精品试题沪科版八年级物理第三章-声的世界必考点解析试题(含解析).docx

沪科版八年级物理第三章 声的世界必考点解析 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，这是把两种声音输入同一示波器后，所显示的波型，有关这两种声音的分析中正确的是（）A这两种声音的音调不同B这两种声音的响度不同C这两种声音的音色不同D这两种声音的音调、响度和音色都相同2、如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法正确的是（）A蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动B根据音调可以分辩出哪位歌手的歌声C调节音响音量，可以改变声音的响度D音箱发出的声音通过固体传到人耳3、男低音歌手独唱时，由女高音歌手伴唱，则下列关于二人声音的说法中正确的是（）A“男声”音调高、响度大，“女声”音调低、响度小B“男声”音调低、响度小，“女声”音调高、响度小C“男声”音调高、响度小，“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大，“女声”音调高、响度小4、如图，将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为。撤去甲音叉，将乙音叉放在M处，手机位置不变，测出乙音叉发出的声音为。甲比乙（）A发声的响度一定较大B发声的音调一定较低C振动的频率一定较高D振动的振幅一定较小5、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是：在经过该海域水平面等间距的A、五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为、，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，该海域海底的大致形状如图中的（）ABCD6、下列措施中，属于阻断噪声传播的是（）A街头设置噪声监测仪B靠近居民区的公路两侧安装隔音墙C摩托车上安装消声器D汽车进入居民小区后，禁止鸣笛7、关于声现象，下列说法中正确的是（）A声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大B声音的音调越高，响度就越大C超声波可以碎石，说明其具有能量D演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音色8、下列哪种措施不能减弱噪声（）A减少二氧化碳气体的排放B城区内禁止机动车鸣笛C在城市街道两旁多种植树木花草D在汽车的排气管上装消声器9、下列说法正确的是（）A太空中宇航员能“对话”，说明声音可在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声DB超检查身体是超声波可以传递信息10、下列关于声现象的说法中正确的是（）A“闻其声知其人”是依据声音的音色来辨别的B市区“禁止鸣笛”是为了在传播过程中减弱噪声C“图书馆勿大声喧哗”是要求把音调放低D声音能在固体、液体和气体中传播，也能在真空中传播第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器的发声装置_产生的，通过_传递到人耳的，提醒小强关门。这说明声音可以传递_。能听出熟人的声音是由声音的_辨别的。2、通常，优美的轻音乐属于_（选填“乐音”或“噪声”）；声音在介质中是以_的形式向外传播的。3、如图所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”，用嘴吹管的上端，发出悦耳的哨声，上下推拉活塞，可以改变乐音的_，当筷子不动，用不同的力吹管时，可以改变乐音的_。4、下表是某些介质中的声速v。介质介质空气（15）340海水（25 ）1531空气（25 ）346铜（棒）3750空气（35 ）352大理石3810煤油（25 ）1324铅（棒）5000蒸馏水（25 ）1497铁（棒）5200（1）在15空气中，声速是_，声源发出的声音需要经过_s才能让放在离声源处的声音采集设备接收到；（2）空气中的声速随温度的升高而_（选填“增大”“减小”“不变”）；（3）分析表格信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（写出两种）_、_；（4）月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流，这是因为_不能传声。5、如图所示，（甲）、（乙）、（丙）曲线为科考船声呐系统收录三种动物叫声的波形图，其中音调最高的是图 _，响度最低的是图 _；蓝鲸的质量是已知海洋动物质量最大的，海洋动物质量越大，其叫声越是响亮而低沉，图 _（选填“甲”或“乙”）最有可能是蓝鲸发出的。