精品解析：2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动章节练习(人教版).docx

章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动章节练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(    )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度2、如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程，图中的停表每格为1s（转动未超过一周）下面的相关说法中，正确的是（   ）A. 下滑的小车作匀速运动    B. 小车通过上半程的平均速度是13.3cm/sC. 小车通过全程的平均速度是12cm/s  D. 以金属片为参照物，下滑的小车是静止的3、甲、乙两物体分别以2ms和3ms的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是(    )A2ms，向南    B5ms，向北  C1ms，向南    D1ms，向北4、在配窗玻璃时，需要测量玻璃的长度，测量需要达到的准确程度是 （ ）A、厘米 B、毫米 C、分米 D、米5、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25    B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5    C黑板的宽是1.286、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(    ) A. 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B. 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C. 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快D. 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度7、某同学在上学去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是A0.8m/s      B1.0m/s       C0.96m/s    D1.2m/s8、下列说法中正确的是（   ）。A物体的运动和静止是绝对的   B只能选静止不动的物体作为参照物    C宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动 D选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的9、如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（   ）。A. v1< v2< v      B. v1= v2< v    C. v1= v2>v D. v1< v< v210、甲、乙两位同学并排走在直路上。若说甲同学是静止的，所选的参照物是 A踣边的树    B从身边驶过的汽车C迎面走来的同学    D乙同学11、小明在2010年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中，身高的读数为168，则小华的身高应记录为（   ）A168m   B168cm   C168dm  D168 mm12、甲、乙两车的s-t图像如图1所示，由图像可判断     (   )。A甲车速度变大，乙车速度不变     B甲车速度不变，乙车速度为零C甲车速度不变，乙车速度变大     D甲车速度为零，乙车速度不变13、你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧！乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法中正确的是：A.兔子始终比乌龟跑得快     B.只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的   D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大14、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是    15、下列情况不属于机械运动的是:A.小鸟在空中飞行;  B.河水流动;   C.水凝固成冰;  D.雨滴下落.二、填空题（每小题3分，共计30分）1、读出如图所示物体的长度为_cm；天平游码标尺的读数为_g.2、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是     的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073      。3、坐在汽车里的人看到公路旁的树木向北方向运动，他是     为参照物，汽车相对于树木向    方向运动。 4、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米5、俗话说“水涨船高”，“水涨”是以_为参照物的，“船高”是以_为参照物的。 6、小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以lms的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5ms的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是   s，他从学校到家整个过程的平均速度是    ms，其物理意义大致可以表述为           。7、在如图所示的漫画中，黑、白两个蜗牛在进行爬行比赛，它们同时从起点O出发，终点为A。请仔细观察并归纳结论。（1）观察（b）图中两个蜗牛讲的话可知：_。（2）分析比较（a）、（b）、（c）三图可知：_。8、同学们在假期中外出旅游乘坐火车行驶时，常常会看到这样的现象：近处的树木、房屋在飞速后退，而远处的景物却好像跟着火车一起向前，前一种现象中选的参照物是     ，后一种现象中选的参照物则是      。9、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是   ，所测物体的长度为   cm。 10、在测量平均速度的实验中，应该用_测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间，通过公式_求出平均速度。三、实验探究（每小题5分，共计25分）1、物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数，并把它填写在下面的横线上：木块的长度是_；2、怎样从一张比例尺为1：600万的中国地图上估算出京广线（北京广州）实际铁路的长度，写出所需器材及主要步骤3、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。4、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化，小明按如图所示完成，如下实验。 （1）.实验原理：      ；这种测量小车运动的平均速度的方法，属于      （选填“直接”或“问接”）测量方法。 （2）.实验用到的测量工具刻度尺和      。 （3）.图中AB段的距离sAB      cm，vAB      m/s。 （4）.测量时若过了A点才开始计时，将会导致AC段平均速度      （选填“偏大”或“偏小”） （5）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？       ， 理由是      。5、小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大。请你设计实验验证其猜想。（1）实验所需的公式_； （2）实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有_； （3）实验步骤（可用画图或文字表述）_： -参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：C3、答案：C4、答案：A5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：D9、答案：A10、答案：C11、答案：B12、答案：B13、答案：D14、答案：D15、答案：C二、填空题1、答案：2.45(2.44、2.46均可)； 2、答案：长度；mm3、答案：汽车，南4、答案：182.45、答案：地面；地面6、答案：250s  l7  小彤在1s内运动的路程大约是17m7、答案：（1）物体的运动和静止是相对的；（2）物体运动的路程相同,所以时间越短速度越快.8、答案：火车、树木或房屋9、答案：1mm 1.60 10、答案：刻度尺；v st 三、实验探究1、答案：4.5cm2、答案：解：已知比例尺=图上距离：实际距离，则需测京广线的图上距离，则选择细线、刻度尺；步骤：用细线和地图上的铁路相重合，作下记号，然后将线拉直，用刻度尺量出线段的长，再利用地图上的比例尺，即可求出铁路的长度3、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。4、答案：（1）v=s/t；间接（2）秒表 （3）40.0；0.2 （4）偏大（5）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间） 5、答案：（1）v=s/t（2）刻度尺、停表（3）用木块作支撑物将长木板搭成斜面；用刻度尺测长木板（斜面）的长度；让小车从斜面的顶端自由释放，用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间；改变斜面的坡度，重复第3步实验；再改变斜面的坡度，重复第3步实验；由速度公式v=s/t求出小车的速度，比较速度与坡度的关系，得出实验结论