欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合训练试题(精选).docx

    • 资源ID:28196561       资源大小:483.52KB        全文页数:19页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:8金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要8金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合训练试题(精选).docx

    人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,两个几何体各由4个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,可以得到的正确结论是( )A主视图不同B左视图不同C俯视图不同D主视图、左视图和俯视图都不相同2、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()ABCD3、如图所示的几何体的主视图是()ABCD4、下列几何体中,俯视图为三角形的是( )ABCD5、下面图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是( )A四棱柱B四棱锥C圆柱D圆锥6、如图所示的几何体,其俯视图是( )ABCD7、如图所示的几何体的左视图是( )ABCD8、下列物体的左视图是圆的为( )A足球 B 水杯C 圣诞帽 D 鱼缸9、下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()ABCD10、如图,从正面看这个几何体得到的图形是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子,将它们按时间先后顺序排列为 _2、若干个小正方体组成一个几何体,从正面和左面看都是如图所示的图形, 则需要这样小正方体至少_块3、一个几何体由若干大小相同的小正方体搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若组成这个几何体的小正方体最少需要m个,最多需要n个,则mn_4、如图所示是给出的几何体三个方向看到的形状,则这个几何体最多由_个小正方体组成5、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高_m三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图是由块积木搭成的几何体,这几块积木都是相同的正方体请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图2、我们从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的平面图形,如图是一个由7个相同的小正方体搭成的几何体,请从图的正面、左面和上面看这个几何体,并在所给的图中画出各自的图形3、画出如图所示几何体的三视图4、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图(几何体中每个小立方块的棱长都是1cm)画图时要用刻度尺5、图中是由几个小立方块搭成的几何体的从上面看的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的从正面看和从左面看的形状图-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据几何体的三视图特征进行判断即可【详解】解:观察两个几何体的三视图,则知:主视图相同,左视图相同,俯视图不同,故选项A、B、D错误,选项C正确,故选:C【点睛】本题考查几何体的三视图,理解三视图的意义是解答的关键2、B【分析】根据几何体左视图的概念求解即可【详解】解:由左视图的概念可得,这个几何体的左视图为:故选:B【点睛】此题考查了几何体的左视图,解题的关键是熟练掌握几何体左视图的概念左视图,一般指由物体左边向右做正投影得到的视图3、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案【详解】解:从正面看,如图:故选:A【点睛】此题考查小正方体组成的几何体的三视图,正确掌握几何体三视图的画法是解题的关键4、(4)如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是a,最多是b,则a+b错误,应该是a6,b11,a+b17故选:B【点睛】此题主要考查了正方体的展开图的性质,截正方体以及简单组合体的三视图等知识,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键19D【分析】从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图【详解】从上方朝下看只有D选项为三角形故选:D【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,三视图是从正面、左面、上面以平行视线观察物体所得的图形从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性例如,正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体有很多,如三棱柱、长方体、圆柱等因此在学习时应结合实物,亲自变换角度去观察,才能提高空间想象能力5、C【分析】根据三视图即可完成【详解】此几何体为一个圆柱故选:C【点睛】本题考查由三视图还原几何体,既要考虑各视图的形状,还要把各视图的情况综合考虑才能得到几何体的形状6、D【分析】几何体的俯视图即为从上往下看,所看到的平面图形,由此判断即可【详解】解:该几何体俯视图有2行,第一行有两个正方形,第二行右边有一个正方形,D选项图形符合题意,故选:D【点睛】本题考查简单组合体的三视图识别,理解三视图的基本概念,灵活运用空间想象能力是解题关键7、B【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可【详解】解:从左边看,是一个