精品解析2022年京改版七年级数学下册第六章整式的运算综合练习试题(含答案解析).docx
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精品解析2022年京改版七年级数学下册第六章整式的运算综合练习试题(含答案解析).docx
京改版七年级数学下册第六章整式的运算综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列式子正确的( )Ax(yz)xyzB(ab)(cd)abcdCx2(zy)x2y2D(xyz)xyz2、下列各式中,计算正确的是( )A(3a)2=3a2B-2(a-1)=-2a+1C5a2-a2=4a2D4a2b-2ab2=2ab23、下列运算正确的是()A3a+2a5a2B8a2÷4a2aC4a23a312a6D(2a2)38a64、下列运算正确的是( )ABCD5、不一定相等的一组是()A2a与a+aBa2bba2与0Cab与(ba)D2(ab)与2ab6、对于任意实数m,n,如果满足,那么称这一对数m,n为“完美数对”,记为(m,n)若(a,b)是“完美数对”,则3(3ab)(ab2)的值为 ( )A2B0C2D37、下列说法正确的是( )A单项式的次数是3,系数是B多项式的各项分别是,5C是一元一次方程D单项式与能合并8、下列运算正确的是( )ABCD9、已知,m,n均为正整数,则的值为( )ABCD10、已知整数、满足下列条件:=,=,以此类推,则的值为( )A2018B1010C1009D1008第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,则_2、一个白色圆生成一个黑色圆,一个黑色圆生成一个白色圆和一个黑色圆,按如图方式排列,依此类推,第十行圆的个数为 _3、有一列按规律排列的代数式:b,2ba,3b2a,4b3a,5b4a,相邻两个代数式的差都是同一个整式,若第1011个代数式的值为3,则前2021个代数式的和的值为_4、已知x2+4x40,则3x2+12x5_5、如图,长方形ABCD中,AB=2cm,AD=1cm,在直线DA上,将长方形ABCD向右无滑动的滚动下去,(如为第1次、为第2次、为第3次)则第2022此滚动后得到的长方形最右侧边与CD边的距离为_cm三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、化简(1)2m3n5n7m;(2)4(x2xy+6)3(2x2xy)2、计算:(1);(2);(3);(4)3、如图,现有A,B,C三个已化为最简结果的多项式,聪明的小明发现,其中两个多项式相减后正好等于第三个多项式,但后来多项式有一部分看不清楚了(1)小敏说:“小明说的是ACB”请你通过计算的结果判断小敏说的是否正确;(2)小嘉发现BCA满足小明发现的情况,求多项式B看不清楚的部分4、如图,在长方形ABCD中,AD8,DC6,点M是边AB的中点,动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AD向终点D运动设运动时间为t秒(1)用含t的代数式表示线段PD ;(2)求阴影部分的面积(用含t的代数式表示);(3)当t5秒时,求出阴影部分的面积5、直接写出计算结果(1)5+5÷(5) ;(2)24×(1) ;(3)(ab2)2 ;(4)x2yx2y -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据去括号法则逐项计算,然后判断即可【详解】解:A. x(yz)xy+z,原选项不正确,不符合题意;B. (ab)(cd)abcd,原选项正确,符合题意;C. x2(zy)x2y2 z,原选项不正确,不符合题意;D. (xyz)x+yz,原选项不正确,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了去括号法则,解题关键是熟记去括号法则,准确进行去括号2、C【分析】分别利用合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则分析得出即可【详解】解:A、(3a)2=9a2,故选项错误,不符合题意;B、-2(a-1)= -2a+2,故选项错误,不符合题意;C、5a2-a2=4a2,故选项正确,符合题意;D、4a2b和2ab2不是同类项,所以不能合并,故选项错误,不符合题意故选:C【点睛】此题考查了合并同类项,积的乘方运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则3、D【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法和乘法法则,积的乘方和幂的乘方法则,逐项计算即可【详解】A.,故该选项错误,不符合题意; B.,故该选项错误,不符合题意;C.,故该选项错误,不符合题意; D. ,故该选项正确,符合题意;故选:D【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的除法和乘法,积的乘方和幂的乘方掌握各运算法则是解答本题的关键4、C【分析】根据同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则,幂的乘方法则,逐一判断选项,即可【详解】解:A. ,故该选项错误, B. ,故该选项错误, C. ,故该选项正确, D. ,故该选项错误,故选C【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则,熟练掌握上述法则是解题的关键5、D【分析】根据整式的运算计算即可.【详解】A. a+a=2a,故选项A一定相等;B. a2bba2=0,故选项B一定相等;C.(ba)=ab,故选项C一定相等;D. 2(ab)=2a2b,故选项D不一定相等;故选:D【点睛】此题考查了整式的运算,掌握整式的运算法则和顺序是解答此题的关键.6、C【分析】先根据“完美数对”的定义,从而可得,再去括号,计算整式的加减,然后将整体代入即可得【详解】解:由题意得:,即,则,故选:C【点睛】本题考查了整式加减中的化简求值,掌握理解“完美数对”的定义是解题关键7、C【分析】根据单项式的次数和系数的定义、多项式的项的定义、一元一次方程的定义和同类项的定义逐项判断即可【详解】A. 单项式的次数是4,系数是,故该选项错误,不符合题意;B. 多项式的各项分别是、-5,故该选项错误,不符合题意;C. 是一元一次方程,正确,符合题意;D. 