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    精品解析2022年京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示专题攻克试卷(名师精选).docx

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    精品解析2022年京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示专题攻克试卷(名师精选).docx

    京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列调查中,最适合抽样调查的是( )A调查某校七年级一班学生的课余体育运动情况B调查某班学生早餐是否有喝牛奶的习惯C调查某种灯泡的使用寿命D调查某校足球队员的身高2、有一组数据:1,2,3,3,4这组数据的众数是( )A1B2C3D43、下列采用的调查方式中,不合适的是A了解一批灯泡的使用寿命,采用普查B了解神舟十二号零部件的质量情况,采用普查C了解单县中学生睡眠时间,采用抽样调查D了解中央电视台开学第一课的收视率,采用抽样调查4、下列调查中,调查方式选择不合理的是( )A为了了解新型炮弹的杀伤半径,选择抽样调查B为了了解某河流的水质情况,选择普查C为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择普查D为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查5、某中学开展“读书伴我成长”活动,为了解八年级学生四月份的读书册数,对从中随机抽取的20名学生的读书册数进行调查,结果如下表:册数/册12345人数/人25742根据统计表中的数据,这20名同学读书册数的众数,中位数分别是( )A3,3B3,7C2,7D7,36、下列调查适合作抽样调查的是( )A了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率B了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况C了解某班每个学生家庭电脑的数量D“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查7、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )A检测生产的鞋底能承受的弯折次数B了解某批扫地机器人平均使用时长C选出短跑最快的学生参加全市比赛D了解某省初一学生周体育锻炼时长8、某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%小彤的三项成绩(百分制)依次为95,90,88,则小彤这学期的体育成绩为( )A89B90C91D929、小明记录了今年元月份某五天的最低温度(单位:):1,2,0,-1,-2,这五天的最低温度的平均值是( )A1B2C0D-110、在今年中小学全面落实“双减”政策后小丽同学某周每天的睡眠时间为(单位:小时):8,9,7,9,7,8,8,则小丽该周每天的平均睡眠时间是( )A7小时B7.5小时C8小时D9小时第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为了落实教育部提出的“双减政策”,历下区各学校积极研发个性化、可选择的数学作业一天,小明对他学习小组其他三位同学完成数学作业的时间进行了调查,得到的结果分别为:18分钟,20分钟,25分钟然后他告诉大家说,我们四个人完成数学作业的平均时间是21分钟请问小明同学完成数学作业的时间是_分钟2、开学前,根据学校防疫要求,小芸同学连续14天进行了体温测量,结果统计如表:体温()36.336.436.536.636.736.8天数(天)233411这14天中,小芸体温的中位数和众数分别是_3、一组数据25,29,20,x,14,它的中位数是23,则这组数据的平均数为_4、如图,是小垣同学某两天进行四个体育项目(ABCD)锻炼的时间统计图,第一天锻炼了1小时,第二天锻炼了40分钟,根据统计图,小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是_5、在篮球比赛中,某队员连续10场比赛中每场的得分情况如下表所示:场次(场)12345678910得分(分)134131661944738则这10场比赛中他得分的中位数和众数分别是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、学校小卖部有A,B,C,D,E五种冷饮销售,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元和0.5元某天的冷饮销售情况如图所示,那么,这天该小卖部销售的冷饮的单价的平均值是多少元?2、某中学为选拔一名选手参加我市“学宪法 讲宪法”主题演讲比赛,经研究,按表所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评下图分别是是小明、小华在选拔赛中的得分表和各项权数分布表:得分表项目选手服装普通话主题演讲技巧小明85分70分80分85分小华90分75分75分80分结合以上信息,回答下列问题:(1)小明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是 ,中位数是 ;(2)评分时按统计表中各项权数考评求出演讲技巧项目对应扇形的圆心角的大小如此考评,小明和小华谁更优秀,派出哪位同学代表学校参加比赛呢?3、为考察甲、乙两种农作物的长势,研究人员分别抽取了10株苗,测得它们的高度(单位:cm)如下:甲:9,14,11,12,9,13,10,8,12,8;乙:8,13,12,11,9,12,7,7,9,11你认为哪种农作物长得高一些?说明理由4、为了了解秦兵马俑的身高状况某考古队随机调查了36尊秦兵马俑,它们的高度(单住:cm)如下:172,178,181,184,184,187,187,190,190,175,181,181,184,184,187,187,190,193,178,181,181,184,187,187,187,190,193,178,181,184,184,187,187,190,190,196(1)这36尊秦兵马俑高度的平均数、中位数和众数分别是多少?