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一辆汽车向着山崖以15m/s的速度行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）求：（1）汽车鸣笛到司机听到回声，汽车前进的距离？（2）汽车鸣笛到司机听到回声，声音传播的距离？（3）听到回声时汽车距山崖多远？2、小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时，经3s听到雷声，那雷电发生处离小明有多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s）。3、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖350米处鸣笛，汽车直线向前20米后司机刚好听到鸣笛的回声，则此汽车的行驶速度是多少？（v声340m/s）4、如图所示为核潜艇停在海面某处探测水下暗礁的深度的情景。声呐发出声波信号后0.4秒收到暗礁反射回的信号，已知声音在海水中的传播速度约为1500m/s。（1）求核潜艇到暗礁的距离； （2）这种测量方法能否用来测量地球与月球之间的距离？为什么？5、铁桥长153m，在它的一端用锤敲一下，另一端某人将耳朵贴在桥上听到两次敲击声，两次声音的时间间隔是0.42s，求声音在铁桥中的传播速度。（空气中的声速为340m/s）四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、为了研究橡皮筋振动时发出声音的音调高低与哪些因素有关，小红同学设计了如图所示的实验装置，将长短、粗细、松紧程度不同的四根橡皮筋固定在木盒上，制成“橡皮筋吉他”。用一把塑料直尺弹拨橡皮筋的中部，就可以听见橡皮筋发出的声音。小红同学将实验数据以及相应的橡皮筋发出声音的音调高低情况记录在如表中。橡皮筋序号长度（cm）粗细（mm2）松紧程度音调1201松最低2201紧较低3150.8紧较高4100.8紧最高（1）分析比较序号为1与2的两条橡皮筋的数据可以研究音调高低与 _的关系。（2）分析比较序号为3与4的两条橡皮筋的数据可知：_相同时，_。（3）分析比较表格中的数据，_（选填“能”或“不能”）得到橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋粗细的关系。理由是：_。（4）下列实验中，与本实验所用到的科学研究方法相同的是 _。A、探究平面镜成像的特点。B、探究声音的响度与哪些因素有关。C、探究单摆的摆动周期与哪些因素有关。2、在学习演奏小提琴的过程中，小聪和小明两位同学发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；猜想四：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的松紧程度有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2琴弦的松紧程度1钢200.3紧2钢0.5紧3钢400.5紧4尼龙丝300.5紧5尼龙丝400.5紧6尼龙丝400.5松（1）为了验证猜想一，应选用_这两根琴弦进行实验；为了验证猜想四，应选用_这两根琴弦进行实验；（两空均填编号）（2）小明同学选用3、4两根琴弦来进行实验，想验证猜想二，你认为他的做法是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_；（3）小聪选用编号为1、2的琴弦进行实验验证了猜想三，则表中缺少的数据应为_cm；（4）该实验主要采用的实验方法是_；（5）通过实验，他们归纳出：其他条件相同的情况下，琴弦长度越短，琴弦发出声音的音调越高。在此结论的基础上，他们又做了其它尝试：相同的四个玻璃瓶中装有不等量的水，如图所示，用一把钢尺敲击四个玻璃瓶发出的声音音调最低的是图_。（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）-参考答案-一、单选题1、C【详解】A频率决定声音的音调。由图知，相同时间内两种声音的振动的频率相同，故这两种声音的音调相同，故A错误；B由图知，这两种声音振动的幅度相同，故响度相同，故B错误；C由图知，这两种声音的波形不同，故两种声音的音色不同，故C正确；D两种声音的音调和响度相同，而音色不同，故D错误。故选C。2、C【详解】A声音是物体振动产生的，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，但是其发声仍需要振动，故A错误；B不同人声带产生的声音的音色一般不同，我们能听出是哪位歌手的歌声是根据音色判断的，故B错误；C调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大，故C正确；D音箱发出的声音是通过气体传到人耳的，故D错误。故选C。3、D【详解】ABCD这里的“男低音、女高音”指的是音调高低，即“男声”音调低，“女声”音调高；因为是男低音歌手独唱，由女高音歌手伴唱，所以“男声”响度大，“女声”响度小。