备考特训2022年安徽宣城市中考数学第三次模拟试题(含答案详解).docx
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备考特训2022年安徽宣城市中考数学第三次模拟试题(含答案详解).docx
· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·2022年安徽宣城市中考数学第三次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列运算正确的是( )ABCD2、一天,小明和小梅两位同学一起到饭店吃早餐,小明买了4个包子、1个麻元,共付2.7元;小梅买了1个包子、3个麻元,共付2.6元设包子每个x元、麻元每个y元,则适合x、y的方程组是( )ABCD3、某中学书法兴趣小组10名成员的年龄情况如下表,则该小组成员年龄的众数和中位数分别是( )年龄/岁14151617人数3421A15,15B16,15C15,17D14,154、图(1)是一个长为2a,宽为2b(ab)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()AaB C D5、在平面直角坐标系中,点P(3,4)位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6、如图,平行四边形ABCD对角线AC、BD交于点O,ADB=20°,ACB=50°,过点O的直线交AD于点E,交BC于点F当点E从点A向点D移动过程中(点E与点A、点D不重合),四边形AFCE的形状变化依次是()A平行四边形矩形平行四边形菱形平行四边形B平行四边形矩形平行四边形正方形平行四边形C平行四边形菱形平行四边形矩形平行四边形D平行四边形矩形菱形正方形平行四边形7、下图中,不可能围成正方体的是( )ABCD8、8的相反数是( )· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·ABC8D9、 (-)2017 × ()2018 计算结果正确的是( )A-BC- D10、如果,那么等于( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、(a + b)2-(_)= (a - b)2 . 2、与最简二次根式是同类二次根式,则_3、如图,直线经过原点,点在轴上,于若A(4,0),B(m,3),C(n,-5),则_4、计算: =_.5、如图,在RtABC中,C90°,CACB2分别以A、B、C为圆心,以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是_(保留)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某公司经销一种商品,每件商品的成本为元,经市场调查发现,在一段时间内,销售量(件)随销售单价(元/件)的变化而变化,具体关系式为,设这种商品在这段时间内的销售利润为(元),解答如下问题:(1)求与之间的函数表达式;(2)当取何值时,的值最大?(3)如果物价部门规定这种商品的销售单价不得高于元/件,公司想要在这段时间内获得元的销售利润,那么销售单价应定为多少?2、计算:(1)(2)3、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.4、(1);(2)计算:;5、请阅读下面一题因式分解的解题过程:因式分解: 分析:题中是,把分别看作u,v,用公式法分解因式,即可得解:设则原式=· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·像这样因式分解的方法叫做换元法。请你参照上诉方法因式分解:-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法法则、幂的乘方法则、单项式乘法法则逐一进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,正确;C. ,故C选项错误;D. ,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方、单项式乘法等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.2、C【解析】【分析】设馒头每颗x元,包子每颗y元,小明买了4个包子、1个麻元,共付2.7元可得:4x+y=2.7,小梅买了1个包子、3个麻元,共付2.6元得:x+3y=2.6,可列出求方程组【详解】设包子每个x元、麻元每个y元,明买了4个包子、1个麻元,共付2.7元可得:4x+y=2.7,小梅买了1个包子、3个麻元,共付2.6元得:x+3y=2.6故可列方程组为,故选C【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出的二元一次方程组的知识点,解答本题的关键是理解题意,找出题干中的等量关系,列出等式,本题难度一般3、A【分析】众数:出现次数最多的数;中位数:从小到大排列,中间位置的数;【详解】众数:出现次数最多的数;年龄为15岁的人数最多,故众数为15;中位数:从小到大排列,中间位置的数;14,14,14,15,15,15,15,16,16,17;中间位置数字为15,15,所以中位数是(15+15)÷2=15故选A【点睛】本题考查了众数和中位数,属于基本题,熟练掌握相关概念是解答本题的关键.4、C【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·中间部分的四边形是正方形,表示出边长,则面积可以求得【详解】中间部分的四边形是正方形,边长是,则面积是故选:C【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,求出正方形的边长是解答本题的关键5、B【分析】由题意根据点的横纵坐标特点,判断其所在象限即可.