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    精品试卷沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评试题(含答案解析).docx

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    精品试卷沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评试题(含答案解析).docx

    沪科版九年级数学下册第24章圆章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在RtABC中,以边上一点为圆心作,恰与边,分别相切于点,则阴影部分的面积为( )ABCD2、如图图案中,不是中心对称图形的是( )ABCD3、下列判断正确的个数有( )直径是圆中最大的弦;长度相等的两条弧一定是等弧;半径相等的两个圆是等圆;弧分优弧和劣弧;同一条弦所对的两条弧一定是等弧A1个B2个C3个D4个4、如图,圆形螺帽的内接正六边形的面积为24cm2,则圆形螺帽的半径是()A1cmB2cmC2cmD4cm5、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD6、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于( )ABCD7、如图,ABCD是正方形,CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与CBF重合,那么CEF是()A.等腰三角形B等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形8、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )ABCD9、如图,ABC内接于O,BAC30°,BC6,则O的直径等于()A10B6C6D1210、将一把直尺、一个含60°角的直角三角板和一个光盘按如图所示摆放,直角三角板的直角边AD与直尺的一边重合,光盘与直尺相切于点B,与直角三角板相切于点C,且,则光盘的直径是( )A6BC3D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、AB是的直径,点C在上,点P在线段OB上运动设,则x的取值范围是_2、如图,在O中,弦ABOC于E点,C在圆上,AB8,CE2,则O的半径AO_3、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E为CD边上一点,将绕点A旋转至,连接,若,则的长等于_4、如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为若,则的大小为_(度)5、如图,把分成相等的六段弧,依次连接各分点得到正六边形ABCDEF,如果的周长为,那么该正六边形的边长是_ 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知,P是直线AB上一动点(不与A,B重合),以P为直角顶点作等腰直角三角形PBD,点E是直线AD与PBD的外接圆除点D以外的另一个交点,直线BE与直线PD相交于点F(1)如图,当点P在线段AB上运动时,若DBE30°,PB2,求DE的长;(2)当点P在射线AB上运动时,试探求线段AB,PB,PF之间的数量关系,并给出证明2、请阅读下列材料,并完成相应的任务:阿基米德是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子阿拉伯Al-Binmi (973-1050 年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Binmi详本出版了俄文版阿基米德全集第一题就是阿基米德折弦定理阿基米德折弦定理:如图1,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦), 是的中点,则从向所作垂线的垂足是折弦的中点,即下面是运用“截长法”证明的部分证明过程证明:如图2,在上截取,连接和是的中点,任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明部分;(2)填空:如图3,已知等边内接于,为上一点,于点,则的周长是_3、在正方形ABCD中,过点B作直线l,点E在直线l上,连接CE,DE,其中,过点C作于点F,交直线l于点H(1)当直线l在如图的位置时请直接写出与之间的数量关系_请直接写出线段BH,EH,CH之间的数量关系_(2)当直线l在如图的位置时,请写出线段BH,EH,CH之间的数量关系并证明;(3)已知,在直线l旋转过程中当时,请直接写出EH的长4、问题:如图,是的直径,点在内,请仅用无刻度的直尺,作出中边上的高.小芸解决这个问题时,结合圆以及三角形高线的相关知识,设计了如下作图过程作法:如图,延长交于点,延长交于点;分别连接,并延长相交于点;连接并延长交于点所以线段即为中边上的高(1)根据小芸的作法,补全图形;(2)完成下面的证明证明:是的直径,点,在上,_°(_)(填推理的依据),_是的两条高线,所在直线交于点,直线也是的高所在直线是中边上的高5、如图,将一个直径AB等于12厘米的半圆绕着点A逆时针旋转60°后,点B落到了点C的位置,半圆扫过部分的图形如阴影部分所示(1)阴影部分的周长;(2)阴影部分的面积(结果保留)-参考答案-一、单选题1、A【分析】连结OC,根据切线长性质DC=AC,OC平分ACD,求出OCD=OCA=30°,利用在RtABC中,AC=ABtanB=3×,在RtAOC中,ACO=30°,AO=ACtan30°=,利用三角形面积公式求出,再求出扇形面积,利用割补法求即可【详解】解:连结OC,以边上一点为圆心作,恰与边,分别相切于点A, ,DC=AC,OC平分ACD,ACD=90°-B=60°,OCD=OCA=30°,在RtABC中,AC=ABtanB=3×,在RtAOC中,ACO=30°,AO=ACtan30°=,OD=OA=1,DC=AC=,DOC=360°-OAC-ACD-ODC=360°-90°-90°-60°=120°,S阴影=故选择A【点睛】本题考查切