图象如下;根据图象,请你计算在DE段中水所吸收的热量。2、在一标准大气压下,对质量为2kg、初温为15的水加热,已知:,问:(1)若水吸收6.3×105J的热量,末温是多少?(2)若水吸收7.56×105J的热量,末温是多少?3、水的比热容是4.2×103J/(kg·),5kg水吸热8.4×105J,温度升高到100时,求:水原来的温度。4、质量为1kg的水,温度降低了20,求水放出的热量Q放(已知水的比热容为4.2×103J/(kg)。5、吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热250g的袋装牛奶,为了使这袋牛奶的温度由12升高到42,妈妈至少要用60的热水多少千克?该牛奶的比热容为2.5×103J/(kg),不计热量损失。-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】C根据题意知道,甲、乙是质量相等的不同液体,由图知道,在吸收热量相同的情况下,乙末温高,即乙的比热容比甲小,而乙、丙是同种液体则比热容相同,所以甲比丙的比热容大,故C错误;ABD根据题意知道,乙、丙是质量不等的同种液体,即比热容相同,由于在吸收热量相同的情况下,乙末温高,即丙的质量比乙的质量大,由于甲、乙是质量相等的液体,所以甲比丙的质量小,故A正确,BD错误。故选A。【点睛】2、D【解析】【详解】A灰尘满天飞,是宏观物体产生的现象,属于机械运动。扩散现象是指当不同物质相接触时,物质分子可以彼此进入对方的现象,故灰尘满天飞不是扩散现象,故A不符合题意;B下雪时雪花飘飘是肉眼可见的,是宏观物体的运动,属于机械运动,不是扩散现象,故B不符合题意;C暴雨后,泥土颗粒进入水中导致河水浑浊,属于机械运动,不是扩散现象,故C不符合题意;D水中放糖后变甜是分子无规则运动的结果,是扩散现象,故D符合题意。故选D。3、B【解析】【详解】A用烤箱加热红薯,属于通过热传递改变物体的内能,故A不符合题意;B把菜刀在磨刀石上磨几,菜刀的温度升高是因摩擦而发热,属于通过做功改变物体的内能,故B符合题意;C把热鸡蛋放在冷水里,鸡蛋的温度降低,属于通过热传递改变物体的内能,故C不符合题意;D点燃燃气灶,过一会儿灶上面铁锅的温度升高,属于通过热传递改变物体的内能,故D不符合题意。故选B。4、C【解析】【详解】AB根据图像可知:质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,根据公式,质量、升高的温度一定时,吸收的热量和物质的比热容成正比,乙吸收的热量多,说明乙的比热容大,故AB不符合题意;C根据图像可知:质量相同的甲、乙两种液体加热相同的时间,甲的温度升高的多,故C符合题意;D根据图像可知:同一热源加热,相同的时间内甲、乙两种液体吸收的热量就是相同的,故D不符合题意。故选C。5、C【解析】【详解】A炒菜时香飘满屋,属于扩散现象,是香味分子无规则运动的结果,故A不符合题意;B堆煤的墙角因时间久而变黑都是扩散现象,能说明分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;C河水变浑浊,是泥沙等微小物体的机械运动,不能说明分子不停做无规则运动,故C符合题意;D水中加糖,糖分子扩散到水中,使整杯水变甜,是分子分子的无规则运动的结果,故D不符合题意。故选C。6、B【解析】【详解】AB发生热传递的条件是有温度差,甲、乙接触,甲传递热量给乙,甲的温度较高,内能的大小与物体的质量、温度等因素有关,甲的内能不一定大,故A不符合题意,B符合题意;C任何物体在任何温度下都有内能,0的固态乙有内能,故C不符合题意;D如果乙是晶体,乙内能增加,温度不一定上升,故D不符合题意。故选B。7、A【解析】【详解】A同一个物体,说明质量相同,温度升高,分子运动剧烈,分子动能增加,内能增大,故A正确;B晶体熔化时吸收热量,温度保持不变,故B错误;C甲物体的温度比乙物体的高,但是甲物体和乙物体的质量未知,而质量影响内能的大小,故无法判断内能的大小,故C错误;D物体温度升高,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对其做功,故D错误。故选A。8、B【解析】【详解】质量和初温相同的铝块和铁块,因为放出相同的热量后,由可知所以铁块的温度降低的多。