【详解】解:点(-3,4)的横纵坐标符号分别为:-,+,点P(-3,4)位于第二象限故选:B【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号,注意掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)6、C【分析】先判断出点E在移动过程中,四边形AECF始终是平行四边形,当AFC=80°时,四边形AECF是菱形,当AFC=90°时,四边形AECF是矩形,即可求解【详解】解:点O是平行四边形ABCD的对角线得交点,OA=OC,ADBC,ACF=CAD,ADB=DBC=20°COF=AOE,OA=OC,DAC=ACFAOECOF(ASA),AE=CF,AECF,四边形AECF是平行四边形,ADB=DBC=20°,ACB=50°,AFC20°当AFC=80°时,FAC=180°-80°-50°=50°FAC=ACB=50°AF=FC平行四边形AECF是菱形当AFC=90°时,平行四边形AECF是矩形综上述,当点E从D点向A点移动过程中(点E与点D,A不重合),则四边形AFCE的变化是:平行四边形菱形平行四边形矩形平行四边形故选:C【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形的判定的应用,主要考查学生的理解能力和推理能力,题目比较好,难度适中7、D【解析】【分析】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·根据题意利用折叠的方法,逐一判断四个选项是否能折成正方体即可【详解】根据题意,利用折叠的方法,A可以折成正方体,B也可以折成正方体,C也可以折成正方体,D有重合的面,不能直接折成正方体故选D【点睛】本题考查了正方体表面展开图的应用问题,是基础题8、D【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答【详解】解:8的相反数是-8故选:D【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记概念是解题的关键9、A【分析】根据积的乘方公式逆运算即可求解.【详解】(-)2017 × ()2018=(-)2017 × ()2017 × ()1=(-1)2017× ()1=-故选A.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知积的乘方公式逆运算的运用.10、B【分析】根据题意首先计算系数之间的关系,根据系数之间的关系即可得到答案.【详解】解:根据题意可得:所以可得:=4M-N故选B.【点睛】本题主要考查多项式的组合,根据结果凑成答案即可,关键在于凑的思想,根据系数凑.二、填空题1、4ab【分析】求出(a+b)2-(a-b)2的差,即可得出答案【详解】(a+b)2-(a-b)2=(a2+2ab+b2)-(a2-2ab+b2)=4ab,故答案为:4ab· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】此题考查完全平方公式,解题关键在于掌握运算法则.2、1【分析】先把化为最简二次根式,再根据同类二次根式的定义得到m12,然后解方程即可【详解】解:,m12,m1故答案为1【点睛】本题考查了同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这几个二次根式叫同类二次根式3、【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BCAD=32【详解】解:过B作BEx轴于E,过C作CFy轴于F,B(m,3),BE=3,A(4,0),AO=4,C(n,-5),OF=5,SAOB=AOBE=×4×3=6,SAOC=AOOF=×4×5=10,SAOB+SAOC=6+10=16,SABC=SAOB+SAOC,BCAD=16,BCAD=32,故答案为:32【点睛】本题考查了坐标与图形性质,根据点的坐标表示出对应线段的长,面积法在几何问题中经常运用,要熟练掌握;本题根据面积法求出线段的积· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·4、0【分析】先进行幂的乘方,再进行同底数幂乘法,最后合并同类项即可得.【详解】=故填:0.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算法则.5、2【分析】由于三条弧所对的圆心角的和为180°,根据扇形的面积公式可计算出三个扇形的面积和,而三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积=SABC-三个扇形的面积和,再利用三角形的面积公式计算出SABC,然后代入即可得到答案【详解】在RtABC中,C90°,CACB2AC =1,SABC=×2×2=2,三条弧所对的圆心角的和为180°,三个扇形的面积和=,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积=SABC三个扇形的面积和=2故答案为:2【点睛】本题主要考查扇形的面积公式,熟练掌握S扇形=,是解题的关键三、解答题1、(1);(2)当时,的值最大;(3)公司想要在这段时间内获得元的销售利润,销售单价应定为元/件.【分析】(1)由题意得销售一件的利润为(x-50),再由销售总利润=销售量×销售一件的利润可得出y与x的关系式;(2)利用配方法求二次函数的最值即可(3)根据(1)所得的关系式,可得出方程,解出即可得出答案【详解】(1)由题意,得销售一件该商品的利润为元,销售量为件.故可得.(2)由(1),得,当时,的值最大.(3)由题意,得,化简,得,解得或.销售单价不得高于元/件,销售单价应定为元/件.答:公司想要在这段时间内获得元的销售利润,销售单价应定为元/件.【点睛】· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·考查了二次函数的应用及一元二次方程的应用,解答本题的关键是得出y与x的函数关系式,另外要求我们熟练掌握配方法求二次函数最值2、(1)0;(2)【解析】【分析】(1)先进行二次根式的除法运算,然后化减后合并即可;(2)利用平方差公式、零指数幂的意义计算【详解】解:(1)原式=0;(2)原式【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍3、原不等式组的解集是【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可【详解】解不等式得,; 解不等式得,; 在数轴上分别表示这两个不等式得解集(如下图)从图中可知,这两个不等式解集的公共部分,是原不等式组的解集,因此,原不等式组的解集是【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键4、(1)1;(2).【解析】【分析】(1)根据负指数幂的性质以及立方根的定义、零指数幂的运算分别化简求出即可;(2)根据多项式乘法法则计算即可【详解】解:(1)原式(2)原式· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 内 · · · · · · · · · · · ·号学级年名姓· · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · 外 · · · · · · · · · · · ·【点睛】此题考查负整数指数幂,零指数幂,整式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.5、(xy-1-y)2【解析】【分析】首先理解题目中的换元法的思想,再研究例题,根据例题设出还原的因式,计算即可.【详解】由题意可知:设xy-1=u,y=v原式=(xy-1)2-2y(xy-1)+y2=(u-v)2=(xy-1-y)2【点睛】本题主要考查换元法的思想,注意应用这种方法解题比较方便.