(2)你能据此估计出秦兵马俑的平均高度吗?5、随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生为了了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9(1)这组数据的中位数是_,众数是_;(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;(3)若该小区有2000位居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据抽样调查的定义(从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析,并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法)与全面调查的定义(对调查对象的所有单位一一进行调查的调查方式)逐项判断即可得【详解】解:A、“调查某校七年级一班学生的课余体育运动情况”适合全面调查,此项不符题意;B、“调查某班学生早餐是否有喝牛奶的习惯”适合全面调查,此项不符题意;C、“调查某种灯泡的使用寿命”适合抽样调查,此项符合题意;D、“调查某校足球队员的身高”适合全面调查,此项不符题意;故选:C【点睛】本题考查了抽样调查与全面调查,熟记定义是解题关键2、C【解析】【分析】找出数据中出现次数最多的数即可【详解】解:3出现了2次,出现的次数最多,这组数据的众数为3;故选:C【点睛】此题考查了众数众数是这组数据中出现次数最多的数3、A【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可【详解】解:A、了解一批灯泡的使用寿命,采用抽样调查,本选项说法不合适,符合题意;、了解神舟十二号零部件的质量情况,采用普查,本选项说法合适,不符合题意;、了解单县中学生睡眠时间,采用抽样调查,本选项说法合适,不符合题意;、了解中央电视台开学第一课的收视率,采用抽样调查,本选项说法合适,不符合题意;故选:A【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、B【解析】【分析】根据调查的不同目的来选择全面调查或抽样调查,再判断四个选项即可【详解】解:A选项,C选项,D选项选择调查方式合理,故A选项,C选项,D选项不符合题意B选项,为了了解某河流的水质情况,选择普查耗费人力,物力和时间较多,而选择抽样调查更加节约,且和普查的结果相差不大,故B选项符合题意故选:B【点睛】本题考查全面调查和抽样调查,对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查5、A【解析】【分析】根据众数、中位数的定义解答【详解】解:读书册数的众数是3;第10个数据是3,第11个数据是3,故中位数是3,故选:A【点睛】此题考查了统计中的众数和中位数的定义,数据定义并应用是解题的关键6、A【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可【详解】解:A、了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率,应采用抽样调查的方式,故本选项符合题意;B、了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况,应采用全面调查,故本选项不符合题意;C、了解某班每个学生家庭电脑的数量,应采用全面调查,故本选项不符合题意;D、“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查,应采用全面调查,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,熟练掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用是解题的关键一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查7、C【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答【详解】解:A、检测生产的鞋底能承受的弯折次数,具有破坏性,适合采用抽样调查;B、了解某批扫地机器人平均使用时长,具有破坏性,适合采用抽样调查;C、选出短跑最快的学生参加全市比赛,精确度要求高,适合采用全面调查;D、了解某省初一学生周体育锻炼时长,调查数量较大且调查结果要求准确度不高,适合采用抽样调查;故选:C【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查8、B【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可【详解】解:根据题意得:95×20%+90×30%+88×50%=90(分)即小彤这学期的体育成绩为90分故选:B【点睛】此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是本题的关键,是一道常考题9、C【解析】【分析】利用平均数公式计算即可【详解】解:这五天的最低温度的平均值是故选:C【点睛】此题考查平均数公式,熟记公式是解题的关键10、C【解析】【分析】根据平均数的定义列式计算即可求解【详解】解:(8+9+7+9+7+8+8)÷7=8(小时)故小丽该周平均每天的睡眠时间为8小时故选:C【点睛】本题考查了算术平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数二、填空题1、21【解析】【分析】设明同学完成数学作业的时间是x分钟,根据平均数的定义求解即可【详解】解:设明同学完成数学作业的时间是x分钟由题意得,18+20+25+x=21×4,x=21故答案为:21.