正方形,正方形的右上角有一条虚线故选:B【点睛】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,正确掌握观察角度是解题关键8、A【分析】根据左视图是指从物体左面向右面正投影得到的投影图,即可求解【详解】解:A、左视图为圆,故本选项符合题意;B、左视图为长方形,故本选项不符合题意;C、左视图为三角形,故本选项不符合题意;D、左视图为长方形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)主视图:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)左视图:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)俯视图:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键9、C【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案【详解】解:、主视图、俯视图都是正方形,故不符合题意;、主视图、俯视图都是矩形,故不符合题意;、主视图是三角形、俯视图是圆形,故符合题意;、主视图、俯视图都是圆,故不符合题意;故选:C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握从正面看得到的图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图10、A【分析】首先从正面看几何体得到的平面图形是几个正方形的组合图形;然后再分别得到的图形的列数和每列小正方形的个数,由此可得出答案.【详解】解:观察图形从左到右小正方块的个数分别为1,2,1,故选A.【点睛】本题主要考查的是简单组合体的三视图,熟练掌握几何体三视图的画法是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据从早晨到傍晚物体影子的指向是:西西北北东北东,影长由长变短,再变长【详解】解:西为,西北为,东北为,东为,将它们按时间先后顺序排列为,故答案是:【点睛】本题考查平行投影的特点和规律,解题的关键是掌握在不同时刻,物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚物体影子的指向是:西西北北东北东,影长由长变短,再变长2、5【解析】【分析】画出最少时俯视图即可解决问题【详解】解:观察主视图和左视图可知这个几何体的小正方体的个数最少时,俯视图如图所示2+1+2=5,故答案为5【点睛】本题考查了三视图从正面看,所得到的图形是主视图;从左面看,所得到的图形是左视图;从上面看,所得到的图形是俯视图3、4【解析】【分析】由主视图和俯视图,判断最多的正方体的个数即可解决问题【详解】解:由主视图和俯视图可确定所需正方体个数多时的俯视图为:最多的小正方形个数时:n1+2+2+2+3+313,最少的小正方形个数时:m1+1+1+2+1+39,mn9134,故答案为:4【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和俯视图画出所需正方体个数最多和最少的俯视图是关键4、10【解析】【分析】从俯视图可知第一层有5个小正方体,从正视图和左视图可知第二层最多有5个,据此即可求得答案【详解】由俯视图可知第一层有5个小正方体,由已知的正视图和左视图可知,第2层最多有5个小正方体,故该几何体最多有5+5=10个故答案为:10【点睛】考查几何体的三视图的知识,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图掌握以上知识是解题的关键5、9【解析】【分析】根据同一时刻影长与物高成比例,先求出CE,再求AB即可【详解】解:延长AD交BC延长线于E,根据同一时刻影长与物高成比例可得CE:CD=1:1.4,CD=2m,CE=m,BE=BC+CE=5+=m,BE:AB=1:1.4,AB=9m故答案为:9【点睛】本题考查平行投影问题,掌握平行摄影的原理是同一时刻影长与物高成比例是解题关键三、解答题1、见解析【分析】从正面看从左往右2列正方形的个数依次为3,1;左视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;俯视图从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可【详解】解:如图所示【点睛】本题考查画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形2、见解析【分析】主视图有3列,每列小正方形数目分别为,;左视图有2列,每列小正方形数目分别为,;俯视图有3列,每行小正方形数目分别为,【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了作三视图,根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题关键3、见解析【分析】主视图和左视图都是等腰梯形,俯视图是圆环,依此画出即可;【详解】如图所示依次为主视图、左视图、俯视图【点睛】考查了作图-三视图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形4、见解析【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为1,3,4,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,4据此可画出图形【详解】解:如图所示,即为所求:从正面看 从左面看【点睛】本题考查几何体的三视图画法由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字,理解这个画法是解题关键5、见解析【分析】根据立体图形的三视图特点解答【详解】解:从正面看,从左面看【点睛】此题考查立体图形的三视图,正确理解三视图所看的角度及小正方体的位置是解题的关键

    注意事项

    本文(人教版九年级数学下册第二十九章-投影与视图综合训练试题(精选).docx)为本站会员(知****量)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开