A热传递的过程中传递的是内能的多少,而温度是指物体的冷热程度,不能说传递温度,故A错误;BCD因为铝块和铁块的初温度相同,放出相同的热量后,铁块温度降低的幅度更大,所以铝块的末温大于铁块的末温度更低,因此接触后会发生热传递且内能从铝块传给铁块;铁块吸收热量;故CD错误;B正确。故选B。9、A【解析】【详解】海水的比热容大于沙子的比热容,当海水与沙子的质量相同时,白天海水与沙子吸收相同的热量后,海水升高的温度较小;晚上海水与沙子放出相同的热量后,海水降低的温度较小,因此沿海地区昼夜温差小,而内陆沙漠地区昼夜温差大,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。10、C【解析】【详解】A冬天搓手,手会变暖和是克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变内能,故A不符合题意;B小孩从滑梯上滑下,臀部发热是克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变内能,故B不符合题意;C冬天用热水泡脚,脚变暖和,热水的温度高于脚的温度,是脚从热水中吸收热量,属于热传递改变内能,故C符合题意;D锯木头锯条发热,是克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变内能,故D不符合题意。故选C。二、填空题1、C B A、D 【详解】123从右向左看,物质由分子组成,分子由原子组成;原子有原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成。由此判断D是原子,B是原子核,C是电子,A是中子。其中质子带正电,中子不带电,电子带负电;电子的体积是最小的。在正常状况下,一个原子的质子数与电子数相同,正负电平衡,所以对外显示不带电。故图中最小的是C,一定带正电的是B,正常情况下不带电的是A和D。2、不停地做无规则运动 运动越剧烈 【详解】12物体是由分子组成的,组成物体的分子在永不停息的做无规则的运动。由于病毒分子可以不停地无规则运动,所以可以使别人被传染;气温越高,扩散越快,分子无规则运动越剧烈,人相互传染的几率越大。3、压强 做功 【详解】1滑冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大运动员对冰面的压强。2比赛时滑冰鞋的冰刀与冰面间的相互摩擦,在这过程中,克服摩擦做功使冰刀的温度升高,内能增加,是通过做功的方式增加了冰刀的内能。4、快 乙 【详解】12因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢,陆地升温快;陆地吸热后,温度上升快,热空气上升,风从海面吹向陆地,形成海风,故乙正确。5、同意 都是通过做功改变内能 【详解】1原始的人类用“钻木取火”的方法取得火种,即通过钻木的方式,对木头做功,使得木头的内能增加,温度升高,达到木头的着火点,木头就会燃烧,即通过做功改变物体内能的;现在人们用火柴点火,即火柴与火柴盒上的一部分摩擦,即火柴克服摩擦力做功,使得火柴自身的内能增加,温度升高,当达到着火点时,火柴就会燃烧,即也是做功改变物体内能的。故上述两种情况的原理是相同的。三、计算题1、【解析】【详解】解:冰化水,状态变化、质量不变,所以200g冰化成水后的质量还是200g,由图可得,DE段中水的温度升高了水吸引的热量答:在DE段中水所吸收的热量为。2、(1)90;(2)100【解析】【分析】【详解】解:(1)由得,水升高的温度水的末温(2)由得,水升高的温度水的末温因为在一标准大气压下,水的沸点为100,水沸腾时,吸收热量、温度不变,所以水实际的末温为100。答:(1)若水吸收6.3×105J的热量,末温是90;(2)若水吸收7.56×105J的热量,末温是100。3、60【解析】【详解】解:水升高的温度t40水的末温为100,则水原来的温度为t0t-t100-4060答:水原来的温度为60。4、8.4×104J【解析】【详解】解:水放出的热量答:水放出的热量为8.4×104J。5、0.248kg【解析】【详解】解:牛奶升温时吸收的热量Q吸c1m1(tt01)2.5×103J/(kg)×0.25kg×(4212)18750J热水由60降低到42放出的热量Q放c2m2(t02t)Q吸Q放18750Jm2=0.248kg答:至少需要60的热水约0.248kg。