故ABC错误，D正确。故选D。4、D【详解】声音的强弱叫响度。声音强弱的单位是，甲音叉发出的声音的响度小于乙音叉发出的声音的响度，而声音的响度与振幅有关，则甲比乙振动的振幅一定要小；频率决定声音的音调高低，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、D【详解】声音都在海水中传播，所以速度相同，根据公式可知，当速度一定时，时间越长通过的路程越长，由题知，所以，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6、B【详解】A噪声监测仪只能检测噪声的大小，并不能阻断噪声，故A不符合题意；B公路两侧安装隔音墙，可以在传播过程中阻断噪声，故B符合题意；C摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，并没有阻断噪声，故C不符合题意；D禁止鸣笛也是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。故选B。7、C【详解】A声音不能在真空中传播，能在空气中的传播，声音的传播需要介质，故A错误；B声音的音调由振动频率决定，频率高音调高，声音的响度由振幅决定，振幅大响度大，声音的音调与响度无关，故B错误；C超声波可以碎石，是利用了声能够传递能量，说明其具有能量，故C正确；D演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调，故D错误，故选C。8、A【详解】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声。A减少二氧化碳气体的排放可以改善空气质量，不能减弱噪声，故A符合题意；B城区内禁止机动车鸣笛是在噪源处减弱噪声，故B不符合题意；C城市街道两旁和空地多种植树木花草，可以在噪声的传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；D在汽车的排气管上装消声器可以在声源处减弱噪声，故D不符合题意。故选A。9、D【详解】A太空中宇航员能对话是利用电磁波传递信号的，真空不能传播声音，故A错误；B手在小提琴上不同位置按弦，主要通过改变弦的长度来改变音调的，故B错误；C道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故C错误；D利用超检查人体疾病就是利用声音能够传递信息的，故D正确。故选D。10、A【详解】A声音的音色由发声体的材料和结构决定，每个人发声的音色都不一样。“闻其声知其人”是依据声音的音色来辨别的。故A正确；B市区“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，故B错误；C“图书馆勿大声喧哗”是要求把响度降低，故C错误；D声音能在固体、液体和气体中传播，但是声音不能在真空中传播，故D错误。故选A。二、填空题1、振动 空气 信息 音色 【详解】1 声音是由于物体的振动产生的，那么报警声是由报警器里的发声装置振动产生的。2 声音的传播需要介质，这个报警声是通过空气传到人耳的。3 这声音传到人耳，小强意识到要关上冰箱门，小强收到这个信息，这说明声音可以传递信息。4 不同的发声体发出声音的音色不同，能听出熟人的声音是由声音的音色辨别的。2、乐音 声波 【详解】1通常，优美的轻音乐让人心情愉快，属于乐音。2声音的传播类似于水波，声音在介质中是以声波的形式传播的。【点睛】3、音调 响度 【详解】1物体振动的频率与长短有关。哨子是靠空气柱振动发声的，上下推拉活塞，改变了空气柱的长度，则改变了空气柱振动的频率，故会改变了发声的音调。2响度与振幅有关。当筷子不动，用不同的力吹管时，空气柱的振动幅度变大，故使声音的响度变大，即改变了乐音的响度。4、340 0.2 增大 介质种类 介质温度 真空 【详解】（1）1由表中数据可知，在15空气中，声速是340m/s。2离声源处的声音采集设备接收到的时间 （2）3分析表格数据可知，空气中的声速随温度的升高而增大，声速的大小与介质的温度有关。（3）45由表中数据可知，一般情况下，固体中声音传播的速度大于液体中声音传播的速度，液体中声音传播的速度大于气体中声音传播的速度，所以声速的大小与介质的种类有关，影响声速的因素有两个：介质种类和介质的温度。（4）6因为声音的传播需要介质，真空不能传声，所以月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流。5、丙 甲 乙 【详解】12由图可知，丙图中的频率最高，音调最高；甲图中声音的振幅最小，响度最低。3由信息知：海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，故响度大，音调低；由图象知：乙的振幅大，频率低，音调低，故乙最有可能是质量大的蓝鲸的叫声波形图。