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积,掌握切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积是解题关键2、C【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解【详解】解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;B、是中心对称图形,故B选项不合题意;C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是中心对称图形,故D选项不合题意;故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合3、B【详解】直径是圆中最大的弦;故正确,同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故不正确半径相等的两个圆是等圆;故正确弧分优弧、劣弧和半圆,故不正确同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则不正确综上所述,正确的有故选B【点睛】本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键4、D【分析】根据圆内接正六边形的性质可得AOB是正三角形,由面积公式可求出半径【详解】解:如图,由圆内接正六边形的性质可得AOB是正三角形,过作于 设半径为r,即OA=OB=AB=r, OM=OAsinOAB=, 圆O的内接正六边形的面积为(cm2), AOB的面积为(cm2), 即, , 解得r=4, 故选:D【点睛】本题考查正多边形和圆,作边心距转化为直角三角形的问题是解决问题的关键5、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键6、A【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案【详解】解:连接, ,与圆相切于点,故选:A【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键7、D【分析】根据旋转的性质推出相等的边CECF,旋转角推出ECF90°,即可得到CEF为等腰直角三角形【详解】解:CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与CBF重合,ECF90°,CECF,CEF是等腰直角三角形,故选:D【点睛】本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键8、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合9、D【分析】连接OB,OC,根据圆周角定理求出BOC的度数,再由OB=OC判断出OBC是等边三角形,由此可得出结论【详解】解:连接OB,OC,BAC=30°,BOC=60°OB=OC,BC=6,OBC是等边三角形,OB=BC=6O的直径等于12故选:D【点睛】本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键10、D【分析】如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,由切线的性质可知OCA=OBA=90°,OC=OB,即可证明RtOCARtOBA得到OAC=OAB,则,AOB=30°,推出OA=2AB=6,利用勾股定理求出,即可得到圆O的直径为【详解】解:如图所示,设圆的圆心为O,连接OC,OB,AC,AB都是圆O的切线,OCA=OBA=90°,OC=OB,又OA=OA,RtOCARtOBA(HL),OAC=OAB,DAC=60°,AOB=30°,OA=2AB=6,圆O的直径为,故选D【点睛】本题主要考查了切线的性质,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟知切线的性质是解题的关键二、填空题1、【分析】分别求出当点P与点O重合时,当点P与点B重合时x的值,即可得到取值范围【详解】解:当点P与点O重合时,OA=OC,即;当点P与点B重合时,AB是的直径,x的取值范围是【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,直径所对的圆周角是直角的性质,正确理解点P的运动位置是解题的关键2、5【分析】设O的半径为r,则OA=r,OD=r-2,先由垂径定理得到AD=BD=AB=4,再由勾股定理得到42+(r-2)2=r2,然后解方程即可【详解】解:设O的半径为r,则OC=OA=r,OE=OC-CE=r-2,OCAB,AB=8,AE=BE=AB=4,在RtOAE中,由勾股定理得:42+(r-2)2=r2,解得:r=5,即O的半径长为5,故答案为:5【点睛】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧也考查了勾股定理3、4【分析】在正方形ABCD中,BEDE2,所以在直角三角形ECE中,EC8,CE4,利用勾股定理求得EE的长即可【详解】解:在正方形ABCD中,C90°,由旋转得,BEDE2,EC8,CE4,在直角三角形ECE中,EE4故答案为4【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质与勾股定理的知识,正确的利用旋转和正方形的性质得出直角三角形边长并正确的应用勾股定理是解题的关键4、20【分析】先利用旋转的性质得到ADC=D=90°,DAD=,再利用四边形内角和计算出BAD=70°,然后利用互余计算出DAD,从而得到的值【详解】矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,ADC=D=90°,DAD=,ABC=90°,BAD=180°-1=180°-110°=70°,DAD=90°-70°=20°,即=20°故答案为20【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等5、6【分析】如图,连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