单项式和不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意故选:C【点睛】本题考查单项式的次数和系数、多项式的项、一元一次方程和同类项正确掌握各定义是解答本题的关键8、B【分析】根据同底数幂的乘除法,积的乘方,幂的乘方的计算法则求解即可【详解】解:A、,计算错误,不符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算错误,不符合题意;D、,计算错误,不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法,积的乘方,幂的乘方,熟知相关计算法则是解题的关键9、C【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则进行计算即可得出结果【详解】解:故选C【点睛】本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键10、B【分析】先根据有理数的加法和绝对值运算求出的值,再归纳类推出一般规律,由此即可得【详解】解:由题意得:,归纳类推得:当为奇数时,;当为偶数时,则,故选:B【点睛】本题考查了数字类规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键二、填空题1、32【分析】根据幂的乘方进行解答即可【详解】解:由2x+5y-3=2可得:2x+5y=5,所以4x32y=22x+5y=25=32,故答案为:32【点睛】本题考查幂的乘方,关键是根据幂的乘方法则解答2、55【分析】根据第一行有1个圆,第二行有1个圆,第三行有1+1=2个圆,第四行有1+2=3个圆,第五行有2+3=5个圆,第六行有3+5=8个圆,可知从第三行起,第n行圆的个数是第n-2行和第n-1行圆的个数和,由此求解即可【详解】解:由题意得:第一行有1个圆,第二行有1个圆,第三行有1+1=2个圆,第四行有1+2=3个圆,第五行有2+3=5个圆,第六行有3+5=8个圆,第七行有5+8=13个圆,第八行有8+13=21个圆,第九行有13+21=34个圆,第10行有21+34=55个圆,故答案为:55【点睛】本题主要考查了图形类的规律问题,解题的关键在于能够根据题意找到规律求解3、6063【分析】相邻两个代数式的差都是b-a,且第1011个代数式的值为1011b-1010a=3,将前2021个代数式全部求出后,求出它们的和后将1011b-1010a代入即可求出答案【详解】解:由题意可知:第1011个代数式的值为1011b-1010a=3第2020个代数式为:2020b-2019a,第2021个代数式为:2021b-2020a,前2021个代数式的和的值:b+(2b-a)+(2021b-2020a)=(1+2+3+2021)b-(1+2+3+2020)a=2021(1011b-1010a)=2021×3=6063故答案为:6063【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是将前2021个代数式的和进行化简4、7【分析】把已知条件变形为x2+4x=4,然后利用整体代入法即可求得代数式的值【详解】x2+4x40x2+4x=43x2+12x53(x2+4x)53×45=7故答案为:7【点睛】本题考查了用整体代入法求代数式的值,关键是抓住所求值的代数式与已知代数式之间的关系,从而用整体代入法即可解决5、3034【分析】根据长方形的边长及滚动方向可得次滚动得,第次滚动得,第次滚动得,第次滚动距离为1,滚动4次的距离为,4次一个循环,滚动2022次,共经理505次循环,再滚动两次,然后加上边AD的距离即可得【详解】解:第次滚动得,第次滚动得,第次滚动得,第次滚动距离为1,滚动4次的距离为:,4次一个循环,滚动2022次,则:,滚动距离为:,与CD边的距离为:,故答案为:3034【点睛】题目主要考查找规律问题,理解题意,根据矩形的边长及滚动方式找出规律是解题关键三、解答题1、(1)5m8n;(2)2x2xy+24【解析】【分析】(1)合并同类项进行化简;(2)原式去括号,合并同类项进行化简【详解】解:(1)原式(27)m+(35)n5m8n;(2)原式4x24xy+246x2+3xy2x2xy+24【点睛】本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键2、(1)-11;(2)5;(3);(4)x2【解析】【分析】(1)由题意先将减法统一成加法,然后再计算;(2)根据题意先将除法统一成乘法,然后再计算;(3)由题意先算乘方,然后算乘除,最后算加减;(4)根据题意先去括号,然后合并同类项进行化简即可【详解】解:(1)=5+3+(-7)+(-12)=8+(-7)+(-12)=1+(-12)=-(12-1)=-11;(2)=5;(3)=;(4)=x2【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,整式的加减运算,注意明确有理数混合运算顺序(先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算),合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“-”号,去掉“-”号和括号,括号里的各项都变号)是解题的关键3、(1)小敏说的不正确,理由见解析;(2)3x2-2x【解析】【分析】(1)利用整式的加减计算法则求出的结果,然后可得到A-C的结果的常数项是-10,而多项式B的常数项是6,即可作出判断;(2)由BCA,得到,由此利用整式的加减计算法则求解即可【详解】解:(1),A-C的结果的常数项是-10,而多项式B的常数项是6,小敏说的不正确; (2)BCA,B看不清的地方为【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,熟知整式的加减计算法则是解题的关键4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据路程等于速度乘以时间即可表示出,根据线段的差即可求得;(2)根据即可求得求阴影部分的面积(3)将t5代入(2)的代数式中即可求解【详解】解:(1) AD8,设运动时间为t秒,动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AD向终点D运动,故答案为:(2)四边形是长方形点M是边AB的中点,(3)当时,【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值,表示出PD是解题的关键5、(1)4;(2)44;(3)a2b4;(4)x2y【解析】【分析】(1)先算除法,再算加减即可;(2)先把带分数化为假分数,在计算乘法即可;(3)根据积的乘方和幂的乘方计算即可;(4)根据合并同类项的法则计算即可;【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式;【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,积的乘方和幂的乘方,合并同类项,准确计算是解题的关键