【点睛】本题考查了平均数的计算,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数2、36.5,36.6【解析】【分析】根据中位数的定义:一组数据从小到大(或从大到小)排列,若数据有奇数个,则最中间的数为中位数,若数据有偶数个,则最中间两数的平均数为中位数,根据众数的定义:一组数据出现次数最多的数,即可判断【详解】共有14个数据,其中第7、8个数据均为36.5,这组数据的中位数为36.5;其中36.6出现了4次,出现次数最多,众数为36.6【点睛】本题考查了中位数和众数,理解中位数和众数的定义是解题的关键3、22.2【解析】【分析】由中位数的定义“将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据”即可判断出x的值,再利用求平均数的公式求出结果即可【详解】这组数据由5个数组成,为奇数个,且中位数为23,这组数据为25,29,20,23,14,这组数据的平均数故答案为:22.2【点睛】本题考查中位数,求平均数掌握中位数的定义和求平均数公式是解答本题的关键4、C【解析】【分析】根据统计图上的百分比求出两天的各项运动时间即可【详解】解:由统计图可知,这两天锻炼时间,A有60×20%+40×20%20(分钟),B有60×30%+40×20%26(分钟),C有60×50%30(分钟),D有40×60%24(分钟),20242630,小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是C,故答案为:C【点睛】本题主要考查了扇形统计图的应用,熟记概念是解题的关键,注意第一天和第二天锻炼时间是不相同的5、10,4【解析】【分析】先将这10场比赛中每场的得分按从小到大排列,可得位于第5位和第6位的分别为7,13,即可求出中位数,4出现的次数最多,即可得到众数【详解】解:将这10场比赛中每场的得分按从小到大排列为:4,4,4,6,7,13,13,16,19,38,则位于第5位和第6位的分别为7,13,所以中位数为 ;4出现了3次,出现的次数最多,所以众数为4故答案为:10,4【点睛】本题主要考查了求一组数据的中位数和众数,熟练掌握中位数是将一组数据按从小到大排列,位于正中间的一个数或两个数的平均数;众数是一组数据中出现次数最多的数是解题的关键三、解答题1、1.985元【解析】【分析】根据加权平均数可直接进行求解【详解】解:由题意得:(元),答:这天该小卖部销售的冷饮的单价的平均值是1.985元【点睛】本题主要考查加权平均数,熟练掌握加权平均数的求法是解题的关键2、(1)85分,82.5分;(2)144°;小明更优秀,应派出小明代表学校参加比赛【解析】【分析】(1)根据众数和中位数的定义求解即可;(2)根据扇形统计图中的数据,可以得到演讲技巧项目的百分比,进而求出圆心角大小;根据加权平均数的定义列式计算出小明、小华的成绩,从而得出答案【详解】解:(1)小明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85分,中位数是=82.5(分);(2)1-5%-15%-40%=40%36040%=144°答:演讲技巧项目对应扇形的圆心角为144°;小明分数为:小华分数为:80.75>77.75小明更优秀,应派出小明代表学校参加比赛【点睛】本题考查了众数、中位数、加权平均数,解题的关键是掌握众数、中位数、加权平均数的定义3、甲,理由见解析【解析】【分析】求出两组数据的平均数,比较大小即可【详解】解:(cm);(cm);甲、乙两种农作物的平均高度分别为10.6cm和9.9cm,因此可以认为甲种农作物长得高一些【点睛】本题考查了平均数的计算,解题关键是会熟练运用平均数公式进行计算4、(1)这36尊兵马俑高度的平均数是185cm,中位数是185.5cm,众数是187cm;(2)一般而言,可以估计秦兵马俑的平均高度为185cm左右【解析】【分析】(1)根据加权平均数的定义求解平均数;把给出的此组数据中的数按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于最中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数;这些数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数;(2)根据平均数回答即可【详解】解:(1)(172175178×3181×6184×7187×9+190×6193×2196)÷366660÷36185(cm),平均数为185cm;从小到大的顺序排列为:172,175,178,178,178,181,181,181,181,181,181,184,184,184,184,184,184,184,187,187,187,187,187,187,187,187,187,190,190,190,190,190,190,193,193,196,中位数为:(184+187)÷2185.5(cm);此组数据中出现次数最多的是187,所以此组数据众数是187(cm),答:这36尊兵马俑高度的平均数是185cm,中位数是185.5cm,众数是187cm;(2)这36尊兵马俑高度的平均数是185cm,一般而言,可以估计秦兵马俑的平均高度为185cm左右【点睛】此题主要考查了求平均数、中位数、众数的方法的运用,熟练掌握平均数、中位数和众数的定义是解题的关键5、(1)16;17;(2)14次;(3)28000次【解析】【分析】(1)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数,出现次数最多的即为众数;(2)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;(3)用样本平均数估算总体的平均数【详解】解:(1)按照从小到大的顺序新排列后,第5、第6个数分别是15和17,所以中位数是(15+17)÷216,因为17出现了3次,出现的次数最多,所以众数是17,故答案是16,17;(2)根据题意得:×(0+7+9+12+15+17×3+20+26)14(次),答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;(3)根据题意得:2000×1428000(次)答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为28000次【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数的概念以及利用样本平均数估计总体抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错

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