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    中考强化练习2022年上海金山区中考数学第二次模拟试题(含答案解析).docx

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    中考强化练习2022年上海金山区中考数学第二次模拟试题(含答案解析).docx

    · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年上海金山区中考数学第二次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果(x2)(x3)=x2pxq,那么p、q的值是( )Ap=5,q=6Bp=1,q=6Cp=1,q=6Dp=5,q=62、下列说法中正确的是( )A不存在最小的正数,也不存在最大的正数B如果与的差是正数,那么一定是正数C一定小于D任何有理数都有倒数3、一个扇形的面积是同半径圆面积的,这个扇形所含圆弧的长是同半径圆周长( )ABCD4、一根铁丝的长度是7米,如果把它平均分成5段,那么每段的长度是( )A米BC米D5、下列自然数中,能被6整除的是( )A10B20C30D406、已知方程组的解x与y互为相反数,则a等于()A3B3C15D157、如图,如果,那么添加下列一个条件后,仍不能确定的是( )ABCD8、下列说法中,正确的是( )A整数包括正整数和负整数B自然数都是正整数C一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除D若,则n一定能整除m9、两个素数的积一定是( )A素数B奇数C偶数D合数10、方程的解是( )ABC或D或第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·1、普查结果表明,上海少数民族人口数2000年为10.36万人,2010年为27.56万人,那么上海少数民族人口数2010年比2000年增长的百分率为(精确到1%)_2、将一个圆的半径扩大为原来的3倍,则它的面积将扩大为原来的_倍3、计算:_4、一盘电脑的游戏光盘刚出版时售价为120元,之后打八折出售,现价为_元5、小时=_分钟三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知,求x的值2、计算:3、如图,长方形ABCD中,求阴影部分的周长4、计算:5、求下列图形的周长(单位:厘米,取3.14)-参考答案-一、单选题1、B【分析】先根据多项式乘以多项式的法则,将(x-2)(x+3)展开,再根据两个多项式相等的条件即可确定p、q的值【详解】解:(x-2)(x+3)=x2+x-6,又(x-2)(x+3)=x2+px+q,x2+px+q=x2+x-6,2、A【分析】根据有理数的知识点理解判断即可;【详解】不存在最小的正数,也不存在最大的正数,故A正确;如果与的差是正数,那么不一定是正数,故B错误;不一定小于,故C错误;0没有倒数,故D错误;故答案选A【点睛】本题主要考查了有理数的知识点,准确判断是解题的关键3、A【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·根据题干分析可得,扇形所对的面积是等圆的面积的,则这个扇形的圆心角的度数就是这个圆的圆心角的,由此根据扇形的弧长公式即可得出,这个扇形的弧长是这个圆的周长的【详解】解:一个扇形的面积是同半径圆面积的,扇形圆心角的度数¸360°=,扇形的圆心角是360°¸5=72°,72°的弧长是,这个扇形所含圆弧的长是同半径圆周长的故选A【点睛】本题考查了扇形的面积及周长,熟练掌握公式是解题的关键4、A【分析】用总长度除以份数即可求解【详解】解:根据题意得,7÷5=(米);答:每份的长度是米故选A【点睛】本题根据除法平均分的意义,列出除法算式进行求解5、C【分析】要求的是能被6整除的数,即求6的倍数,进行列举,然后选择即可【详解】解:6的倍数有:6、12、18、24、30、36,在4个选项中,符合题意的只有30;故选:C【点睛】解答此题应先进行列举,然后根据提供答案,进行选择即可6、C【分析】x与y互为相反数,得y=-x,带入到方程组消去y,得到关于x、a的二元一次方程组即可.