精品解析：2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度定向练习(人教).docx

2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）1.4测量平均速度 同步练习（含答案）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度定向练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程，图中的停表每格为1s（转动未超过一周）下面的相关说法中，正确的是（   ）A. 下滑的小车作匀速运动    B. 小车通过上半程的平均速度是13.3cm/sC. 小车通过全程的平均速度是12cm/s  D. 以金属片为参照物，下滑的小车是静止的2、小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（    ） A. 小球从A点运动到C点用时0.6 s B. 小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s          D. 小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度3、小明家距学校2.4km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，自行车车胎被扎破了，他只好停下来找修车师傅修车，补胎用了8min20s，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（    ） A. 4.8m/s.     B. 5m/s.    C. 2.4m/s.   D. 4.8km/h4、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（）A. 以木块为参照物，小车是静止的 B. 小车AC段平均速度大于BC段平均速度C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等      D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度5、如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（   ）。A. v1< v2< v      B. v1= v2< v    C. v1= v2>v D. v1< v< v26、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（  ） A. 汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m         B. 汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC. 汽车两次碰到信号的时间间隔为1s                      D. 汽车行驶的速度为34m/s7、某物体运动的st图象如图所示，由图象可知（   ） A. 在060s内物体一直在运动     B. 在2040s内物体的运动速度为5m/sC. 物体在020s比在4060s内运动得快 D. 在060s内物体运动的平均速度为10m/s8、如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（   ）A. 小球相对于桌面是静止的       B. 小球从A点运动到C点用时0.3sC. 小球从A点运动到C点通过路程15cm   D. 整个运动过程平均速度为1 m/s9、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（   ） A. 10cm/s    B. 9cm/s   C. 8cm/s    D. 7cm/s10、在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（   ） A. 小明在前50 m一定用了6.25 S  B. 小明每秒钟通过的路程都是8 mC. 小明的平均速度是8 ms     D. 小明的平均速度是8 kmh二、填空题（每小题3分，共计30分）1、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了      cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为      m/s2、如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：（1）实验中需要的测量工具有停表和        （2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中（停表每格为0.2s），小车通过上半段路程的平均速度是       m/s路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=              （3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做       直线运动（ 选填“匀速”或“变速”）3、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为      m/s；实验中小车通过上半程的平均速度      （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。 4、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有       、       计算平均速度用的公式是       如图所示得是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度时       ，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度是       5、如图所示，在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中，若要小车做加速直线运动，需要调整斜面的坡度，使小车在相等时间内通过的路程越来越      （选填“大”或“小”）；该实验的实验目的是练习用      和      测平均速度；实验中，斜面的坡度如果过大，将会影响到      的测量结果.6、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有       、       如图所示的是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度 v =       m/s，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度为       m/s小车通过下半程的平均速度为       m/s分析数据可知，得出结论（一条即可）：       7、图所示是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm，则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”） 8、请你补充完成测量物体运动的平均速度的实验报告 实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表实验步骤：实验步如下，请完成填空。将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度_（填“较大“成“较小”）的斜面如图所示。把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用_测出车头到金属片的距离s1 ， 用_测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 ， 并将s1、t1记录在表格中。将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面项端，用_，用_，并将s2、t2记录在表格中。根据公式_及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 ， 并将_。根据公式v3=_（请用“s1、t1、s2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 ，并将v3记录在表格中。9、如图所示，索道全长约1200m，某次单程运行时间为240s，则索道在该次运行的平均速度为_m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_(填“运动”或“静止”)的。 10、现有如下实验器材：大小相同的木块两个，长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上，把一个木块垫在长木板的左端，如图甲所示，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置，长木板的倾斜程度发生了变化，如图乙所示，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题：_。 三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、如图，在“测平均速度”的实验中： （1）.该实验是根据公式      进行测量的，需要的测量工具是      和       （2）.斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较       ， 原因是       （3）.若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v      m/s；实验中小车通过上半段路程的平均速度      (填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 2、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.（1）图中AB段的路程sAB=_cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=_cm/s.  （2）在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_.  （3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?_,理由是_. 3、如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块 （1）本实验原理是_，实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了_ （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越_（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越_（填“大”或“小”） （3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为_ m/s 4、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1 ， 并用刻度尺量出小车通过的距离s1；小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2；用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1v2 ， 于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗？       。为什么？      -参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：A6、答案：C7、答案：D8、答案：D9、答案：B10、答案：C二、填空题1、答案：12.50；0.15 2、答案：刻度尺；0.75；0.4s；0.375m/s；变速3、答案：0.2；小于 4、答案：秒表；刻度尺；v=st；0.18m/s；0.15m/s 5、答案：大；刻度尺；停表；时间 6、答案：秒表；刻度尺；0.18；0.15；0.225；小车速度越来越快 7、答案：20.0；1；变速直线 8、答案：较小；刻度尺；秒表；用刻度尺测出小车到金属片的距离s2；用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2 所用时间t2；v=s/t；测量的数据记录在表中；v3 = s1-s2t1-t2 9、答案：5；运动10、答案：小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？ 三、实验探究1、答案：（1）v=s/t；刻度尺；停表 （2）小；便于测量时间 （3）0.12m/s；小于 2、答案：（1）40.00；25 （2）小（3）不正确；所测时间不是小车通过下半程所用的时间 3、答案：（1）v= s/t；计时方便 （2）大；大 （3）0.25 4、答案：不妥当；因为在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化，小车过中点时有一点的速度，而题中为0.