三、计算题1、（1）12m；（2）272m；（3）130m【详解】解：（1）汽车鸣笛到司机听到回声，汽车前进的距离s1=v1t=15m/s×0.8s=12m（2）汽车鸣笛到司机听到回声，声音传播的距离s2=v2t=340m/s×0.8s=272m（3）汽车司机鸣笛时距离山崖为司机听到回声汽车距前方山崖的距离s=s-s1=142m-12m=130m答：（1）汽车鸣笛到司机听到回声，汽车前进的距离是12m；（2）汽车鸣笛到司机听到回声，声音传播的距离是272m；（3）听到回声时汽车距山崖是130m。2、1020m【详解】解：由可知 雷电发生处距小明的距离为答：雷电发生处离小明有1020m。3、10m/s【详解】解：已知鸣笛处距离山崖s350m，汽车沿直线向前行驶的路程s120m，根据题意可知声音传播的路程为因此声音传播的时间为 声音传播的时间与汽车运动时间相同，所以汽车行驶速度为答：汽车行驶的速度为10m/s。4、（1）300m；（2）见解析【详解】解：(1)超声波传播的路程s = = 1500m/s0.4s= 600m核潜艇到暗礁的距离s' =s= 600m= 300m(2)不能，因为月球表面是真空，超声波不能在真空中传播，所以不能用这种方法测量地月之间的距离。答：（1）核潜艇到暗礁的距离为600m； （2）不能，因为月球表面是真空，超声波不能在真空中传播，所以不能用这种方法测量地月之间的距离。【点睛】5、5100m/s【详解】解：因为管长153m，空气中的声速是340m/s，所以声音在空气中的传播时间因为两次声响相隔0.42s，且声音在铁中的传播时间比在空气中的传播时间少；故声音在铁中的传播时间则声音在铸铁中的传播速度答：声音在铁桥中的传播速度是5100m/s。四、实验探究1、松紧 粗细、松紧/松紧、粗细 橡皮筋的长度越短，音调越高 不能 不能控制橡皮筋的长度相同 BC 【详解】橡皮筋振动时发出声音的音调高低可能与长度、粗细、松紧程度有关，由控制变量法，研究音调高低与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变。（1）1分析比较序号为1与2的两条橡皮筋的数据可知，长短、粗细相同，松紧不同，声音的高低不同，因此探究音调的高低与橡皮筋松紧的关系。（2）23分析比较序号为3与4的两条橡皮筋的数据可知，粗细、松紧相同，长度不同，橡皮筋的长度越短，音调越高。（3）45探究橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋粗细的关系，需控制橡皮筋的长度、松紧相同，粗细不同，根据表中数据可知，没有符合要求的数据，所以不能橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋粗细的关系。原因是：不能控制橡皮筋的长度相同。（4）6本实验的实验方法为控制变量法。A探究平面镜成像特点主要利用的是等效替代法；B探究声音的响度与哪些因素有关，应用了控制变量法；C探究单摆的摆动周期与哪些因素有关，应用了控制变量法。故A不符合题意，BC符合题意。故选BC。2、3、5 5、6 错误 没有控制琴弦的材料相同 20 控制变量法 丁 【详解】（1）1为了验证猜想一，即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关，要控制其它三个因素相同，即材料的长度和横截面积、松紧程度相同，故应选用3、5这两根琴弦进行实验。2为了验证猜想四，即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的松紧程度有关，应选琴弦的材料、长度和横截面积相同而松紧程度不同的琴弦，用5、6这两根琴弦进行实验。（2）34为了验证猜想二，即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关，应控制其它三个因素相同，即材料与横截面积、松紧程度相同，只改变长度大小，故应选用这两根琴弦进行实验；选用3、4两根琴弦来进行实验，想验证猜想二，他的做法是错误的，原因是没有控制琴弦的材料相同。（3）5为了验证猜想三，即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关，应控制材料与长度、松紧程度相同，故选用编号为、的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为20。（4）6琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料、长度和横截面积、松紧程度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制其它因素不变，只改变这个因素，用到控制变量法。（5）7敲击玻璃瓶时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的；装不同水量的玻璃瓶子振动频率不同，从左往右瓶内水的质量逐渐增多，因此振动频率变小，从左往右音调变低，故音调最低的是丁。