,证明AOB、BOC、DOC、EOD、EOF、AOF都是等边三角形,再求出圆的半径即可【详解】解:如图,连接OA、OB、OC、OD、OE、OF正六边形ABCDEF,ABBCCDDEEFFA,AOBBOCCODDOEEOFFOA60°,AOB、BOC、DOC、EOD、EOF、AOF都是等边三角形,的周长为,的半径为,正六边形的边长是6;【点睛】本题考查正多边形与圆的关系、等边三角形的判定和性质等知识,明确正六边形的边长和半径相等是解题的关键三、解答题1、(1) (2)PF=AB-PB或PF=AB+PB,理由见解析【分析】(1)根据PBD等腰直角三角形,PB2,求出DB的长,由O是PBD的外接圆,DBE30°,可得答案;(2)根据同弧所对的圆周角,可得ADP=FBP,由PBD等腰直角三角形,得DPB=APD=90°,DP=BP,可证APDFPB,可得答案【详解】解:(1)由题意画以下图,连接EP,PBD等腰直角三角形,O是PBD的外接圆,DPB=DEB=90°,PB2, ,DBE30°, (2)点P在点A、B之间,由(1)的图根据同弧所对的圆周角相等,可得:ADP=FBP,又PBD等腰直角三角形,DPB=APD=90°,DP=BP,在APD和FPB中APDFPBAP=FP,AP+PB=ABFP+PB=AB,FP=AB-PB,点P在点B的右侧,如下图:PBD等腰直角三角形,DPB=APF=90°,DP=BP,PBF+EBP=180°,PDA+EBP=180°,PBF=PDA,在APD和FPB中APDFPBAP=FP,AB+PB=AP,AB+PB=PF,PF= AB+PB综上所述,FP=AB-PB或PF= AB+PB【点睛】本题考查了圆的性质,等腰直角三角形,三角形全等的判定,做题的关键是注意(2)的两种情况2、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)首先证明,进而得出,再利用等腰三角形的性质得出,即可得出答案;(2)首先证明,进而得出,以及,进而求出的长即可得出答案(1)证明:如图2,在上截取,连接,和是的中点,在和中,又,;(2)解:如图3,截取,连接,由题意可得:,在和中,则,则 故答案为:【点睛】此题主要考查了圆与三角形综合,涉及了圆周角定理、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形以及等边三角形的性质,正确作出辅助线利用全等三角形的判定与性质解题是解题关键3、(1);(2);证明见解析;(3)或【分析】(1),根据CE=BC,四边形ABCD为正方形,可得BC=CD=CE,根据CFDE,得出CF平分ECD即可;,过点C作CGBE于G,根据BC=EC,得出ECG=BCG=,根据ECH=HCD=,可得CG=HG,根据勾股定理在RtGHC中,根据GE=,得出即可;(2),过点C作交BE于点M,得出,先证得出,可证是等腰直角三角形,可得即可;(3)或,根据,分两种情况,当ABE=90°-15°=75°时,BC=CE,先证CDE为等边三角形,可求FEH=DEC=CEB=60°-15°=45°,根据CFDE,得出DF=EF=1,FHE=180°-HFE-FEH=45°,根据勾股定理HE=,当ABE=90°+15°=105°,可得BC=CE得出CBE=CEB=15°,可求FCE=,FEC=180°-CFE-FCE=30°,根据30°直角三角形先证得出CF=,根据勾股定理EF=,再证FH=FE,得出EH=即可【详解】解:(1)CE=BC,四边形ABCD为正方形,BC=CD=CE,CFDE,CF平分ECD,ECH=HCD,故答案为:ECH=HCD;,过点C作CGBE于G,BC=EC,ECG=BCG=,ECH=HCD=,GCH=ECG+ECF=+,GHC=180°-HGC+GCH=180°-90°-45°=45°,CG=HG,在RtGHC中, ,GE=, GH=GE+EH=,故答案是:;(2), 证明:过点C作交BE于点M,则,是等腰直角三角形, (3)或,分两种情况,当ABE=90°-15°=75°时,BC=CE,CBE=CEB=15°,BCE=180°-CBE-CEB=180°-15°-15°=150°,DCE=BCE-BCD=150°=90°=60°,CE=CD,CDE为等边三角形,DE=CD=AB=2,DEC=60°,FEH=DEC=CEB=60°-15°=45°,CFDE,DF=EF=1,FHE=180°-HFE-FEH=45°,EF=HF=1,HE=,当ABE=90°+15°=105°,BC=CE,CBE=CEB=15°,BCE=180°-CBE-CEB=150°,DCE=360°-DCB-BCE=120°,CE=BC=CD,CHDE,FCE=, FEC=180°-CFE-FCE=30°,CF=,EF=,HEF=CEB+CEF=15°+30°=45°,FHE=180°-HFE-FEH=45°=FEH,FH=FE,EH=,或【点睛】本题考查正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差,掌握正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差是解题关键4、(1)见详解;(2)90,直径所对的圆周角是直角,BD【分析】(1)根据作图步骤作出图形即可;(2)根据题意填空,即可求解【详解】解:(1)如图,CH为ABC中AB边上的高;(2)证明:是的直径,点,在上,_90_°(_直径所对的圆周角是直角_)(填推理的依据),_BD_是的两条高线,所在直线交于点,直线也是的高所在直线是中边上的高故答案为:90,直径所对的圆周角是直角,BD【点睛】本题考查了圆周角定理的推理,三角形的三条高线相交于一点等知识,熟知两个定理,并根据题意灵活应用是解题关键5、(1)16(2)24【分析】(1)由阴影部分的周长两个半圆弧的长度+弧BC的长,利用弧长公式可求解;(2)由面积的和差关系可求解(1)解:阴影部分的周长2××2×6+16;(2)解:阴影部分的面积S半圆+S扇形BACS半圆S扇形BAC,阴影部分的面积24答:阴影部分的周长为16,阴影部分的面积为24【点睛】本题考查了扇形的弧长公式和面积公式,如果扇形的圆心角是n°,扇形的半径为r,则扇形的弧长l的计算公式为:,扇形的面积公式:

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