【详解】由x与y互为相反数,得y=-x,代入方程组,得,解得:,· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·故选:C【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,一般情况下二元一次方程组的解是唯一的数学概念是数学的基础与出发点,当遇到有关二元一次方程组的解的问题时,要回到定义中去,通常采用代入法,即将解代入原方程组,这种方法主要用在求方程中的字母系数7、B【分析】根据题意可得,然后根据相似三角形的判定定理逐项判断,即可求解【详解】解:,A、若添加,可用两角对应相等的两个三角形相似,证明ABCADE,故本选项不符合题意;B、若添加,不能证明,故本选项符合题意;C、若添加,可用两角对应相等的两个三角形相似,证明,故本选项不符合题意;D、若添加,可用两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,证明ABCADE,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键8、C【分析】根据整数的分类,自然数的定义,倍数与约数,可得答案【详解】解:A、整数包括正整数、零和负整数,故A错误;B、自然数都是非负整数,故B错误;C、一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除,故C正确;D、m÷n=整数,则n一定能整除m,故D错误;故选:C【点睛】本题考查了有理数,整数包括正整数、零和负整数,注意自然数都是非负整数9、D【分析】最小的素数为2,其余素数都为奇数则2与其它素数的积一定是偶数,除了2外,其它素数相乘的积是奇数,即可得出结论【详解】解:最小的素数为2,其余素数都为奇数则2与其它素数的积一定是偶数,除了2外,其它素数相乘的积是奇数即两个素数的积的因数,除了1和它本身外,还有这两个素数,即积一定是合数故选:D【点睛】本题考查素数与合数,掌握素数与合数的概念是解题的关键10、C【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·去绝对值符号:如果原代数式为正,去掉绝对值后,其结果为本身;如果原代数式为负,去掉绝对值后,其结果为相反数;利用绝对值的代数意义化解已知方程,转化两个一元一次方程,求出方程的解后即可解题【详解】解:当 时,当时,或;故选C【点睛】本题主要考查了解含绝对值符号的一元一次方程,熟练掌握绝对值的代数意义是解题的关键,忘记考虑绝对值符号内的原代数式为负是本题的易错点二、填空题1、166%【分析】根据题意可列式,求解即可【详解】,故答案为:166%【点睛】本题考查百分比的实际应用,掌握增长率的求解方法是解题的关键2、9【分析】设原来圆的半径为r,则扩大后的圆的半径为3r,利用圆的面积公式即可解决问题【详解】设原来圆的半径为r,则扩大后圆的半径为3r,原来圆的面积为:r2;扩大后圆的面积为:(3r)2=9r2;原来圆的面积:扩大后圆的面积=r2:9r2=1:9;答:它的面积将扩大为原来的9倍故答案为:9【点睛】本题考查了圆面积的计算,解答本题的关键是明确题意,利用圆的面积计算公式解答3、(或0.4)【分析】运用减法的性质进行简算【详解】解:1.2-=由=0.4故答案为:(或0.4)【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·此题考查分数和小数的减法运算,解答关键是按法则进行结算4、96【分析】根据现价原售价×折扣即可求解【详解】解:现价为:(元),故答案为:96【点睛】本题考查百分数乘法的实际应用,掌握折扣的意义是解题的关键5、20【分析】根据1小时等于60分钟换算即可【详解】小时=分钟,故答案为:20【点睛】本题主要考查单位的换算,掌握小时和分钟之间的换算是解题的关键三、解答题1、【分析】根据内项之积等于外项之积对等比式变形,求解即可【详解】解:,解得【点睛】此题主要考查了比例的性质,正确将已知变形是解题关键2、【分析】根据分数的乘除运算法则,先从左到右依次计算,最后再算减法【详解】解:【点睛】本题主要考查的是分数的混合运算,正确掌握分数混合运算法则是解题的关键3、【分析】根据题意及图结合割补法可知阴影部分的周长是两个半圆的弧长加上的长【详解】解:· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】本题主要考查不规则的弧长计算,关键是把不规则的图形转化为规则的图形进行求解4、3【分析】把分数统一成小数,除法运算转化成乘法运算,再利用乘法分配律计算【详解】【点睛】本题考查了有理数的加减乘除混合运算,运用乘法分配律能使计算简便5、图形的周长为24.56厘米【分析】将图形的周长转化成两条线段的长度和一个圆的周长的和即可【详解】图形的周长为 【点睛】本题主要考查图形的周长,掌握圆的周长的计算公式是解题的关键

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